日语的学习网站上有很多关于考试资料的分享，但是我们沪江日语网关于日语资料分享和其他网站有些不同。日语一级的听力考试向来是我们学习日语的短板之处，下面小编就分享下我们沪江日语网独特的日语资料，日语一级听力的真题原文如下所示： 以上就是小编分享的我们沪江日语一级听力真题的原文。希望大家能够认真理解以上这些内容，提升自己日语学习的效果。也希望大家能够选择沪江日语做为自己日语学习的伴侣。 由于信息版权到期，暂不提供真题答案信息； 相关备考信息参考： 日语一级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com一级的听力考试向来是我们学习日语的短板之处，下面小编就分享下我们沪江日语网独特的日语资料，日语一级听力的真题原文如下所示： 以上就是小编分享的我们沪江日语一级听力真题的原文。希望大家能够认真理解以上这些内容，提升自己日语学习的效果。也希望大家能够选择沪江日语做为自己日语学习的伴侣。 由于信息版权到期，暂不提供真题答案信息； 相关备考信息参考： 日语一级/nenglikaon3/
语言最不可少的，就是语法知识，沪江日语培训小编又来给大家整理学日语必备的日语一级语体形;体言の]+くせして(或：くせに)/(本来)～可是(却，竟)～;(尽管)～可是～;虽然～可是～(含有责难或不满之意) 类义形：～のに 例：1、知らないくせに知ったふりをしている。/本来不知道，却假装知道. 2、大学を出たくせにまだ親に頼っている。/虽然大学毕业了，可是还依赖父母 3、30歳になったくせしてまだ自立できない。/虽然三十岁了，可是还不能自食其力 【～ぐらい】 [用言连体形]+ぐらい(或：～ぐらい;～くらいだ
会了． 2、無断欠席をしようものなら校則違反で处罰されるに決まっている。／如果擅自缺席，可就一定以违反校规受处罚． 15 ～得（う）る ［动词连用形］＋～得（う）る／能够～；可以～［过去式读作＂得（え）た＂，否定式读作＂得（え）ない＂］ 类义形：～ことができる 例：1、それは我々の考え得る最上の方法だった。／那是我们所能考虑到的最好的方法． 2、そんな馬鹿なことはあり得ない。／不可能有那种荒唐的事． 16 ～おそれがある ［动词连体形；体言］＋おそれがある/有～的危险；恐怕要～；有可能～（结果多为消极） 例：1、この本は学生に悪い影響を与えるおそれがある。／这日语，日语一级语法也不简单，需要逐一攻破，沪江网小编特意为大家整理了你所需要掌握的日语一级本书有可能给学生不良影响． 2、天気予報によれば台風が上陸するおそれがあるそうだ。／据
日语国际能力测试在词汇方面，小编有以下几点建议。 1.不要放弃对单词的学习。复习易错单词。把平时做题时出错的单词，重新再看一遍，仔细分析错误原因。争取不再同一个地方摔倒两次。 2.搞清常用词语词性及固定用法。把背过的重点单词中，用汉语无法理解的拥有特殊词性的单词和有固定使用范围的单词，重新整理，加以背诵。如“意外”是形容动词，而“案外”是副词，意思相同，词性极易混淆，务必重点背诵。 3.重视单词意思。在新能力考中，对单词意思的考查尤为重视，所以在背诵单词时，对于单词的意思，一定要背诵准确，并且要通过例句理解背诵。 4.重点复习动词和形容词。在新能力考的单词考题中，动词和形容词的比重较大，并且一般不给当用汉字，所以要求考生在最后的冲刺阶段，要反复复习动词和形容词，一直坚持到考试前一天，这样才能保证在考场上，对于背过的单词不会丢分。 5.调整心态，首先要考生适时的反省自己的学习内容，不断地分析考试的方向，不要盲目的学。做到对考试有充分的认知和日语国际能力测试在词汇方面，小编有以下几点建议。 1.不要放弃对单词的学习。复习易错单词。把平时做题时出错的单词，重新再看一了解，知己知彼。另外，很多考生只是背诵，而忽略了实际运用，题目做的很少，导致不清楚自己的整体实力，也不清楚自己在考试中可能出现的问题或者知识上的欠缺点。由此，希望考生能够在分析考试方向的同时，通过模拟考试的形式，总结自己的不足，尽量做到能力的全面提高。 预祝所有考生一切顺利！
我们学习日语就会想到关于日语考试相关的内容。对于考试的复习我们就要有学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜，从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜，对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。沪江网上关于日语一级考试的相关内容讲解，下面沪江小编就分享下我们沪江网上的日语一级听力考试的重点词汇的汇总。 日语中文英语 シリンダー直径 气缸直径 cylinder bore ピストンストローク 活塞行程 piston stroke 上してんと下してん 上止点和下止点 top
体形］＋そばから／随～随～；刚～就～（不用于一次性的事情） 例：1、聞いたそばから忘れる。／随听随忘． 2、種をまくそばからカラスがそれをほじくる。／刚播的种子，乌鸦就啄开了． 55 ～（ば、たら、と）それまでだ 56 ～たが最後 ［动词过去式］＋が最後／（一旦）～就没办法了；（一旦）～就完了 类义形：～（し）たら最後／一旦～可就 例：1、遊びに行ったが最後、もう戻ってこない。／一旦出去玩，就再也不回来． 57 ～たら最後/一旦～可就（见56） 例：1、あの人は言い出したら最後、もう後へ引かない。／他一旦说出了口，就决不让步． 58 ～た末に（た末の） （见49） 59 ～ただ～のみ ～ただ＋［动词连体形；体言］＋のみ（或：～だけ）／只；仅；只有；只是（有时可以省去＂ただ＂） 例：1、何をするにもただ口で言うのみではなく、必ずそれを実行に移さなければならない。／不论做什么，不仅是口头讲，还要把他付诸实行． 2、金のみが人生の目的ではない。／人生的目的不只是金钱． 3、辺りは静かでただ波の音だけ聞こえる。／周围非常寂寞，只能听到波涛声． 60 ～ただ～のみならず ～ただ＋［用言连日语一级语法知识点，小编特意为大家整理了这套日语一级语体形；体言］＋のみならず／不但～而且；不仅～而且（有时可以省去＂ただ＂） 例：1、タバコはただ自分の健康に害があるのみならず、他人にも害を及ぼしている。／烟不仅伤害自己的健康，而且也害及他人． 2、顔のつくりのみならず、体つきまで父親似である。／不仅脸型，连体形长得都像父亲． 3、ただ会社人のみならず、学生も積極的にボランテイア活動に参加している。／不光是社会上的成年人，连学生也都积极参加社会公益活动． 今天的资料就到这里，希望大家认真做好复习，早日通过一级语法知识点，小编特意为大家整理了这套日语一级语法精讲系列，希望通过这些内容，可以让大家再复习的过程中思路更加清晰，学习更高效。 41 ～ごとき ［动词过去式；体言］＋ごとき（或：ごとく）／如同～；～样的 类义形：～ように／好像～似地 例：1、それは彼のごとき人でなければできないことだ。／那是只有像他那样的人才能做出来的事． 2、大波に船は木の葉のごとくゆれた。／波涛中船如树叶般地摇动 3、結論は予想したごとくだった。／结论同预想的一样． 42 ～こととて ［用言连体形；体言の］＋こととて／因为～；由于～；虽然说是～，（但）～ 例：1、いかに働き盛んのこととて、あんな無理なことをするのにはあきれたものだ。／虽说正是身强力壮的时候，但做出那样过分的事来，也真叫人吃惊． 2、慣れぬこととて失礼いたしました。／因为还不习惯，太失礼了． ／因为您的身体不方便，有什么事情请不客气地尽管吩咐． 43 ～（に）際して（の） ［动词连体形；体言の］＋（に）際して（の）（或：～際に；～際は）／（当）～的时候；当～之际 例：1、これは山田さんが帰国の際、記念にくれた万年筆です。／这是山田君回国的时候，作为纪念给我的自来水笔． 2、お別れの際に申し上げたいことがあります。／当分别之际，有话想跟您讲． 3、今度訪問する際に必ず待って行きます。／下一次访问时一定带去． 44 ～ざるを得ない ［动词未然形］＋ざるを得（え）ない／不能不～；不得不～ 类义形：～ないわけにはいかない；～ほか（に仕方が）ない 例：1、残念だがこれは間違っているといわざるを得ない。／很遗憾，但不得不说这是错误的． 2、この問題には注目せざるを得ない。／对这个问题不能不注意． 3、容疑者は確実な証諏の苗で自分の犯罪行為を認めざるを得なかった。／嫌疑犯在确凿的证据面前不得不承认自己所犯的罪行． 45 ～しかない ［动词连体形］＋しかない／只有～；只能～；只好～ 类义形：～ほかない；～以外にない 例：1、こうなったらやるしかない。／已经这样了，只好干了（别无他法）． 2、バスもないところだから、歩いて行くしかない。／因为是连公共汽车都没有的地方，只好走着去． 3、いやならやめるしかない。／如果不愿意，只好作罢． 46 ～次第（次第だ、次第では） ［动词连用形］＋次第／～马上就～；立即（马上，随即） 类义形：～（する）とすぐに；～や否（いな）や 例：1、向こうに着き次第、知らせます。／到了那里马上就告知你． 2、仕事が終り次第、帰国する。／一旦工作结束立即回国． ［体言］＋次第だ（或：～次第で；～次第では）／全凭～；要看～如何～；由～而定 类义形：～によって決まる（～によっては） 例：1、すべては君の決心次第だ。／一切要看你的决心如何了． 2、この問題はsなたの言い方次第どうにでもなる。／这个问题要看你的说法如何而定． 3、成績次第では落第するおをれもある。／要看成绩如何（如果不好）也有可能留级． ［用言连体形；体言の］＋次第だ（或：～次第で；～次第は）／情况；缘由；经过；情形 例：1、こうして今に至った次第です。／就这样到了现在． 2、事の次第はこういうことである。／事情经过就是这样． 3、こういう次第で会社を辞めたのです。／就是因为这个原因辞去了公司的工作． 47 ～始末だ ［动词连体形］＋しまつだ／情形；导致～结果；竟到了～地步（样子，程度）（多指消极的，怀的结果） 例：1、いつも親とけんかばかりして、地位には家出までする始末だ。／经常和父母吵架，最终导致了离家出走的结果． 2、姉妹には泣き言を言う始末だ。／最后竟发起牢骚来了． 48 ～（て）しようがない ［动词，形容词连用形，形容动词词干］＋（て）しようがない（或：～でしようがない）／～得不得了～；～得受不了了；非常～（”しようがない”也说成”しょうがない”） 类义形：～てたまらない 例：1、一人で寂しくてしようがない。／一个人非常寂寞． 2、歯が痛くてしようがない。／牙痛得不得了． 3、母の病気は心配でしようがない。／非常挂念妈妈的病． 4、のどが渇いてしようがない。／口渴得要命． 49 ～の末（に、の） ［体言］＋の末（に、の）／最后；～的结果 类义形：～た末（～たすえに；たすえの）／～的结果；～之后 例：1、相談の末、出発の時間を2月の初めに改めた。／商量的结果，把出发时间改在了2月初． 2、考えに考えた末、引き受けないことにした。／反复考虑之后，决定不承担了． 50 ～ずくめ ［体言］＋ずくめ／完全是～；清一色 例：1、この頃は、いいことずくめです。／最近尽是好事． 2、今月は嬉しいことずくめの一か月でした。／这个月净是令人高兴的事． 3、彼女はいつも黒ずくめの服装をしている。／她总是穿着黑色的衣服． 51 ～ずにはいられない ［动词未然形］＋ずにはいられない／不能不～；不由得～；非～不可 类义形：～ないではいられない 例：1、悲しくてなかずにはられなかった．／悲伤得不由得哭了起来． 2、彼の格好がおかしくてみんな笑わずにはいられなかった．／他的样子很可笑，大家都不由得笑了起来． 52 ～ずにはおかない ［动词未然形］＋ずにはおかない／不能不～ 类义形：～ずにはすまない／不能不～；必须得～ 例：1、あんなひどいことをした人h￥には罰を与えずにはおかない。／对做出这么过分事情的人，不能不给予处罚． 2、私のことを信じきっている彼女には本当のことを言わずにはすまない。／她这么相信我，我必须对她说真话． 53 ～ずにはすまない ［动词未然形］＋ずにはすまない／不能不～；一定得～不可 类义形：～ずにはおかない（サ变动词未然形要用せ） 例：1、このことは本人が言ってあやまらずにはすまないだろう。／这件事一定得本人去道歉不可吧． 2、彼から借りた金は約束の期日どおりに返さずにはすまないよ。／跟他借的钱，一定得按约定的日期还哪！ 54 ～そばから ［动词连体形］＋そばから／随～随～；刚～就～（不用于一次性的事情） 例：1、聞いたそばから忘れる。／随听随忘． 2、種をまくそばからカラスがそれをほじくる。／刚播的种子，乌鸦就啄开了． 55 ～（ば、たら、と）それまでだ 56 ～たが最後 ［动词过去式］＋が最後／（一旦）～就没办法了；（一旦）～就完了 类义形：～（し）たら最後／一旦～可就 例：1、遊びに行ったが最後、もう戻ってこない。／一旦出去玩，就再也不回来． 57 ～たら最後/一旦～可就（见56） 例：1、あの人は言い出したら最後、もう後へ引かない。／他一旦说出了口，就决不让步． 58 ～た末に（た末の） （见49） 59 ～ただ～のみ ～ただ＋［动词连体形；体言］＋のみ（或：～だけ）／只；仅；只有；只是（有时可以省去＂ただ＂） 例：1、何をするにもただ口で言うのみではなく、必ずそれを実行に移さなければならない。／不论做什么，不仅是口头讲，还要把他付诸实行． 2、金のみが人生の目的ではない。／人生的目的不只是金钱． 3、辺りは静かでただ波の音だけ聞こえる。／周围非常寂寞，只能听到波涛声． 60 ～ただ～のみならず ～ただ＋［用言连体形；体言］＋のみならず／不但～而且；不仅～而且（有时可以省去＂ただ＂） 例：1、タバコはただ自分の健康に害があるのみならず、他人にも害を及ぼしている。／烟不仅伤害自己的健康，而且也害及他人． 2、顔のつくりのみならず、体つきまで父親似である。／不仅脸型，连体形长得都像父亲． 3、ただ会社人のみならず、学生も積極的にボランテイア活動に参加している。／不光是社会上的成年人，连学生也都积极参加社会公益活动． 今天的资料就到这里，希望大家认真做好复习，早日通过日语N1！
日语一级语法精讲大家学习得怎么样了呢，有没有掌握呢，今天小编给大家带来的是日语
：(gasoline stand)加油站 カバー：(cover)封面;保护 ガム：(gum)橡皮，口香糖 カメラ：(camera)相机 カラー：(color)颜色 ガラス：(glas)玻璃 カレンダー：(calendar)日历 カロリー：(calorie)卡路里，热量 ギター：(guitar)吉他 キャプテン：(captain)首领;队长 ギャング：(gang)暴力团伙 キャンパス：(campus)大学校园 キャンプ：(camp)露营 キロ(グラム·メートル)：(kilo)千 コース：(course)路线;课程 コーチ：(coach)教练
ために、一度退却するふりをした。「欺騙」 · 花をあざむく器量。「賽過」 あざわらう(嘲笑う) · 助けを求めにきた人を、何もせずあざわらっていたあの男はひどい。 あせる(褪せる、焦る) · 朝寝坊をしたので焦って出かけた。「急躁、着急」 · 何度も洗濯したのでTシャツの色が褪せた。「褪色」 あっけない · 有名な大学の試験だから、難しいと思ったが、あっけないほどやさしかった。「太簡単、没意思」 あつらえる(誂える) · 兄は、既成服に合わない体形なので、服をあつらえている。「訂做」 あとまわし(後回し) · 彼は自分のことを後回しにしても、他の人を助けるような人だ。「推遲、緩辦」 あべこべ · 道を曲がるのを間違えたらしく、あべこべの方向へ行ってしまった。「相反、顛倒」 あやつる(操る) · 彼女が横領したのは、陰で誰かに操られたからに違いない。「操縱」
要求900个小时的学习时间，应该不难。但实际上着900个小时应该是有效的900个小时。也就是说，学习内容完全被消化的900个小时。一般说来，学习一个小时，需要2~3个甚至更多的时间去消化和掌握。所以，900个小时可能是2000个或3000个小时。具体要因人而异，不能一概而论。但不论对谁来说，一级都不是轻而一举就能真正通过的。之所以用了“真正”是因为很多过了一级的人，实际上并没有具备一级的实力。是否具备了一级实力就看你的水平是否达到能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。 这一点，大家可以自测。 考一级之前用不用先考二级? 我个人认为应该考了二级后再考一级。可以说从某种意义上讲，二级要比一级更重要。 二级要求的内容是日语中最根基的部分 很多考过一级的人都知道，实际上一级的很多内容都是为考试而考试，在日常生活中很少用到，或是只在特定的场合和条件下用到。而二级则是和日常生活息息相关的一些内容。所以，要想真正提高日语实力和水平，要从二级下手。 二级内容是一级考试的一部分 一级的虽然有很多特殊的内容，但其基础还是二级。这一点，从考试对日语能力的要求就可以看出来。一级要求的10000个词汇中包含二级的6000个。也就是说二级的内容要占一级的60%左右。所以，二级内容如果不能掌握好，势必影响一级。实际上，很多人过不了一级还是因为属于二级内容的基础不好。并不是没有掌握一级专属的特殊内容。 一级和二级的跨度大不大? 应该说，跨度不小。因为二级内容和日语的人们来说，最重要的就是通过各个级别的考试，来拿到相应的证书。日语一级是很多人都想通过的，但是，对于一级我们日常应用的日语关系紧密，所以一般不觉得很难。而一级的内容往往接触的比较少，就需要多下功夫理解和消化。 很多人二级考的不错，而一级却一塌糊涂。我想这主要是对一级的认识不够。二级可能不用特意复习就能通过，而一级必须有针对性的复习才一级是很多人都想通过的，但是，对于一级的考试，大家都是不太了解，不知道需要具备什么条件才能去参加一级的考试。所以，小编为大家总结了下面的这篇文章，大家自己看看就知道了。 一级是能力测试的最高级别，对日语能力的要求很高。具体如下： 日语学习时间在900个小时左右，掌握掌握2000字左右的汉字;10000个左右的词汇;日语的高级语法。(能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要) 很多人认为一级只要求900个小时的学习时间，应该不难。但实际上着900个小时应该是有效的900个小时。也就是说，学习内容完全被消化的900个小时。一般说来，学习一个小时，需要2~3个甚至更多的时间去消化和掌握。所以，900个小时可能是2000个或3000个小时。具体要因人而异，不能一概而论。但不论对谁来说，一级都不是轻而一举就能真正通过的。之所以用了“真正”是因为很多过了一级的人，实际上并没有具备一级的实力。是否具备了一级实力就看你的水平是否达到能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。 这一点，大家可以自测。 考一级之前用不用先考二级? 我个人认为应该考了二级后再考一级。可以说从某种意义上讲，二级要比一级更重要。 二级要求的内容是日语中最根基的部分 很多考过一级的人都知道，实际上一级的很多内容都是为考试而考试，在日常生活中很少用到，或是只在特定的场合和条件下用到。而二级则是和日常生活息息相关的一些内容。所以，要想真正提高日语实力和水平，要从二级下手。 二级内容是一级考试的一部分 一级的虽然有很多特殊的内容，但其基础还是二级。这一点，从考试对日语能力的要求就可以看出来。一级要求的10000个词汇中包含二级的6000个。也就是说二级的内容要占一级的60%左右。所以，二级内容如果不能掌握好，势必影响一级。实际上，很多人过不了一级还是因为属于二级内容的基础不好。并不是没有掌握一级专属的特殊内容。 一级和二级的跨度大不大? 应该说，跨度不小。因为二级内容和我们日常应用的日语关系紧密，所以一般不觉得很难。而一级的内容往往接触的比较少，就需要多下功夫理解和消化。 很多人二级考的不错，而一级行。
