当了，但是还是不知不觉地把别人的钱包装进了自己的口袋里。 2、お母さんは目に溢れる涙を人に見られまいとして、密かに部屋に入っていった。/妈妈不想被别人看见自己含泪的样子，悄悄地进了房间。 3、もう浮気なんかは二度とするまい/しまいと神様に誓った。/我向学上帝发誓，以后再也不在外面拈花惹草了。 作业： 翻译：日本へ来てしばらくは、できるだけ国へ電話はかけるまいと思っていたが、今日は寂しくてたまらず、ついかけてしまった。 答案(反白可见)：来到日本不久，我曾经想过，尽量不给家里打电话。可是，今天我实在寂寞难耐，终于还是打了。 以上就是我们沪江网上的关于日语学习的相关视频，其中主要讲解的就是我们沪江网的老师关于我们日语学习的语法方面的知识点。相信每位学习日语的人只要认真的了解我们的沪江网的教学视频进行学习一定会学习好我们的日语。

反应的气体如稀有气体导致的压强增大不能影响平衡. 　　3.温度对化学平衡的影响 在其他条件不变时，升高温度平衡向吸热反应方向移动。 　　以上三种因素综合起来就得到了勒夏特列原理(Le Chatelier's principle)即平衡移动原理： 如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强、温度)，平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。 　　说明： 催化剂只能缩短达到平衡所需时间，而不能改变平衡状态(即百分组成) 可用勒夏特列原理定性地说明浓度对化学平衡的影响——增加反应物浓度或减小生成物浓度，平衡向生成物方向移动，增加生成物浓度或减小反应物浓度，平衡向反应物方向移动。 　　化学平衡状态 　　1.化学平衡的建立 可逆反应达到化学平衡用可逆反应中正反应速率和 逆反应速率的变化表示化学平衡的建立过程。 　　2.化学平衡的本质 正反应速率等于逆反应速率。 　　3化学平衡的特征 　　(1)逆：研究的对象必须是可逆反应。 　　(2)动：化学平衡的动态平衡，即当反应达到平衡的，正反应和逆反应仍在继续进行。 　　(3)等：正学习以后，学生的压力就会逐渐增加。其中高中的化学实验会比较多，在学习化学的时候一定要学反应速率等于逆反应速率，即V正=V逆不等于零 　　(4)定：反应混合物中，各组分的百分含量是定量 (5)变：改变影响平衡的外界条件，平衡会移动，然后达到新的平衡。 　　学习化学一定要做到预习，做笔记，复习，总结几个方面。高中的化学实验会笔记多，所涉及到的方程式也不少。化学的方程式不能通过死记硬背的方法去记，而是一定要理解，能理解方程式自然就能记忆下来。希望以上内容可以帮助大家。

现在这个时代是互联网的时代，不管是生活还是工作都离不开互联网，很多学生在学习期间也开始使用互联网。尤其是在日语学习的时候，通常会选择日语学习视频来学习，这是一种很好的学习日语常用语的方式，这样不仅可以跟读，还能纠正自己的日语发音，那么如果你想要通过视频资源来学习日语，首先就要了解一下网上都有哪些视频资源网站，今天沪江的小编就为大家整理了一些日语学习的视频资源网站，大家赶紧利用起来吧 1.日语学习网。是能够帮助你轻松学习日语的家园。在日语学习网,日语听力,日语口语,日语词汇,日语真题,日本文化,日语歌曲,日剧在线,供您免费学习。通过这个网站，你可以找到很多你学生在学想要的日语日常用语的相关视频。 2.沪江日语学习网站。是免费日语在线学习网站,也是用户数最多的在线免费学日语的网站,提供日语入门、在线学日语工具及资料下载、日语日常用语视频、与日语初学者交流等。沪江日语学习网站提供丰富的日语资讯、日语互动社区、日语等级考试报名和日语培训等内容,让你足不出户就能提高和培养日语学习和应用能力。 3.未名天日语学习网校。为日语学习者提供日语入门,初中高日语,日语考级辅导,外教日语口语,大家的日语,日语一对一等直播和视频类在线日语课程,分享海量日语学习资料。 4.沪江在线日语入门栏目。它为你提供日语入门,学习日语,自学日语,日语学习网站视频,如日语日常用语食品，日语入门学习资料下载,帮助初学者快速入门日语学习。

　　韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。很多教学视频放在一起讲解，看完视频，头脑一片空白，记不清楚到底是讲了什么内容。当然我说的是一个零基础的同学而言，高手例外。下面分享的视频，主讲了韩语发音中的单收音，如果你正在练习韩语发音，不防系统来学习一下。

学习日语时选择视频用它产生的效能却大不相同。如同一亩二分地，不同的人来种，一年下来，产出却相去甚远。下面就如何合理安排与高效利用时间的几个重要环节谈点参考意见。以期能帮助学习的朋友早日驶入学习的“高速公路”，进入学习的“快车道”。我们可以来沪江网学习日语，参加我们沪江网的日语视频课程。 相对于其它小语种而言，日语入门比较容易。但是，很多人学到一定程度就停滞了，原因在于没有运用恰当的学习方法，导致日语学习停滞不前。特此，作为大家学习交流的平台——第一视频教程针对日语学习特点收录了一些实用学习方法。欢迎大家前来本站参考、借鉴! 不耻下问、勤于归纳。学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问，问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人，也不妨问他们。あだ名又说成ニックネーム(nickname=绰号、昵称)。不懂就问，当天的问题最好不要拖到明天。 平时遇到的重点句型、疑难语法，和有规律的单词等不妨做些归纳。这样便于理解和记忆。但也不要光顾归纳，平时不看，到考试前才想起来翻翻。那样效果不好，而且说起来归纳反而浪费时间了。一般课堂笔记直接写在书上比较好，可以在朗读时随时看到，复习对照。诸如：惯用句集、单一日文汉字的单词训读、常用句型的口语化表现，如わかんない=わからん=わからない。こないだ=この間等。还有以り和と结尾的副词归纳等。譬如：しきりに(屡次、再三)、ぴったり(紧紧、恰好、猜中)、しっかり(好好地)、びっしょり(湿透)等。还有谚语、拟声拟态词以及曾屡次做错的题目中出现的语法等。当然，有些东西如果内容太多也可以直接买本专门介绍这些内容的书，如专门介绍《惯用句》的书。

错了数据或因不熟练时间不够，，没完成任务。时间久了学生会默契地推举组内一名动手能力强的学生来实现整个实验，这样其他学生就失去了动手的机会。 　　2.教师为了教学成绩，有轻视实验的倾向。当前物理老师们平时上课时间紧，为了赶进度，把有些实验用多媒体课件演示代替，甚至有些老师在黑板上画实验器材，讲实验，达不到培养实验能力的效果。 　　3.学生在遇到实际问题时不能灵活运用已学过的物理知识来解决，甚至不知道从何思考。初中阶段的物理实验都是科学家们经过反复实验操作过的成熟实验，实验环节中出现的许多问题都实验教学。在学生开始实验前，要求学生必须遵守操作规程，学生做实验有过先例，学生在做实验的过程中也会出现各种各样的问题，但是往往他们会很被动地问教师，问老师他们该怎么办，甚至还会慌张到无从下手。其实只要认知思考，联系曾经学过的物理知识，自主解决问题的可能性就会增大，而且对该实验的记忆也会更加深刻，如果只靠教师的帮忙，他们对实验的理解就不深刻，更谈不上培养他们解决问题的能力。 　　4.学生缺乏实验的主动性和积极性。初中学生，尤其是农村学生由于受家庭、社会等因素的影响，有相当一部分对学习缺乏主动性，对物理学习不感兴趣。还有些学生对学习缺乏自信，缺乏对事物的质疑精神和动手实验的热情和经验。这对物理实验教学增加了难度。八年级学生以前几乎很少经历过正规的实验操作或探究过程，进入八年级开始学习物理才开始接触正规的实验操作训练和学习基本的探究方法，物理实验思想才开始慢慢培养。所以，一部分学生，尤其女生，对物理实验积极性不高。 　　对于上述的问题，教师和学生要进行认真的总结和思考，针对这些常见问题作出相应的对策，提升初中物理实验课程的教学效果。  

　　很多同学都会说，日语学习会不会很难，因为从小到大，学英语学了那么多年，也没学得特别好学都会说，日语学习会不会很难，因为从小到大，学英语学了那么多年，也没学似的，其实，大家可以想一下，日本和中国很多文化都是相通的，日本的很多假名都来自于我们汉语的一些书写习惯，所以大家在学习日语之前一定要树立信心，学习日语并不难，本视频讲了日语发音、书写、及日语入门学习的知识等，大家一起来跟我一起学习吧!

　　有的同学可能是因为工作的关系需要和韩国人打交道，有的同学可能是想去韩国来一次说走就走的旅程，也有些同学是有自己喜爱的韩国明星，不学可能是因为工作的关系需要和韩国人打交道，有的同学可能是想去韩国来一次说走就走的旅程，也有些同学管你是因为何种原因来学习韩语，相信通过沪江小编分享的这个视频，你会了解韩语的到底是怎样的一门语言，韩语的发音及语法，很多看过此视频的同学都觉得老师教的很通俗易懂，把之前自学时的发单也纠正了，并表示这种讲法好新颖有趣，听起来一点也不枯燥，大家赶紧学起来吧。

　　学习韩语最开始就要先学会韩语发音，沪江小编特意分享此视频，教会大家学习韩语的十个母音跟十四个子音的正确发音方法与写法，由韩国老师倾情讲解，相信通过此视频的学习，大家会学会韩语发音，进而实现韩语学习的入门，希望对大家有所帮助。

应和传质同时进行)。然后，对各个典型传递过程逐个地进行研究，忽略其他因素，单独地考察其对不同类型反应结果的影响。例如，对反应相外的传质，理论研究得出其判据为达姆科勒数Dα，并已导出当Dα取不同值时外部传质对反应结果的影响程度。同样，对反应相内的传质，也得学化学课程中，有一门基础课程是每一个化学专业学生必须呀学的，那就是《化学反应工程》。化学主要研究的是化学出了相应的判据西勒模数。这些理论研究成果构成了本学科内容的重要组成部分。这些成果一般并不一定能够直接用于反应器的设计，但是对于分析判断却有重要的指导意义。 　　通过一个学期的学习，我对于《化学反应工程》这门课程有了一个全新的认识，相信在以后的学习过程中进步更大。