考生们要想在总分上再次拔高,就必须重视英语四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后,同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文:要不要进行太空探索,希望对大家写作有所帮助。 英语四级范文:要不要进行太空探索 Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 世上无难事,只怕有心人。写作都不是事。当然,功夫要用在平时,不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级范文,希望对你们有帮助,祝大家考取好成绩。
手机的话可能会发生一些意外,比起看韩剧综艺,听韩文歌来得更加合适。 2.多听几遍熟悉发音 对于一个小时左右的韩剧韩综,边看边记不熟的单词或句子,会影响整个观影体验,下载下来再次学习的几率也不是很大。但听歌不一样,耳朵怀孕的歌是绝对不可能只听一两遍的。 听前记住歌词,当然这需要有些许韩语基础,至少你得掌握韩语四十音。熟悉旋律反复听几遍后,就基本能掌握韩语发音规则、音变情况和词汇用法了。 3.歌词简单适合记忆 就算不刻意地学习歌词,在听得多了后,副歌部分是肯定能记住的哒,对这部分的单词和语法自然而然就熟悉了。相信大家的手机里都有不少的韩文歌,平时可能一直有在听,但韩语却没有很明显的提高。 建议大家找一些简单的韩文歌,比如乐童音乐家的,歌词主语学习中,有的考生是出于兴趣学习韩语,比如因为韩剧或者因为韩语歌,那么我们今天就来看下,听韩语要由韩语四十音和简单韩语单词组成;还有produce101的《Always》歌词也不难。 4.勇敢地跟着唱出来 就算五音不全,就算口语并不标准,就算单词发音很难,有练才会有提高。就算不能完全记下歌词,对着唱也能有一定的效果。韩语初学者可以跟唱一些
方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”。 一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。 二找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。 三改,对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。 四检查。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意…… 以上就是沪江小编针对小学生修改病句的方法进行的分享。总之,修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中语文出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助。
身份之一,针对初高中学生,并与中国高考相结合,从另一方面承认中国的高考成绩,但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程,并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份,根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科,该类学校由德国国外学校教育司负责管理。),于每年12月考试,第一次没过可以于次年12月才参加一次考试,每人一共可参加两次考试。 TestDaF,即德福考试是德语语言考试,对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩,所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 TestDaF 按照3-5级区分语言能力,5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4),您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平,也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示,应试者拥有非常高的语言水平,远远超过了入学所要求的水平。 考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制,中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF,并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍,您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 对于想语言这一关一定要过。当然自认为的不可以,还需要参加专业的考试,得到通过才可以。目前,有很多种考试及语要去德国留学的人来说,具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的,这对于其更好的适应德国生活,更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的,以此来证明自己的语言水平。
语文作为高考中的重点科目之一,对学生高考成绩以及母语学习效果的影响是直接和明显的。对于多数高中学生来说,学习语文
成了顺口溜,学生就很容易记忆了。如“巳、已、己”,可编成:满口巳,半口已,一点不封念自己。再如“戌、戍、戊”,可编成横戌、点戍、戊中空。 5、分类记忆法。 对于一些难以记忆的字分类,可加深记忆。如把易混易错的字分类,像“袖、袄、被、褥、礼、祖、祥、神”等字,学生对“衤、礻”这两个部首含混不清,若归为两类“袖、袄、被、褥”和“礼、祖、祥、神”两类,归类后指出,“衤”表示衣物类,而“礻”则表示祭祀类,这样就会使学生很容易区语文汉字,对于小学生来说是最基础的学习,也是语文分开这些汉字。 6、特殊标识记忆法。 儿童好奇心强,对新鲜事物,特殊标识非常敏感。如果用彩笔标出新出现或易错的部分,可以加强记忆。如“匆”与“勿”易混淆,如果用彩笔标示出“匆”中的“丶”笔,则可加深学生的记忆。 此外识字生字还可以采取比较记忆法,反复重试记忆法等,沪江小编为大家提供了这么多的识字记忆方法,赶快让孩子学习起来,做到真正的能灵活运用这些识字方法,相信一定可以提高孩子的识字能力!
出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。 ③……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。 六、文章开头写景语段的作用 公式: 1、分析所写景物的特色。 2、……描写了……,为下文写……打下了伏笔。 七、巧设悬念 公式: 1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。 2、……,使文章情节曲折、跌宕起伏。 八、本文(某段)运用什么表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情 九、插叙的作用 1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式: ……采语文有多重要,我想大家都应该清楚。但是在小学生在语文用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。 十、称谓变化 公式: 1、找出人物称谓的变化词语。 2、采用第一人称,亲切、真实。 3、称谓变化也反映了情感的变化。 上面的内容,各位学生和家长们看明白了吧。还在对小学语文阅读题型迷茫的孩子们可以试试这些方法,阅读题型无论是现在还是以后都是非常重要的。如果不能正确分析问题,那语文考试将会丢掉一大部分分数。所以千万不要小看它哦!
三格人称代词,会使口语显得柔和随意。 窍门5、多使用问句 常用“Können Sie.....", "Würden Sie....", "Darf ich...." 等问句来代替祈使句。虽然是提问征求同意,但是低调的语气更贴近德国人习惯的表达方式。 窍门6、多用礼貌用语 最后一个,也是最简单的一个窍门就是多说客套话。礼貌用语在德语里是一定不能省的,即使再熟的朋友,也要把"Danke",”Bitte"镶嵌在句子里,不仅能使人感觉到关怀体贴,而且会让你的德语更加悦耳。 上述内容大家都明确了吗?希望这些东西能够带语,尤其是说出“地道”的德语,的确不容易。当然学习外语也是有窍门的,就是要完全跳出母语给你全新的学习体验,其实我们都知道学习不是一帆风顺的,同时也是积累的过程,只有做好我们该做的,我们才能获取更多的知识。尝试使用这些窍门,你的德国朋友同事会在某一天突然大惊小怪地表达你的德语进步多了!
现从感性认识到理性认识的升华。 六、备课堂板书 随着多媒体课件的运用,不少教师取消了课堂板书,我感觉十分不妥。课堂板书是随着课堂教学的进行而适时书写的,它将一节课的知识系统简要勾勒出来,给学生一种自然生成的感觉,让知识的形成过程顺理成章,有利于学生系统理解所学知识,并在头脑中形成知识框架。 语文教师的板书尤为重要。从有效的角度考虑,低年级教师在板书课题的时候,一定要做到工整、美观、正确。有的在板书时还得一再提醒学生注意自己的书写,如,笔顺规则、间架结构等。在板书生字时应提醒学生注意在田字格的位置,让学生模仿书写,有时还得反复强调,多次板书。 高年级教师板书主语文要是课文主要内容,所以一定要精练,提纲挈领,要让学生从板书中对课堂内容有一个整体的认识,明白本节课的重、难点。教师板书要注意细节,除整洁美观外,板书时以尽量不挡住学生观察视线为益。因为学生多有向师性,教师的规范书写不仅会让学生学会正确书写,还会潜意识地培养学生的写字兴趣。 上述是沪江小编与大家分享的关于小学语文有效备考方法的内容,希望教师们能够深入掌握这些方法,提升自己备课的能力和效果。
退让, 糠赶不走枪, 枪也上不了窗和墙 小牛赔油 小牛放学去打球, 踢倒老刘一瓶油, 小牛回家取来油, 向老刘道歉又赔油 老刘不要小牛还油 小牛硬语文而言,手抄报的内容可以涉及一些趣味要把油还给老刘, 老刘夸小牛, 小直摇头, 你猜老刘让小牛还油, 还是不让小牛不油 窝和锅 树上一个窝, 树下一口锅, 窝掉下来打着锅, 窝和锅都破, 锅要窝赔锅, 窝要锅赔窝, 闹了半天, 不知该锅赔窝, 还是窝赔锅 很多同学在办手抄报的时候找不到素材,沪江小编就来帮帮你,手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。