标的基本方法，也是中学历史考试特别是高考历史考查的主要目标。我们的历史教科书就是以“论从史出，史论结合”的原则编写的，“论从史出，史论结合”贯穿了整个教科书。学生学习历史和考前训练可以从教科书中体会领悟“论从史出，史论结合”的方法。 　　例如人教版选修1戊戌变法历史意义的分析，教材提出了三个结论，分别从不同的角度和用相关的史实进行论证。 　　对第一个论点“戊戌变法是一场爱国救亡的政治改革运动”，教材是从戊戌变法的时代背景和目标等史实展开论述的：在民族危机加剧的时刻，维新派以变法图强、救亡图存为目标，进行广泛的宣传鼓动，希望通过改革，使中国走向独立民学们来说，掌握丰富的学习方法无疑能够增强同学们历史学主和富强，从而摆脱帝国主义列强的侵略与欺凌，表现出强烈的爱国热情。 　　对第二个论点“戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试”，教材是从变法的内容及政治经济角度展开论述的：维新派试图在政治上变封建君主专制为资产阶级君主立宪只，在经济上提倡兴办近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创造有利的条件，符合历史发展的趋势。 　　对第三个论点“戊戌变法是近代中国一次思想解放的潮流”，教材是从维新派的根本主张及变法过程等史实展开论述的：康有为梁启超谭嗣同严复等资产阶级维新派，提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了猛烈的抨击，为近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。维新派留下的许多遗产，诸如解放思想、变革观念、创办报刊、提倡女学、改易风俗，等等，更成为中华文明发展史上的宝贵财富。 　　诸如此类的例子很多，从标题、历史背景、发展过程、性质、特征(包括阶段特征)、结果、影响(意义)等各个环节都能学习“论从史出，史论结合”的方法。 　　上述关于历史教科书中如何获取历史学习方法内容的讲解希望能够帮助大家提升历史学习的效果，让大家对历史学习充满兴趣和好奇心。  

中有设置练习题，但是题目量比较少，可以买配套的活用练习册。 　　2.较新标韩内容上略有难度，语法难度也比新标韩更为系统，更适用于有考TOPIK需求的学习者。 　　3.由于风格更贴近考试，完全进行自学会稍显吃力，比起自学，跟老师学习更加轻松好掌握一点。 　　《新标准韩国语》，简称新标韩 　　教材共有： 　　共6册(初级上下册，中级上下册，高级上下册) 　　教材优点： 　　1.注重实用性，以沟通交际能力为主要目的，教材中设置了主要人物，辅以大量的视觉材料。 　　2.初级简单偏重听力口语，语法部分比较少，适合自学韩语基础会话、训练听力的韩语初学者。 　　3.教材内容设置贴近生活，都是外国人在韩国生活以及韩国人交流时所要面对的一些基本内容，实用性强。 　　教材缺点： 　　1.初级偏简单，导致中级的内学习韩语的时候都用什么样的方法呢?要想真正学好韩语，需要一步一步有体系地去学容量和难度骤然加大，中级阶段可能会跟不上。 　　2.中高级教材排版较密集，易造成视觉上的疲劳，做笔记也不方便。 　　3. 难度较延世略简单，用新标韩来备考TOPIK的话，可能会有点不好把握。 　　学习一门语言绝不是易事，虽说韩语算比较容易学的语言，但如果想学好韩语，还是要放弃速成的想法，韩语并不能够通过看过几部韩剧或综艺就立即掌握的，杂乱无章且没有目的地学习，效果往往不尽人意。选择适合自己的教材很有必要!

成了“百家争鸣”的局面;同时，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的传统文化体系。 　　2、评价： 　　“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。 　　二、孔子和早期儒学 　　1、孔子生平：孔子姓孔名丘字仲尼，春秋晚期鲁国人，是著名的思想家、教育家和政治理论家，儒家学派的创始人，后人尊称“至圣”。 　　2、早期儒学： 　　(1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人，人与人之间要互相爱护，融洽相处;要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”。孔子强调统治者要以德学习的学习压力就会逐渐增加，特别是高二的这段时期。作为学生，既要学治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。 　　俗话说，学好“数理化，走遍天下”，但是有很多同学都是历史很难学，因为历史涉及要背诵记忆的额地方很多，所以一定要学会总结，有规律的学习才能提高学习效率。上面是小编整理出来的知识点，大家可以作为学习参考，希望可以帮助大家学好历史。

于此，对于此内容的处理也采用以上方法。第一，先搞清锋面气旋的成因：在刚才的教学中我们已经知道：在水平方向上，气旋的气流运动方向是旋转辐合，而反气旋的气流运动方向是旋转辐散。辐散的气流是不会相遇的，只有辐合的气流才能相遇。而锋面就是冷暖气流的相遇。因此气旋与锋面易相伴而生，故称锋面气旋。再让学生进行作图验证。第二，认知锋面气旋的性质与运动方向;以北半球而言，首先判断低压槽两侧C、D两点气流的冷暖情况，低压槽北侧C点的气流来自极地方向，故较冷，而低压槽南侧D点的气流来自赤道方向，故较暖;其次在形成锋面的位置上画出锋线的符号。根据北半球气旋在水平方向上逆时针辐合的运动状况，可以推出C点的气流推动着D点的气流在做逆时针方向移动，故C、D气流交汇处形成了冷锋，而图五中E点的低压槽处形教师的教学总能寓有形的预设于无形的、动态的教学中，真正融入到互动的课堂中，随时把握课堂教学成了暖锋。 　　第三，联系生活实际加深对锋面气旋的理解：气旋在水平面上是动的而不是静的，比如说北半球的气旋在水平面上的运动是逆时针辐合，这种动态的运动就会导致天气的变化，为了激发学生的兴趣，我录制了一段天气预报，给学生放过这段天气预报之后，然后给出图示，让学生试做天气预报员，大家兴趣盎然，纷纷发言，觉得这些知识学完后原来这么有用呀!特别是回答对的同学有一种格外的自豪感。 　　新课程倡导以人为本，注重引导学生，积极和学生交流，让学生在老师的启发下思考解答问题，从而让他们在学习的过程中找到乐趣，挖掘潜力，发现自我，从而体现学生的主体地位;借助多媒体技术，根据各知识点的不同特点，应用不同的平面或动画技术来帮助同学们理解;同时选用一些生活事例，能引起学生的兴趣，因为这样能贴近生活，贴近社会，所选内容是与我们日常生活息息相关的，学生感兴趣、便于接受，这样不仅使学生感到亲切，而且把课本知识和现实生活结合起来，避免纸上谈兵，赋予课本以鲜活感，有利于激发学生的学习热情，提高学习兴趣! 　　高中地理教学不能只见书本不见人，面对密密麻麻的知识点，同学们会感到无比的枯燥，从而减弱了学习的激情。现如今，案例教学越来越受老师和学生的欢迎，案例分析不仅能提高学生的逻辑思维能力，也能学以致用。沪江小编建议那些还在用传统教学方法的老师们，引入案例教学，提高课堂效率。  

数来描述，要避免过量的形式化的过程练习。      又如，欧拉公式内容，应引导学生探索发现欧拉公式的过程以及对欧拉公式证明的理解，帮助学生体会数学家的创造性工作，关注学生对拓扑变换的形象和直观的理解。例如，把拓扑变换理解为橡皮变换，不要引导学生追求拓扑变换形式化的定义，应注重对拓扑思想方法的介绍。新课程标准下高中数学教学方法是一个长期艰难的探索过程，需要广大教师积极地参与，更要不盲目迷信任何一种固定教学模式，希望教学方式能日新月异，能教材发生了很大的变化，教师的教学方法，学生的学带给学生最好的教学效果，能带给自己无愧的“辛勤的园丁”称号。 　　上述就是沪江小编根据新课程改革对高中数学的教学方式和教学方法总结的经验。总之，新课程下教师的教学策略要实现新转变，教师在教学方法上要有新的突破，在课堂教学的设计上要多下工夫。

，用心去探索，用心去做，就会发现它绝对是不平凡的，能给我们的学生每天带来收获和创造的欣喜和感动，它值得我们去做一辈子”。 反思与教案是不同的，最大的区别在于，一个老师写一辈子教案也不可能成为名师，如果写反思，也许会成为名师。反思可以帮助教师从每天的教学工作中发现自身的问题，如果能改正这些问题，对自身教学水平的提高会有很大的帮助。高中英语不同于其他科目，需要系统的讲解，因此高中英语更需要老师多多反思和总结。  

教学实践的基础上，结合当前的实际情况，总结出了初中数学教学不能仅仅走过场。学生对知识的整理，尤其一节一章的小结体现出对知识的系统性、逻辑性、严密性的理解程度，是否真正把所学知识消化、吸收，化成自己的记忆模式。小结形式，多种多样，可以是框图结构，列表结构，三言两语，甚至可以写一些学习体会等 　　4、编题做题，相互评阅，共同提高 　　在学生具有一定的自学能力的基础上，如讲完某些章节的基本内容之后，让学生针对这些章节的内容出些题目，然后再学生之间互换练习，相互评阅。在这个过程中，学生在出卷子的过程中须将该部分内容复习一遍，练习的时候又感受到别人学到的知识和自己的不足之处,评阅别人所做的题目，能够学到别人好的解题思路、解题方法等,达到共同提高的目的。 　　上述就是沪江小编浅谈的提高初中数学教学效果之策略的内容。希望教师能够掌握这些教学方法，丰富自己的教学课堂，让同学们真正爱上数学学习。

　　英语是世界第一语言,能掌握一门这样的语言对于人一生的发展都是有帮助的，所以英语学习俨然已经成为一件全民参与的事情。但是呢，对于毫无基础、甚至连26个字母都不会读的人来说，英语应该怎么学习呢?所以下面沪江小编要讲的内容就是零基础怎么学英语的教程，一起来看看吧。 　　零基础英语学习教程分享： 　　1.零基础英语学习教程——音标和字母学习，学英语，当然要从音标字母开始着手，万丈高楼平地起，音标和字母就是我们需学要做的第一步，如果我们音标和字母掌握得不好，一切都无从谈起。至于音标和字母具体怎么学习，网上有很多教程的，我们在学习的时候一定不要嫌太过幼稚、简单，要知道我们在英语学习的世界，确实只是一个

学好历史需要很强的记忆力，当然学习的方法和习惯也很重要。怎样才能把学习的历史知识一一记住而不会遗忘，那就要吧历史

教版的八年级历史上册部分主要内容死中国近代史，是从1984年的鸦片战争开始的，这一段历史协定关税，有利于资本主义国家对中国的商品输出。结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。) 　　教师讲解“半殖民地半封建社会”的涵义：“半封建”指原有的封建经济已被破坏，有了一定成分的资本主义经济形式，但仍保持着封建剥削制度。“半殖民地”指当时形式上独立，但在政治、经济、文化各方面受帝国主义压迫和控制的国家。 　　4、根据课本第5页“活动与探究1”：中国为什么会在鸦片战争中失败? 　　中国和欧洲的资本主义萌芽几乎是同时产生的，但是中国的资本主义萌芽受到封建专制主义的严重阻碍，始终处于萌芽状态。而欧洲的资本主义萌芽产生后，欧洲社会的一系列活动和运动都在促进它的成长。经过资产阶级革命的胜利、资本主义制度的确立、工业革命的成功，资本主义的生产力迅猛发展