历久，沉淀金属最拿手; 　　我是氯，色黄绿，金属电子我抢去; 　　我是氩，活性差，霓虹紫光我来发; 　　我是钾，把火加，超氧化物来当家; 　　我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在; 　　我是钛，过渡来，航天飞机我来盖; 　　我是铬，正六铬，酒精过来变绿色; 　　我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛; 　　我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷; 　　我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红; 　　我是砷，颜色深，三价元素夺你魂; 　　我是溴，挥发臭，液态非金我来秀; 　　我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如; 　　我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点; 　　我是铯，金黄色，入水爆炸容器破; 　　我是钨，高温度，其他金属早呜呼; 　　我是金，很稳定，扔进王水影无形; 　　我是汞，有剧毒，液态金属我为独; 　　我是铀，浓缩后，造 原子弹我最牛; 　　我是镓，易融化，沸点很高难蒸发; 　　我是铟，软如金，轻微放射宜小心; 　　我是铊，能脱发，投毒出名看化学元素周期表是每一个学化学的学生都要经历的事情，化学元素周期表清华; 　　我是锗，可晶格，红外窗口能当壳; 　　我是硒，补人体，口服液里有玄机; 　　我是铅，能储电，子弹头里也出现。 　　利用拟人手法编写的化学元素的顺口溜，每句顺口溜还包含元素的特性和用途。其实如果想把化学元素周期表都记下来，方法有很多种，大家也可以自己编口诀，只要是有利于记忆的都是好方法。

　　说到化学，同学们最怕的估计就是化学公式，这化学，同学们最怕的估计就是化学公式，这也是最难的地方。要想学好化学首先要养成良好学习习惯，做到勤于预习，善于听课做笔记。课后要及时复习，认真做好作业，如果有不懂的地方要及时找老师一起解答。下面，沪江小编给大家分享高中化学元素口诀，大家可以学习一下。 　　A、按周期分： 　　第一周期：氢 氦 ---- 侵害 　　第二周期：锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶 　　第三周期：钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼 流露绿牙) 　　第四周期：钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁改康太反革命 　　铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者 　　砷 硒 溴 氪 ---- 生气休克 　　第五周期：铷 锶 钇 锆 铌 ---- 如此一告你 　　钼 锝 钌 ---- 不得了 　　铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ---- 老把银哥印西堤 　　碲 碘 氙 ---- 地点仙 　　第六周期：铯 钡 镧 铪 ----(彩)色贝(壳)蓝(色)河 　　钽 钨 铼 锇 ---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅 　　铱 铂 金 汞 砣 铅 ---- 一白巾 供它牵 　　铋 钋 砹 氡 ---- 必不爱冬(天) 　　第七周期：钫 镭 锕 ---- 很简单了~就是---- 防雷啊! 　　B、按族分： 　　氢锂钠钾铷铯钫——请李娜加入私访 　　铍镁钙锶钡镭——媲美盖茨被雷 　　硼铝镓铟铊——碰女嫁音他 　　碳硅锗锡铅——探归者西迁 　　氮磷砷锑铋——蛋临身体闭 　　氧硫硒碲钋——养牛西蹄扑 　　氟氯溴碘砹——父女绣点爱 　　氦氖氩氪氙氡——害耐亚克先动 　　要想提高化学的学习效率，对于课本的知识一定要掌握。以课本为主线，认真吃透课本，善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等。平时可以多做一些和化学相关的练习，通过做题来丰富自己的解题经验，有利于应对考试。

化学元素周期表是每个接触化学或者学习化学的基础性知识，虽然很常见但是很重要。在我们自己的学

心路，一路有信号灯。 　　16 S硫32.06————16—蛇留嫦娥叮咛路 蛇:S，留：硫，嫦娥叮咛路32.06，16信号灯:蛇留住嫦娥，再三叮咛要小学过化学的人都知道，化学学习过程中最让人头疼的就是记忆元素周期表了，为什么要记忆元素心路，一路有信号灯。 　　17 Cl氯35.453————17—失意路三五点西湖 失意：Cl，路：氯，三五点西湖:35.453，17仪器：科研人员用仪器研究出来的东西不值钱，很失意，在西湖路抽三五香烟。 　　18 Ar氩39.94————18—塔草芽thankyou垫狗屎 塔草：Ar,牙：氩，thankyou垫狗屎39.94，18狗尾巴：狗在塔边拉屎，草牙对它说thankyou! 　　19 K钾39.098————19—铠甲生韭垫衣领 铠：K，甲：钾，生韭垫衣领：39.10，19药酒：药酒洒在铠甲上,就生满了韭菜垫衣领。 　　20 Ca钙40.08————20—乞丐失明点明吧。乞丐：Ca钙，失明点明吧：40.08，20耳环：带耳环的小姐好心给失明的乞丐点明了蜡烛。

　　我们在初中阶段学的化学，都是一些比较简单的、比较基本的知识，是为了我们以后学习更深入的知识做准备的。所以，在这一阶段，我们要把一些比较重要的知识总结下来，熟记于心，这样以后再学的化学，都是一些比较简单的、比较基本的知识，是为了我们以后学学习别的比较难的知识就比较简单了。下面就是小编为大家总结的一些需要掌握的化学元素与化学式，希望大家能够记下来。 　　元素符号： 　　前20号元素： 　　氢H 氦He 锂Li 铍Be 硼B 碳C 氮N 氧O 氟F 氖Ne 钠Na 镁 Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氯Cl 氩Ar 钾K 钙Ca 　　锌 Zn 铁Fe 铜 Cu 汞Hg 银Ag 　　二、化学式： 　　单质： 　　氢气H2 氮气N2 氧气O2 氯气Cl2 氦He 碳C 钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氩Ar 钾K 钙Ca 锌Zn 铁Fe 铜Cu 汞Hg 银Ag 　　非金属氧化物： 　　水H2O 　　二氧化碳CO2 　　一氧化碳CO 　　五氧化二磷P2O5 　　二氧化硫SO2 　　三氧化硫SO3 　　过氧化氢 H2O2(水溶液俗称双氧水) 　　二氧化氮 NO2 　　金属氧化物： 　　氧化铁Fe2O3(赤铁矿，铁锈的主要成份) 　　四氧化三铁 Fe3O4(磁铁矿的主要成份) 　　氧化铝 Al2O3 (铝土矿的主要成份) 　　氧化铜CuO 　　氧化钙CaO 　　二氧化锰 MnO2 　　氧化镁 MgO 　　酸 : 　　盐酸 HCl(胃酸的主要成分) 　　硫酸 H2SO4 　　硝酸 HNO3 　　碳酸 H2CO3 　　乙酸 CH3COOH (俗称醋酸) 　　上面的这些化学只是都是比较基础的，希望大家能够熟练的掌握，这样慢慢的学下去我们的化学的学习就会有很大的提升。

　　化学元素符号在我们平时学习化学以及接触化学的过程中非常常见，我们在做化学试题的时候都要用到这些化学符号。国际上通用的这些化学元素符号给我们带来了便利。当然需要真正的了解对应的名称，和沪江小编一起学习下化学元素符号在我们平时学习化学以及接触化学的过程中非常常见，我们在做化学试题的时候都要用到这些化学面的内容吧，看看你了解多少。 原子 序数 元素 名称 符 号 原子 序数 元素 名称 符 号 原子 序数 元素 名称 符 号 原子 序数 元素 名称 符 号 1 氢 H 27 钴 Co 53 碘 I 79 金 Au 2 氦 He 28 镍 Ni 54 氙 Xe 80 汞 Hg 3 锂 Li 29 铜 Cu 55 铯 Cs 81 铊 TI 4 铍 Be 30 锌 Zn 56 钡 Ba 82 铅

学习化学可由最后的差数来确定。最后的差数就是族序数，差为8、9、10时为VIII族，差数大于10时，则再减去10，最后结果为族序数。 　　要想学好化学，在课堂上一定要做好笔记。通常课堂上的内容都是学习的重点，上课认真听课是学习的态度，端正学习态度可以让自己更快进入学习状态，提高学习效率。听课的时候思维一定要跟着老师，集中注意力，课后学好总结，需要记忆的东西一定要理解记忆。

本书我了解碘在常温下是固体，但它也只是勉强的坚持住固体的状态，稍微加热就会熔化，并立即蒸发成浓密而美丽的紫色蒸气。书中描述碘元素蒸气的照片非常的绚丽，这可是作者花了很长的时间拍摄到的。碘是个相当温和的元素，它的作用可大了。可以用来治疗马蹄上的真菌病；缺乏碘会导致甲状腺肿大，所以我们在盐里面加了碘，有了碘盐甲状腺肿大现在就不多见了；还可以把含有百分之几碘的酒精用作消毒剂，我们的生活中经常用到。 带着对书中碘元素的好奇，爸爸带着我做了一个小实验，实验很简单，只见爸爸拿了几粒米饭，放在一个小容器中，和了一点水，用筷子把米饭捣碎，然后拿来了我们消毒用的碘酒，往乘有米饭的容器里滴了几滴橙色的碘酒，只见容器里的溶液顿时变成了深蓝色。这让我非常惊讶！爸爸告诉我米饭中含有大量的淀粉，淀粉和碘发生了化学反应，溶液就变成了深蓝色。碘元素化学反应产生的视觉变化，原来也可以这样啊！ 这学过化学，这本书是我最难忘的一堂化学课。里面将用有史以来最华丽的视觉盛宴带你踏上美丽的化学本书一共有118个故事，每个故事都是那么直观，形象，让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我认识到科学与生活的和谐与美妙，化学元素在我们生活中真是无处不在，我要立志从小就好好学习科学知识，为探究更广阔的科学领域而努力！

下了基础。下面就一起来学习一下碳的化学性质。 　　单质 　　在氧气中燃烧 　　剧烈放热，发出刺眼白光，产生无色无味能使氢氧化钙溶液(澄清石灰水)变浑浊的气体 　　化学方程式： 　　C+O2==点燃==CO2(化合反应) 　　在空气中燃烧 　　放热，持续红热，产生无色无臭能使氢氧化钙溶液(澄清石灰水)变浑浊的气体CO2;当燃烧不充分，即氧气量不足时，产生一氧化碳： 　　氧气充足时化学方程式： 　　C+O2==点燃==CO2(化合反应) 　　氧气不足时化学方程式： 　　2C+O2==点燃==2CO(化合反应) 　　作为还原剂 　　碳作为还原剂拥有和氢气、一氧化碳相似的化学性质(但生成物不同)，都可以从金属氧化物中还原出金属单质。 　　碳还原氧化铜： 　　C+2CuO==高温==2Cu+CO2↑(置换反应) 　　碳还原氧化铁： 　　3C+2Fe2O3==高温==4Fe+3CO2↑(置换反应) 　　碳还原二氧化碳： 　　C+CO2==高温==2CO(化合反应) 　　但是，碳在密封空间与高锰酸钾共热，高锰酸钾会分解出氧气，碳会迅速氧化，会发生爆炸。 　　与强氧化性酸反应： 　　C+2H2SO4(浓)==加热==CO2↑+2SO2↑+2H2O 　　C+4HNO3(浓)==加热==CO2↑4NO2↑+2H2O 　　稳定性 　　碳在“常温”下具有稳定性，不易反应，故古代名画现代能保存，书写档案要用碳素墨水[9] 　　化合物 　　碳的化合物中，只有以下化合物属于无机物：碳的氧化物、碳化物、碳的硫属化合物、二硫化碳(CS2)、碳酸盐、碳酸氢盐、氰及一系列拟卤素及其拟卤化物、拟卤酸盐，如氰[(CN)2]、氧氰[(OCN)2]，硫氰[(SCN)2]，其它含碳化合物都是有机化合物。 　　由于碳原子形成的键都化学中非常常见，也被经常运用。关于它的性质与状态，在已知的研究中有了很明显的结果。在这些有关于碳的相关研究中，碳的化学性质的明确，为以后的学比较稳定，有机化合物中碳的个数、排列以及取代基的种类、位置都具有高度的随意性，因此造成了有机物数量极其繁多这一现象，现代人类发现的化合物中有机物占绝大多数。有机物的性质与无机物大不相同，它们一般可燃、不易溶于水，反应机理复杂，已形成一门独立的分科——有机化学。

　　有人说过，化学是一门神奇的科学，每一次的化学实验课就像一节魔法课，它会变化出很多神奇而美好的东西，这种魔法我们叫做化学反应。每一个化学反应会生成一种或是几种新物质，相应会有一定现象发生。九年级化学是中学首开的一门课程，对于初次接触化学的人来说将会是一次神奇之旅。小编给大家整理总化学是一门神奇的科学，每一次的化学实验课就像一节魔法课，它会变化出很多神奇而美好的东西，这种魔法我们叫做化学结了关于氧元素的化学方程式，同时也给大家介绍了化学反应的现象。 　　与氧有关的化学方程式： 　　2Mg+O2点燃====2MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光。 　　S+O2 点燃====SO2 现象：空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体。 　　C+O2点燃====CO2 现象：生成能够让澄清石灰水浑浊的气体。 　　2C+O2点燃====2CO 现象：燃烧。 　　4P+5O2点燃====2P2O5 现象:：生成白烟。 　　3Fe+2O2点燃====Fe3O4 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体。 　　2H2+O2点燃====2H2O 现象：淡蓝色的火焰。 　　2H2O2MnO2====2H2O+O2↑ 现象：溶液里冒出大量的气泡。 　　2HgO△====2Hg+O2↑ 现象：生成银白色的液体金属。 　　2KClO3MnO2====2KCl+3O2↑ 现象：生成能让带火星的木条复燃的气体。 　　2KMnO4△====K2MnO4+MnO2+O2↑ 现象：同上， 　　跟氢有关的化学方程式： 　　2H2+O2点燃====2H2O 现象：淡蓝色的火焰。 　　Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 现象：有可燃烧的气体生成。 　　Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑现象：同上。 　　Fe+H2SO4 ==FeSO4+H2↑现象：变成浅绿色的溶液，同时放出气体。 　　2Al+3H2SO4 ==Al2(SO4)3+3H2↑ 现象：有气体生成。 　　Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ 现象：同上。 　　Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象：同上。 　　Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体。 　　2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 现象：有气体生成。 　　H2+CuO△====Cu+H2O 现象：由黑色的固体变成红色的，同时有水珠生成。 　　2Fe2O3+3H2 高温=====2Fe+3H2O 现象：有水珠生成，固体颜色由红色变成银白色。