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商务日语会话班 帮助提高商务日语运用能力,沟通交流能力,了解日式思维!

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  • 日语在线翻译培训

    知道单词、句子的意思。   2、的日语翻译软件推荐   现在看到不少在线日文翻译软件功能上更新很快,比如拍照翻译,对话翻译,或者是读音翻译,离线数据包也越来越多,尽量使学员在离线状态时也不影响使用,我觉得这个挺好的,具体哪个好,我使用的翻译软件不是很多,手机就有道翻译。   有道翻译里面有精品课,我蛮喜欢的,都有很多干货,比如什么图表法攻破日语语法难题,也主日语要是用思维导图的模式让用户建立思维导图去记忆,当然,精品课的内容也有别的科目,比如计算机二级高效备考指南,零基础快速入门日语,这些课程都是免费的,受益很多。   线上的日语翻译软件做的好的也不少,不过哪个更好我觉得这个是因人而异,还是多去找几个,然后一一尝试,有些软件的的内容版块还是挺好的,有些设计感强,不过都是为了日文翻译的准确性,全面性,我觉得只要翻得准,经济实惠点就挺好的。   以上就是沪江小编为大家介绍的几种在线日语翻译软件了,不知道有没有给你带来帮助呢?当然,想要学好日语还是要坚持每天的学习和反复的练习,毕竟语言的形成是需要长期坚持,才能循序渐进的。

  • 提高日语能力的一些简单的方法

    能让日本人对你的敬佩之情如滔滔江水,绵延不绝。背诵后活用是学好日语 的最终出路!   ※ 头脳は锻えてこそ、健康を保持することができる、体と同じである。(大脑需要锻炼才能保持健康,就象你的身体一样。)   4. “三最”原则   这是明正激情日语的核心学习法,从根本上解决了不会说日语 的问题。   在操练日语的时候,一定要做到:最大声、最清晰、最快速。这就是明正老师著名的“三最” 练习法。   “最大声”可以帮助你克服羞怯和自卑,说出自信与豪迈,同时训练听力!“最清晰”可以帮助你做到字正腔圆!   “最快速”可以强行锻造你的口腔肌肉,使之早日中日同化!这个方法也可以大大改进你说汉语的能力!   用“三最练习法”读单词、读句子和文章! 经过一段时间的刻苦操练之后,当你一旦用日语与日本人交流时,稍微一紧张最大声自然变成“正常音量”,最快速就变日语能力有很多的方法,找到一些适合我们的方法并不是很简单。日语就像其他的语成了“合适稳定的语速”,最清晰则变成了“略显含 糊的日语最高境界”。“三最练习法”可以快速培养你的语感,让你的考试成绩获得大幅度提高!这是个神奇的方法,你一定要试!现在就开始!

  • 日语初级实用语法帮你打好基础

    人为说话人(或说话人一方的人)进行某动作,行为。   例如:彼はそのことをわたしに伝えてくれた。那件事他转达给我了。   23、~てもらう   接续:动词连用形   意思:表示说话人(或说话人一方的人)接受他人为自己进行某动作,行为。   例如:小王让田中先生给他教日语。   24、~ていく   接续:动词连用形   意思:表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。“…去”   例如:飛行機が遠くへ飛んでいきました。飞机向远处飞去。   25、~ておく   接续:动词连用形   意思:表示事先做好某种准备。“预先…好”,“(做)…好”   例如:お客さんが来るために、お菓子を買っておきました。客人要来因此事先买好了点心。   26、~てみる   接续:动词连用形   意思:表示试试看的意思,多用于某种经验的尝试。“…试试”,“…看”   例如:みんながおいしいと言っているから、食べてみた。大家都说好吃,所以尝了尝。   27、~てくる   接续:动词连用形   意思:表示移动的主体向说话人的方向由远及近。“…来”   例如:気をつけろ!ボールが飛んできたよ!小心!球飞过来了!   28、~てやる   接续:动词连用形   意思:表示说话人(或说话人一方的人)为他人进行某动作,行为。   例如:私は弟に日本語を教えてやります。我给弟弟教日语。   29、~か   接续:接在终止形后面   意思:疑问助词   例如:試験が何時に始まるか知っていますか。知道试验什么时候开始吗?   30、~がる   接续:形容词词干后   意思:表示第三人称的心理状态。   例如:張さんは日本へ行きたがってします。张先生正想去日本。   上面这些语法知识大家都学会了吗?如果还有不太理解的一定要找老师请教,当然你也可以进行专业的日语辅导。可日语其实又很多的语法知识需要记忆,初级阶段也要打好这方面的基础,不要把语不要小看入门或者初级阶段的学习,这可关系着以后的学日语生涯。如果你不知道该怎么选择培训机构,沪江网校是一个不错的选择,日语培训业界闻名,还不赶快来试试。

  • 如何提高自己日语听力的能力

    日语的学习包括“听说读写”几个方面,其中听力对同学们来说是比较困难的,那么如何学习日语听力会更有效率呢?今天就跟着沪江小编一起来学习一下日语听力的学习经验技巧,希望对大家有所帮助。 平时学习日语发音很重要 必须做到五十音图的发音要准确,这对你今后的日语学习有很大的帮助,可以少走许多弯路。五十音图的每个假名的发音,请大家一定要认认真真准确掌握。不正确的发音会让耳朵也习惯那不正确的发音,发音不好的同学很可能听不清发音,或者要听几遍才听正确。新东方在线为同学们准备了标准的五十音入门课程,帮助大家打好基础,踏实进步。 听力练习材料首推教材 在听力练习材料的选择上,首推教材课文和录音,新标日就是很好的教材,听力中的单词基本都是日常词汇决不会很难。对于听力材料来说,虽然课文和单词是一个不错的选择,但因为数量有限,很快就会全部听完,而且总听一个东西也会因为产生厌烦感而降低学习效率。所以,在每日的听力练习中我首推的就是NHK日语新闻,因为新闻是每天都更新的,内容也包罗万象且是取材于真实的日本,所以将新闻作为听力练习材料我认为最好不过了。 对于参加等级考试的同学来说,在临考前的2到3个月之前的时间里,就推荐大家开始有准备的听历年考试的真题了,而这时候听真题重点不在于你的正确率是多少,而是把每道题甚至每句话都弄懂。 切实感受日语的场景应用 勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,下苦功掌握

  • 哪种日语等级证书有用

    本以日语培训机构为传播主要途径。知名度太低,在日企认知度不高,考出来用处不大。   5、BJT商务日语考试   适合所有从事日企商务活动的人群,十分注重语言的实际运用能力。在日企中有很高的认知度,也可日语的目的就是为了应用,但是在职场中如何能证明日语能力呢?哪种日语作为留学的语言能力标准。   6、JSST日语标准口语考试   JSST是目前唯一的一个日语口语考试,分为十个等级。和J.TEST考试一样,分为企业团体考试和个人考试两种。企业、团体考试是由大连贯通信息咨询有限公司承办,个人考试之前可以进行网络考试,但现在已经停止报名了,所以目前只能进行现场考试。   日语等级考试的种类非常的繁多,每一种考试的要求难度是不同的,具体考哪种证书会最有用,相信通过阅读本篇文章,大家的心中都已经有了明确的答案。最后沪江小编都希望大家都能够成为英语达人。

  • 快速学习日语技巧

    语言的学习都是需要靠不断的记忆的,日语的学习也不例外,这些是学习语言的基础,但是在学习语语言将为你打开一扇通往新世界的门。   5.提高听力   专心听讲能迅速提高你的听力技能。例如,反复听一段话,直到你能把它完全写下来。一开始,由于词汇量小,耳朵还没有适应,你可以找一些适合自己能力的片段来听。在能力不断提高后,可以尝试自己喜欢的动漫或日本戏剧短片(首选选择日本戏剧),进行听力练习。   以上就是沪江小编为大家整理的学习日语的技巧,想要学好日语,除了持之以恒的坚持以外,还需要掌握一定的学习方法和技巧,只有这样才能够在学好日语。

  • 日语能力N2核心语法分享

      马上就要日语二级考试了,小伙伴们有没有很紧张啊,今天胡江波日语培训小编将要分享给大家的是“日语能力N2核心语法”,希望能够对大家有所帮助。   1.~得る   相当于汉语的"能够;可能"等。   语法接续:   前接动词连用形,   「うる」的「ます形」为「えます」;否定形为「えない」;过去式为「えた」。   例句:   このまま天候(てんこう)がよくならなければ、中止(ちゅうし)の可能性(かのうせい)もありうる。   如果天气还是不好的话,有可能会中止。   将来私たちが宇宙(うちゅう)で生活(せいかつ)することも十分ありえる話だ。   未来我们可以在宇宙生活,也是很有可能的事

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    用了,一定会生疏的。别觉得听不懂很可怕,北方人第一次听广东话也听不懂,但是多听,硬着头皮听,不就也慢慢能听懂了吗? 其次,同时进行的听力练习就是听广播,网上的好多资源都可以在线听,听的时候要试着去重复,一开始可能觉得语速快,有些困难,但是只要不放弃,坚持的时间越长,你的听力就会越好。 集中精力 如果你不能长时间的集中精力做事,听练习题的时候容易走神的话,就可以试试跟读,哪怕隔句跟读,也能保证帮日语听力,作为一个日语学习最主要的部分之一,成了绝大部分日语助你集中注意力。因为你如果要做到跟读,就必须使劲听,并努力记忆他的话,这样就可以集中精力了。记得不要去耗时间,要集中精力的去听,这样才会达到更好的效果。 以上的练习方法大家如果觉得自己已经练习的差不多了,可以尝试下新的方法。如果要选择用动漫来练习听力的话,最好是要有一些听力基础,可以选择一部你最喜欢的百看不厌的动漫,但是你一定要记住你看这个电影的目的不是for fun,是要练听力,所以别看着看着太高兴,到后来直接挂着字幕一路看过去,那样就没有效果啦。

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    生了浓厚兴趣。 他们的任课老师既有中方老师也有日方老师。日方森下早苗老师教他们会话课,帮助他们纠正发音。森下老师年轻漂亮,比他们大几岁,就像大姐姐一样。刚开始上课时,由于学生的日语和老师的中文讲得都有限,有时他们就用英语交流。有时英语也讲不清,森下老师就在黑板上给他们画出来。森下老师教课活泼有趣,经常教他们唱歌,有时还同他们一起做猜拳游戏,并向同学们介绍日本电影和流行歌曲。课间还给他们放日本的民谣和民歌。全班同学都很尊敬她,大家都暗下决心,一定要把日语学好。 为适应社会发展需要,许多高校调整了办学方针,由过去单一的语言文学培养,向着既会日语,又有一定知识面的方向转变。因为目前社会需要的大学生,要求他们不仅会日语,还要求他们要日语在中国的流行要得益于我们中国的日语教学的发展,这二者之间是相互促进的;日语了解日本国情,具有日本社会、 政治、 经济 、文化方面的知识和修养。

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    余力的情况下,可以看些泛日语要学好学精就必须每天坚持学习。我们中国人学日语有优势,尤其是在文字词汇上,日语深受汉语读的书。一般对学生来说,时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了,当然要放松一下。这时不妨听听日文歌,最初可能连语速慢的演歌都听不懂,但能听懂几个单词也不错啊,当练听力吧!还可以看看歌词,那些歌词一般用词比较优美、也很实用。比如「幻(まぼろし)」这个词我最初就是从歌词中学会的。   三、不耻下问、勤于归纳   学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问,问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人,也不妨问他们。あ