学习日语我们不仅会说，还得会写，有些同学在写日语的时候，不知道日语

给人表达这个意思的时候，你就不会说，别人也听不懂。但当你学会了这种表达方式以后，自然就会说了。 　　而语法，却偏偏要在思想中多一层，在自己想好自己要说的话以后，还得确定一下语法对不对?这样完全是在化蛇添足，因为会了就能说出来，不会了就根本说不出来。如果再去但另的确定一下语法是否正确，那样在说话之前就会想很长时间。有的时候连说都不敢说。 　　而“语法”这个词也日语学习者来说，通过有效的途径来掌握日语学习过程中容易犯的错误是保障大家高效学习日语有些死板，好像永远不变的就得那样说。但说话的时候，并不是这样，有的时候为了时髦，比如说“这只狗狗かわいい”，这种中文加日语的表达方式，也许有的人还会觉得不符合语法不敢说。但是语言的目的就是为了表达意思，任何时间都有新的表达方式产生。我们姑且不如改个叫法“表达方式”或者“说话习惯”。不要用“语法”这个词了。 　　以上就是沪江日语培训班的老师为大家分享的关于日语学习入门误区的讲解内容，希望对大家日语的入门学习能够有明显的借鉴意义。也希望大家能够加入沪江大家庭，感谢大家支持。

　　我们学完日语之后找和日语相关的工作，那么我们就要做好去用日语面试的准备，日语学习的过程中我们会遇到一些日语面试的常见词汇，今天沪江日语培训小编就给大家分享一些日语中面试时会用到的日语单词。 　　資格しかく(名)资格 　　専攻せんこう(名)专业 　　翻訳ほんやく(名,他サ)翻译、笔意 　　通訳つうやく(名,他サ)(口头)翻译 　　就職しゅうしょく(名,他サ)就职、就业、找到工作 　　応募おうぼ(名,他サ)应募,报名参加 　　面接めんせつ(名,他サ)面试 　　志望しぼう(名,他サ)志愿、志望 　　業界ぎょうかい(名)行业 　　分野ぶんや(名)领域、范围、方面 　　面接官めんせつかん(名

《新编日语》是日语学习教学的主要教材，通过很多一线日语教师的经验总结和一些教育学家的集中研究，还有就是通过学生的真是体验，综合以上因素而编制的一本日语大全教材，实用性很强。关于这本教材的内容，相信大家一定十分感兴趣吧，小编就简单介绍下吧。 《新编日语》是高等院校日语专业基础阶段教材第一册，由周平、陈小芬 编着，上海外语教育出版社(第1版)于2009年10月1日出版。《新编日语》主要供一年级上学期使用，书本参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能意念等方面的内容;题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面的内容;体裁除会话和短文之外，还有少量书信、日记等。《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的，在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用。 本书是高等院校日语专业基础阶段教材第一册， 供一年级上学期使用。本书参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能意念等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面的内容。体裁除会话和短文之外，还有少量书信、日记等。 第一册共二十课，分为四个单元，每五课为一个单元。第一单元为语音阶段，各单元的最后一课是单元复习。每课教学时间为十二至十四学时，单元复习可略为缩短。每个单元教学结束后可进行一次测验。除语音阶段稍有不同外，每课由前文、会话、功能用语、解说、读解文、练习六个部分构成。前文是引子，供朗读练习和连贯叙述用。会话是连贯性的对话，用于听说训练。 功能用语只要求模仿，目的在于通过日积月累逐步提高学生的日常交际能力。解说是说明该课出现的语言现象，包括语法、句型以及某些词组和惯用语。单元二十课的练习是模拟考试，参日语》是日语学习教学的主要教材，通过很多一线日语照了日语能力考试的要求和形式。

语用汉字代替，记汉字不记假名这是不对的，比如おやすみなさい（晚安）就记成---哦呀死米那塞！这样也不是不可以，但是影响发音，对于以后的学习不利，单词的记忆也是一个长期坚持的过程，大家都知道单词量在语言里有多重要，而且日语的单词有很多长得一样，有的是有发音也有的一样，一个单词代表好几个意思，这几个意思又完全不一。这个时候你可能比较不耐烦了，但是你一定要坚持。对于生活用品的单词可以用便贴贴在相应物品的地方，抬头可见，容易记忆。对于有些不常用的单词就在小本上看看就可以了，多看几次就有了印象，多我来说动词是最不好掌握的，这个就要和你学的名词连在一起，造个句，记下这个句子，死记一句话的话，一句话里有很多单词的！注意随身带词典，不知道的就查！ 3、很多人说，日本的语法太逆天了，它不想英语和汉语的语法！什么动词，什么宾语，什么动词！位置什么都乱了，词于词之间还需要连接助词什么的！太麻烦了!其实语法这块，你要怎么看待了，如果你是爱好者，不当翻译什么的话，就不用那么注重，和日本交流时简单单词和简单的短句，日本人就明白了。 对于日语的学习，多听日语歌，先听简单的，记歌词就是记单词！看一些日语电影，比如日本人不知道的日本语。只日语:（日本语：平假名にほんご，片假名ニホンゴ，罗马音nihonngo），简称日语、日文，是一种主要为日要你到了三级日语水平时这样的节目完全无难度！日本的动漫和漫画都是学习的必需品。日语想要进步的话就要自己的环境尽量处于那种氛围里。当然想要学习日语，最好的环境还是在日本，在日本每个地方都有方言，意思一样但是口语不同。

会对我们的老师高多评价。下面就由沪江日语培训小编来进行在线学习指导，向大家分享我们沪江日语网的日语阅读技巧指导希望能够帮助到大家。 　　一人の自分 　　どこにいても、といても、何をしていても、どんなときでも、世界にたった一人だけ。それが、自分。だから自分は大切で、どんなものよりがある。そして、それは、大人になっても、婚しても、お母さんやお父さんになっても、わらない。生きているといろんな役割が回ってくる。だけど、自分の役をするのは自分だけ。だから、いつでも、どんなときでも、自分のを忘れずに、前に向かっていていこう。 　　独一无二的自己 　　无论何时，无论何地，无论与谁，无论做何，这个世上只有一个人，那个人就是我们自己。每个自己，都是最值得珍惜，都是最有价值的。这样的自己，长大成人也好，为人夫为人妻也好，为人父为人母也好，依然都是我们自己。人的一生当中要扮演很多角色，但是无论你充当哪种角色，承担自己的只有你自己。因此，无论何时无论何地都日语的学习非常方便，我们不仅可以在线学习日语，同时我们可以进行日语的阅读训练。沪江日语网上关于日语不要忘记自己的价值，昂首阔步走出自己的人生。 　　体にある力 　　人の体は、もともと、病や疲れを自然に回する力を持っている。だけど、忙しかったり、生活が不だったり、持ちが沈んでいたりすると、その力ができない。せっかくあるパワを利用しないのはもったいない。だから、体の中にある力を引き出せよう、生活をほんの少し直してみよう。(翻译此句) 　　まずは、食事と持がポイント。脂肪、砂糖、カフェイン、加工品などを控えて、心をゆったりさせてみる。何を食べればいいのかといったことやいた方がいいか、休んだ方がいいのかということは、本来、体が一番よく知っている。その声をくためにはリラックスが必要だから、ためしに何日がやってみると体の中にある力が目めてくるのが分かるはず。たった、2、3にちでもその力が感じられるよ。 　　体内的力量 　　人类的体内，本来就拥有治愈疾病恢复疲劳的力量。但是如果过于忙碌，或生活没有规律或意志消沉，那种力量就无法发挥，只能说是一种浪费，因此，为了能充分发挥自己体内的能量，不妨稍微地重新审视一下现在的生活。 　　首先从饮食和心态开始，控制脂肪、糖类、咖啡因、加工食品的摄入量，时刻保持一种悠然舒畅的心态。其实“该吃点什么好呢”“是活动活动好呢还是休息一下好呢”这些问题，我们的身体是最清楚的。但是若想让身体准确获得这些信号，就需要让身心放松。试着改善一下现在的饮食和心态，几天也好，你身体内的能量就会慢慢苏醒，只需两三天，你就会感觉到那种力量。 　　听写句子：まずは、食事と持がポイント。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家分享的沪江在线日语阅读技巧指导。希望可以帮助大家提升日语阅读的能力和效果，获取理想的日语学习成绩。更多有关日语阅读技巧请持续关注沪江日语网，感谢大家支持。

该下的工夫，最后我要建议的是，如何将自己所学的知识加以巩固，这只有读书。天天一个小时的读书，坚持下来，便不会忘记曾经所学过的语法和单词，同时对语法和单词的理解还能更加深入，更日语一级测试中，阅读部分也是如此。那么如何提高日语重要的是，你将会逐渐养成日本人的思维习惯，读他们的文章就会更加得心应手。长期下来，在考级阅读的时候，速度自然就加快了。 　　以上就是沪江小编为大家带来的如何提高日语阅读速度的方法，大家要深入掌握，提升自己日语阅读的能力，养成良好的阅读习惯。更多日语阅读技巧，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。

语文的学习需要借助一些科学的方法来实现。只有充分利用好一些方法，才能够提高语方法，验计算。边解题边验算。做到一步一回“头”，争取一次成功，防止无效劳动。 　　培养学生认真完成作业的习惯，主要是通过课堂教学的指导和训练，布置家庭作业要少而精，对学生解题训练要求要高。由于少学生感到不难，不难，就乐于动脑并认真去完成。这样有利于学生良好习惯的形成，也有利于学生思维能力的培养。 　　总之，学习习惯和学习的能力，只能在教学中形成和发展。因此，教师要及时更新教育观念，加快教改步伐，选择最能发挥学习积极性的教学方法，组织学生的学习活动，教会他们正确的学习和思考的方法，培养学生良好的学习习惯。久而久之，学生不但学会知识，而重要的学会了学知识，做学习的主人。以上就是沪江小编整理的小学生学习习惯养成课题总结的内容，希望可以帮助到大家。

用法很多的に、で、を、より、ほど、が、と、へ、も等等都需要自己准确的判断，句子意思才会清晰，否则句子便会看不懂，甚至翻译出来的意思与实际的意思截然相反。 　　四、敬语： 　　日语的敬语实在让人头疼，虽然是相同的一句话可是换成尊他语，自谦语就可能看不懂。所以掌握好各个动词的敬语说法，以及尊他语，自谦语的语法形式是非常关键的，例如：課長はお書きになったご著書をわたくしにくださって、とてもうれしいでございます。要知道他的简体是：課長は書いた本をわたしにくて、とてもうれしい。这样掌握好敬语的语法才能明白句子的意思，此外，敬语运用的场合自己也要掂量清楚才可以。 　　五、听力： 　　综合日语的动词变化，敬语形式，助词用法，以及语速问题，听力恐怕是最难的。日语听力想要好，首先词汇量要多，对日语各个动词的变化掌握的炉纯青，并且熟悉敬语的变化，这没有什么捷径，想要听力好，就要打好基础，否则想很快提高是不可能的。除了平时多做一些听力练习之外，句子没事的时候多自己变一变也有好处。个人认为看动漫是很好的方法，多看一些句子没有错误，不滥用日语的动画，比如宫崎骏的动画，犬夜叉啦~这些都很有帮助。不日语怎么考级是每个日语自学者关注的问题，因为没有有效、充裕的学习时间，甚至自学日语要看日本人的电视剧，发音不清楚，并且有的有错误。看的动漫的语速尽量不要挑太快的，中速就可以，这样你的日语听力一定会潜移默化的提高的~ 　　以上就是沪江日语小编分享的关于自学日语如何通过考级的内容分享，希望大家能够切实掌握这些技巧，提升自己自学日语的有效性，顺利通过考试。

助你克服羞怯和自卑，说出自信与豪迈，同时训练听力!“最清晰”可以帮助你做到字正腔圆! 　　“最快速”可以强行锻造你的口腔肌肉，使之早日中日同化!这个方法也可以大大改进你说汉语的能力! 　　用“三最练习法”读单词、读句子和文章!经过一段时间的刻苦操练之后，当你一旦用日语与日本人交流时，稍微一紧张最大声自然变成“正常音量”，最快速就变成了“合适稳定的语速”，最清晰则变成了“略显含糊的日语最高境界”。 　　“三最练习法”可以快速培养你的语感，让你的考试成绩获得大幅度提高!这是个神奇的方法，你一定要试!现在就开始! 　　“三餐”原则 　　谁都不会忘记吃饭，但大家都会忘记读日语!这就是人性的弱点!这也是为日语吗?那你对日语什么人不会因为忘记吃饭而饿死，但却因忘记随时操练日语而变成“聋哑日语”! 　　一定要将三顿饭、起床睡觉这些“每日必做”的事情和学日语联系起来!如果你能坚持半年，每顿饭前做一道阅读理解，每顿饭后将这道阅读理解题“狂读十遍”，那日语二级、日语一级，高级口译证书对你来说简直是小菜一碟!明正的许多同学通过这个方法在日本语能力测试中获得了350分以上的好成绩!只要你能坚持，你就一定能成功! 　　饭前学日语思索人生，饭后学日语有助消化! 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的常见的日语学习方法的三原则，帮你提高日语学习能力，相信大家通过阅读此文，对在学习日语过程中遇到的问题以及如何解决有了很好的了解，学习日语不是一个短期的事情，只有坚持下来，才能见到彩虹。