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日语零基础入门1V1【私人定制】 量身定制专属学习方案、入门规划!

课程特色

1对1教学

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零基础 初学者 进阶学习者 高阶学习者 学术型硕士 专业型硕士 职场新人 职场精英 中层管理者 高级管理者 小学生 初中生 高中生 学龄前 幼儿 家长 所有人群 相关专业考生

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    面的事情发生之后,马上发生了后面的事情。这个表达方式以“AかAないかのうちにB”的形式,表示A结束时或A完全结束之前发生了B。类似的表达方式“A(た)とたんにB”则表示A结束之后发生了B 例:家に着くか着かないかのうちに雨が激しく降りだした。/刚回到家就下起大雨来。 試験用紙を全員に配るか配らないかのうちに、問題を解き始めている学生がいた。/刚给全部人发完试题,就开始有人答题了。 ②“...たとたん” 动词的过去时+とたん,表示事件刚完成的瞬间就有另外一件事情发生。并且含有令人意想不到的意思。通常可以用“瞬間”代替。 例:立ち上がったとたん、壁にぶつかった。/刚一站起来就碰碰了头。 私が入ったとたんに彼は出て行った。/我一走进去,他就出去了。 ③“しだい(次第)” 作为接续助词使用时,动词连用形+次第有表示“一...就...”的意思。语气较敬重。与“...てすぐに.../...たらすぐに.../...とすぐに...”意思相同,但口语中不日语和学习英语一样,都是学习单词和学习语法适用。 例:手紙が着き次第すぐにきてください。/接到信后请你马上就来。 現品を受け取り次第金を払います。/一俟收到现货立即付款。 对于以上的语法,大家一定要记下来,日后再好好的学习一下,这样就能取得很大的成效了。希望大家能够把语法都学好了。

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    要做的一些准备: 1. 先准备初级学习的书籍。近些年,比较流行的书籍有《大家的日语》《标准日语》《新编日语》《新版标准日语》等,其中《新版标准日语》最适合初学者学习。我当时学习的时候就是用的这个教材。 2. 刚开始学习,需要辅助工具,有的选择去培训班,有的选择视频教程。我个人推荐视频教程,因为培训班价格贵,而且老师水平都不能肯定。 二、日语学习方法的简单介绍 1.  设定目标。首先,学日语的目的是什么?是希望在日企工作,还是只是喜欢看看日剧,想听明白对话内容?目的不同,设立的目标自然就不同。给自己量身制定一个学习计划。 2.  选定教材新版《中日交流标准日本语》 3.  在手机里下载一些日语歌曲或音频学习资料,以便无聊时随时随地学习日语! 三、学习日语的基本步骤 1.  买本《标准日本语》,跟着《标准日本语》一课一课地语必学之外,有时候还需要学习第二门外语,其中日语学习!也可以到网上找一些在线课堂,有老师在网上一对一辅导,有不明白的可以问老师,比较适合自学的朋友们!大部分的网友初级都是在那里学的! 2. 有空听听基础的日语歌曲!去百度上一搜,很多日语歌曲的! 3. 有空看看日剧或者动漫,你慢慢能听懂一些基础的对话!看的时候可以跟着读,包括语气和语境。 这些内容都是自己以前学习日语所总结的一些内容,希望可以给想要学习日语的朋友们带来帮助,加油!

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    面的内容加以解释,或根据前项得到某种结论。相当于汉语中的“就是” ◎ご意見がないということは賛成ということですね(没有意见就是说赞成了)。 ③以「というと」的形式出现。其用法近似于接续助词,表示提起某一个话题,后项是有关此事的叙述,或又联想起另一件事。相当于汉语中的“提起”、“说起” ◎北海道というと、広い草原や牛の群れを思い出す(一提起北海道,就会想起辽阔的草原和牛群)。 ④以「というと」的形式出现。其用法类似于连词,表示伴随着前文,后述内容必然成立。相当于汉语中的“因此” ◎というと、なんだかうそのように聞こえるかもしれないが(因此,听上去也许会觉得是假话)。 ⑤以「…という」「…といった」的形式出现。表示对后面的内容进行具体说明或加以限定。「…といった」用于将两种以上的事物作为例子对等地列出。相当于汉语中的“这个” ◎部長というポストははたで思うほど楽ではない(部长这个位置并不像旁观者所想的那么轻松)。 ⑥以「…というもの」「…ということ」等形式表示强调。其否定式为「…というものではない」「…ということではない」。 ◎山口育ちの彼は海というものをまだ見たことがない(在山里长大的他还没有看日语的等级考试中,日语一级是最难的。其中,日语一级语法也是很多学习日语同学最苦恼的地方,由于日语一级是等级过海)。 ◎外国語はそう簡単に身につけられるというものではない(外语可不是那么轻易就能学会的)。 ⑦以“副词「こう」「そう」「どう」+「いう」「いった」”的形式构成连体修饰语。相当于汉语中的“这样的”“那样的”“怎样的” ◎こういう病気にはこの薬が効く(这种药对这种病有效)。 宿題 ①弟は、酒が飲めない___ぜんぜん飲めないわけではない。 1といっても 2としたら 3どころか 4というより ②人には精神の豊かさこそが第一に必要なものである。どんなに物質的に豊かになった___、幸せだとは限らない。 1だけあって 2のみならず 3にかかわらず 4からといって ③試験の日に朝寝坊をした弟のあわてようと___なかった。 1いっても 2いうけど 3いうのに 4いったら 【答え】 ①1虽说弟弟不喝酒,也并非滴酒不占。 ②4精神上的满足才是人们第一位的需求。就算物质上非常富裕,也不一定会幸福。 ③4考试那天睡懒觉的弟弟慌张得不得了。 昨天是未来测试自己的学习掌握能力,也是为了巩固知识。很多语法能力的书,其实内容都是大同小异的。因为词汇的积累没有捷径,都是需要长期的记忆才能达到效果。语法的学习对单词的记忆很重要,只要你肯努力,花时间学好语法,肯定能学有所成。而且语法的掌握也是对日后学习阅读,翻译和写作铺好道路。

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    害了许多亚洲国家的平民百姓,这是不可动摇的事实。   注意:   该用法,除常用的想像しがたい(难以想象)?認めがたい(不能赞同)?考えを受け入れがたい(难以接受)?賛成しがたい(不能赞同)等表示认知的动词连用以外,还常常与“言いがたい(难以启齿)?表しがたい(难以表达)等与讲话等有关的动词连用。例(5)是惯用句‘動かしがたい事実’不容否认,是铁的事实,书面语。   宿題:   ⑴テーブルの上に置いた読み__の本を母が片付けてしまった。   ①つつ ②かけ ③ながら ④ちゅう   ⑵そのお弁当は、まだ__です。そのままにして置いてください。   ①食べたところ ②食べたばかり ③食べかけ ④食べたきり   ⑶彼がそんなことをするなんて信じ__。   ①にくい ②やすい ③がたい ④かねない   ⑷友達に大事な相談の手紙を書きかけたとき、玄関のベルが鳴った。   ⑸忙しい日々の中で忘れかけていた星空の美しさを、この島は思い出させてくれた。   答案:   1.②かけ/放在桌上还未读完的书被母亲收拾了   2.③食べかけ/这个便当,还没开始吃。请就这样放着。   3.③がたい/他会做这样的事,真是难以置信   4.有重要的事情要语言,都有他的语法,语法也是学习一门语言最基础的部分。汉语是我们的母语写信给朋友商量,可刚写了一个开头,就听见门铃响了起来.   5.来到这个岛上,使我又想起了在繁忙日子中都快要忘记了的美丽星空   以上就是华沪江日语培训小编为大家分享的有关日语二级考试的常用语法。希望大家深入掌握以上这些语法知识,提升日语学习的效果,取得理想的日语学习成绩。

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    学我建议选取综合日语和新编日语非常专业的日语教程,如果只是兴趣学习选新版标准日本语和大家的日语。教材选取以后日语学习步骤,看你是自学日语还是报班学习日语,还是跟着网上教学视频学习语。   4、单词学习记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”!首当其冲的就是单词的记忆,初级日语单词的学习,要注重学习日语的环境,对于初学日语的同学来说,接触一种陌生的语言,开始一定会觉得很困难,初级日语单词相对是比较简单,也比较常用的单词,但是即便再简单再使用,只去死记硬背,不去运用,也都白费。平时,听听日语歌,不要只听音乐,重在含义与发音上,因为歌曲的单词量比较少,而且重复性高,有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰,可以模仿着跟读,多做笔记,自己看电影听写下来的单词,可以说不用背你就记住了,不信你就试一试。版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。   5、语法句型   明白了单词的意思后,下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去,以后根据这些分类进行复习,渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉,并且造句,少则两句,多则五句,这样就能弥补平时应用的不足。   6、阅读理解   日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻,了解最新的时尚、文化,让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章,增加词汇量、学习新的语法,这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握。   以上就是今天沪江小编为大家分享的怎么自学日语?如何做好学习计划?相信大家通过阅读此文,已经掌握了正确的学习日语的方法,那么就请大家实际的运日语,如何才能做好学习计划呢?日语用到自己的学习中去吧,希望沪江小编的分享能够帮助到大家!

  • 日语初级教材的推荐

    书中插图不错,比较注重日语教学,尤其是口语会话的情景性,课文内容相对其他教材来说比较贴近生活,内容很新。还有一点要提,这书前4册是0基础到中级,后两册为高级。如果是自学而且仅仅是为了能考出日语能力考试的话,这套书就非常推荐了。可以说,这日语套书是新世界专门为日语能力考试而编出来的。前4册有辅导书卖。 5、《新世纪日本语教程》、《新世纪日本语教程中级》,外语教学与研究出版社,冯峰主编。 此系列原是为大学日语二外而编写的,配套MP3非常好,而且阅读课文的女声就是《新编日语教程》与吴侃《高级日语》中的女声,但一直不知道阅读者的名字,很遗憾。内容比较新,课文字体很大,看得也舒服,有标注假名,文章选自报刊者居多。 上面介绍的这些教材都很好,也很实用,大家自己看看,然后选择一本适合自己的教材,最好好好学习一下日语,不要荒废了自己的时间。