阅读是中考考试中的重点题型，对于这种题型，同学们在解答的时候要注意技巧的使用。下面沪江小编就中考语面的，如过渡、呼应等;(3)语言方面，如引人入胜、生动活泼等。 　　11、标点符号的作用： 　　引号：(1)表引用(2)反语，表讽刺否定(3)表强调(4)特指 　　破折号：(1)表解释说明(2)表意思的递进或转折 　　(3)表声音延长(4)表插说或中断。 　　省略号：(1)表内容的省略(2)表静默或思考(3)表语言的中断 　　(4)表说话断断续续(5)表话未说完，语意未尽 　　12、小说三要素：情节、人物、环境 　　小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声) 　　13、常见写作方法 　　14、语句在文章篇章结构上的作用 　　15、语句在表情达意方面的作用 　　16、语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有

多再阅读一些考研文章。而将来准备参加更高等级英文考试的同学则需要多读一些具有说理性较强的英文文章。 　3、熟悉六级文章推理思路 也就是希望大家在提高自己英文阅读能力的同时，注意提高自己的逻辑分析和判断能力。当然，并不是让大家去学纯逻辑学，而是学会通过六级文章的结构和英文的逻辑关联词判断出文章的潜台词。 　4、学会对六级不同考试题目的理解： 不同的题语六级考试中，阅读是最难的一个题型呢?主要是因为阅读是最容易失分的地方，可是阅读目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在也有很多培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试(但是要结合自己的情况)。 如果你也觉得六级阅读非常的难，那么就看一下自己经常失分的地方在哪里。再对症下药，结合勤奋的学习，沪江的小编相信大家都能够将六级考试踩在自己的脚下，走向成功的彼岸。

递给孩子的是正能量是一种精神，这是一种家族的精神。    在2015年一月份在纽约时报上，登过一篇文章美国爱茉莉大学的杜克教授写的一篇文章叫做家史的力量。他们在几年前做了一个实验，叫做“你知道吗？”调查问卷“你知道吗？”就问一些孩子，你知道你的爷爷奶奶曾经在什么地方读过书吗？你知道你的爷爷奶奶年轻的时候有什么事迹吗？你知道你的家庭里面曾经遭受过什么不幸吗？你知道你的爸爸妈妈在哪里结婚吗？种种种种关于家族的一些历史一些情况。他们做了这个调查问卷，收上来就是两种，一种是孩子是知道的，还有一种孩子不知道。 他们对这些孩子做了一些测试和采访。他们发现凡是知道自己家族史的孩子，他们各方面表现的更加的优秀，他们更加乐观，而且表现得更有自尊，碰到困难他们都阅读”，阅读能去面对。而那些不知道自己家族史的孩子，他们往往表示表现的更加的单薄，知识面也好还有他的整个的人格方方面面，都有很多不是太让人满意的地方。两组孩子的表现相差还是非常明显的。做了一个调查问卷之后没过多久，美国就发生了911事件。  在美国的911事件以后这个杜克教授赶紧又做了一次追踪调查。他继续调查这些知道自己家族史的孩子，他们表现的也是非常的悲痛。因为

理好语言教学与商务知识讲授的关系。作为一门专业语言课程，专业知识的介绍必须与专业语言的教学同步进行，相辅相成，缺一不可。教师应以学生最终理解所读篇章内容为目的，适度介绍专业知识。专业知识介绍的深度和广读应根据语言教学的需要，以达到促进语言教学，提高学生运用语言的能力。在对学生阅读效果进行评价时，教师不语阅读是商务英语语言运用中的一项重要活动。作为一门专门用途阅读,商务英语阅读应以掌握某一词一句或一段为依据，而以学生真正理解具体商务内容为依据。这样学生将在不断探求内容真谛的基础上不知不觉中掌握了语言知识。 　　在商务英语阅读课的讲授过程中，应适当地举一些案例来加深学生对材料中相关商务知识的了解。另外，教师可以在每一知识点的学习后，增加一些英文案例让学生进行讨论。一方面可以提高学生的英语学习水平，另一方面还培养了学生的创新思维。 　　可采用语篇理论指导下的以内容为中心的教学方法。语篇理论指导下的阅读教学法,就是在语篇分析的基础上组织教学,注重语篇结构,归纳段落主旨。对于语言知识,教师应选择重点专业词汇,讲明词义和译法即可。语言点的讲解应以学生读懂商务内容为最终目的。

题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 不管是什么考试，都有其语六级考试中，阅读占据了总分值的35%，可以算的上是重量级的题型了，想要顺利通过六级考试，阅读一定的出题规律和做题规律，在备考的时候只要掌握了这些规律，就可以轻松的在阅读这个题型取得好的成绩，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

　　学习需要讲究技巧，掌握了学习方法才能更有效率的提升学习进度。学习日语首先要让自己对日语产生兴趣，有兴趣才能有动力去日语首先要让自己对日语学习。开始了日语的学习道路就要先学习基础，而且学习要坚持和积累。特别是词汇量，掌握越多的词汇量对以后的阅读理解和写作能起到很大的帮助，下面是沪江日语培训小编整理的关于日语一级词汇讲解与练习及答案，大家可以参考一下。 　　【练习前讲解】 　　還「かん」父も今年、還暦(かんれき)を迎(むか)える。 　　北方(ほっぽう)領土(りょうど)の返還(けんかん)を叫(さけ)ぶ。 　　利益(りえき)を還元(かんげん)する。 　　環「かん」環境(かんきょう)に恵(めぐ)まれている。 　　このバスは市内(しない)を循環(じゅんかん)している。 　　艦「かん」昔の戦艦(せんかん)が海の底に沈(しず)んでいる。 　　艦隊(かんたい)を編成(へんせい)して戦場(せんじょう)に向かう。 　　鑑「かん」鑑定(かんてい)を依頼(いらい)した。 　　文芸(ぶんげい)年鑑(ねんかん)を勝った。 　　私(わたくし)の趣味(しゅみ)は音楽鑑賞(かんしょう)です。 　　眼「がん」眼科(がんか)が専門(せんもん)だ。 　　「め」近眼(きんがん)の人は眼鏡(めがね)をかける。 　　「まなこ」息子は寝(ね)ぼけ眼(まなこ)で起きてきた。 　　頑「がん」頑張(がんば)ってください。この家は頑丈(がんじょう)な創りだ。 　　企「き」新番組(しんばんぐみ)を企画(きかく)する。 　　大企業(だいきぎょう)が倒産(とうさん)した。 　　「くわだ(てる)」海外(かいがい)進出(しんしゅつ)を企(くわだ)てる。 　　岐「き」人生(じんせい)の岐路(きろ)に立っている。 　　あの先生の専門分野(ぶんや)は多岐(たき)にわたっている。 　　忌「き」忌引(きびき)で会社を休んだ。 　　「い(まわしい)」忌(い)まわしい出来事(できごと)だった。 　　「い(む)」不正(ふせい)を忌(い)む。 　　汽「き」8時発(はちじはつ)の汽車(きしゃ)に乗る。 　　船が汽笛(きてき)を鳴らしながら港(みなと)に入ってきた。 　　奇「き」奇数(きすう)と偶数(ぐうすう)。 　　こんな所(ところ)でお会いするとは奇遇(きぐう)ですね。 　　奇想天外(きそうてんがい)な発想(はっそう)だ。 　　紀「き」いよいよ新世紀(しんせいき)だ。風紀(ふうき)が乱(みだ)れている。 　　軌「き」無軌道(むきどう)な若者(わかもの)が増(ふ)えている。 　　事業(じぎょう)が軌道(きどう)に乗る。 　　既「き」既存(きぞん)の施設(しせつ)を利用する。 　　「すで(に)」私(わたくし)が駅に着いた時には、既(すで)に電車は出た後だった。 　　飢「き」飢餓(きが)に苦しんでいる人々がいる。 　　「う(える)」飢(う)えた猿(さる)が山から下(お)りてきた。 　　鬼「き」彼は鬼才(きさい)だ。 　　「おに」心を鬼(おに)にする。彼は仕事の鬼(おに)だ。 　　基「き」基礎(きそ)からやり直す。厳(きび)しい基準(きじゅん)を設(もう)けた。 　　「もと」憲法(けんぽう)に基(もと)づく。 　　「もとい」国の基(もとい)を築(きず)く。 　　揮「き」私(わたくし)が工事(こうじ)の指揮(しき)をとる。 　　実力(じつりょく)を発揮(はっき)する。 　　棋「き」将来は棋士(きし)になりたい。将棋(しょうぎ)を指(さ)す。 　　問題1、次の文の下線をつけた言葉は、読み方それぞれの1，2，3，4を選びなさい。 　　1.ひとりぼっちで愛情に飢えている。 　　1.ふえて 2.こえて 3.うえて 4.たえて 　　2.ひそかに強盗を企てる。 　　1.へだてる 2.うかべてる 3.そだてる 4.くわだてる 　　3.父はとても頑固だ。 　　1.げんこ 2.ごんこ 3.ぎんこ 4.がんこ 　　4.あの医院は眼科だ。 　　1.もくか 2.げんか 3.めか 4.がんか 　　5.血液の循環がよくない。 　　1.じゅんかん 2.きかん 3.きわ 4.じゅんわ 　　6.独身者と既婚者では、生活感覚が違う。 　　1.みこん 2.すでこん 3.がいこん 4.きこん 　　問題2、次の文の下線をつけた言葉は、その漢字をそれぞれの1，2，3，4を選びなさい。 　　1.めずらしい花の名前をずかんで調べる。 　　1.図艦 2.図監 3.図鑑 4.図賢 　　2.きみょうな出来事だった。 　　1.奇名 2.奇命 3.奇明 4.奇妙 　　3.美軍施設の一部が、沖縄県にへんかんされた。 　　1.変換 2.返環 3.返還 4.遍環 　　4.通信衛星をきどうに乗せる。 　　1.黄道 2.起動 3.機動 4.軌道 　　5.地元の産業を発展させるため、市がきばんを整備する。 　　1.基盤 2.寡盤 3.基板 4.旗板 　　6.ここで道が二つにぶんきしている。 　　1.分利 2.分帰 3.分基 4.分岐 　　【答案】344414 343414 　　以上就是沪江日语培训小编分享的日语一级词汇讲解与练习及答案汇总的相关内容了。总之，对于单词的积累需要日积月累，制定好每天的学习时间，长久下来，一定可以看见效果。大家也可以借助网上学习机构，沪江日语就是一个专业的日语学习平台，上面有很多学员分享的学习方法，还可以和论坛的小伙伴进行日语互动，是学习日语的不二选择。

旨在文章中间出现或前后段意转折时，应提高警惕(3)若段中语六级考试中，阅读出现转折时，该转折句很可能就是主题句(4)作者有意识重复的观点往往是主旨(5)首段出现疑问句时，对该疑问的解答就是主旨(6)主旨出现时常伴有如下词：but, however, therefore, in short 3、选项特点：(1)正确选项一般不含细节信息，并不含过分肯定或绝对意义的词(2)错误选项的特点是就事论事，或细节信息鲜明，或过于笼统。 对于上述的六级考试阅读题型的解题思路，大家是否觉得有些是自己已经掌握的呢?其实这些内容就是小编在平时的六级考试辅导过程中总结出来的实际内容，是对大家考试备考真正有实际效果的，希望大家能够将其真正运用到自己的考试之中，提升自己的解题实力。  

语六级考试中，阅读涉及到了快速阅读和仔细阅读两种考查类型，其中仔细阅读论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词：大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 跳读文章，寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络，找到每道题目中的关键词，从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。 理解区域，排除干扰项 根据第三步寻找的区域，进行深度的翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对(如出现never, only, all)等原理，排除干扰项，最终确定答案。

题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非语六级考试阅读部分占整个英语六级卷面成绩的35%，由此可见，阅读常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构

题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非语六级改革之后，听力和阅读部分依然占据了最高的分数比例，很多考生都觉得听力比较难，所以将重点放在阅读常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题