使用下面一些词，如firstly, secondly, thirdly, etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追高考之后，我们还要参加的最后一个考试就是英语口语的考试。对于这部分的考试，我们有好多的考生还是很担心的，因为自己的口语求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。 3、注意礼节 英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。

每年一次的高考还有不到10天就要举行了，参加2017年高考的考生现在一定在奋力复习，英语考试主高考还有不到10天就要举行了，参加2017年高考的考生现在一定在奋力复习，英语考试主要是考察考生的阅读能力和写作能力，关于英语口语的测试，高考主要是是通过口语能力测试来考察的，大致流程就是给你一段英语材料，然后就是对面老师通顺的读出来就行。小编这里给大家推荐几篇高考口语资料吧，希望大家好好复习。 Part One: Read aloud the following passage. You will have one minute to prepare and thirty seconds to read. Several studies have shown that humor

   　高考是我国所有考试中规模最大，人数最多的一次大考，其中英语考试包括题听力，阅读和写作部分考察，至于英语口语的考察不在全国同意考试的范围内。一般情况下英语口语测试是单独进行的一门考试，一般不与高考成绩挂钩，只是评价你英语水平能力的一个指标而已。很多人很是好奇高考英语口语测试究竟考些什么内容呢，难度系数到底是怎么样的呢?编者这里给大家揭晓答案。 1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来;考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。 2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500

不必作过于详细和完整的陈述，这样既可节省时间，也可避免“言多必失”，如问你“Can you tell me how to get to the zoo?”，你在想不出更好答案的情况下，回答“Sorry ,I am a stranger here”也不失为“妙计”。 三、情景设计：按历年的考试要求，考生所提出的两个问题，一个应是一般疑问句，另高考英语口语考试一个是特殊疑问句。如果考生两个问题都用的是一般疑问句或都是特殊疑问句，那就只能给一半的分数。 四、口头作文：如话题“What do you think of the development of transportation in Shanghai?”，在叙述时，考生既要表明观点，更要阐述事实，还要加以总结，同时在表达的过程中要注意语句间的逻辑性，如果能灵活地将所学过的经典句式应用其中，这就会出彩许多。 五、看图说话：应注意的细节，一是要在规定的时间内看清图片，二是在叙述中一定要依据图片本身的内容来描述，三是要注意故事发生和发展的连贯性，四是要注意时态的统一。

要求多，快速头脑风暴说两三个点就可以。 二、个人陈述。Presentation 类似于小演讲，这部分的口语约等于45秒钟准备口述一篇简单作文。可以用三段式进行内容分层：1.起句固定以我的话题是…开始。2.第二段开始描述图片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attraction with an ancient tree. 3.第三段发表评论，与写作文类似内容为我们需要做什么事，不能做什么事。 三、两人互动。技巧有三点：1.要争取第一个说话，这个没得商量。2.把题目的的关键信息提取一下，又把问题抛给对方，在对方思考的时候自己也可以动脑筋。3.考试要求中都写明了这个是一个合作，和对方寻找话题，鼓励ta说话。这样才算完口语的场合很少，且同学们一般都忙于学业没有时间练习口语，因此要练好口语成了考试任务。4.大家可能不想老是用I think 这样的表达，老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白，其实光靠换个短语对于得分没啥很大的帮助的，最重要的还是你的point好不好。

须将这12个部分的相关表达，练习熟练，这样才能在实考中迎刃而解。 第二部分提问题：道正认为这部分试题主要对给定的情景进行提问(用特殊疑问句)这部分应试关键在于划分给定句子成份，针对不同成份预先设计问题，实考中将中心词摸去即可。 第三部分口头表达：此部考虑到马上就要高考了，很多高三的同学还需要进行高考英语口语考试，小编就为大家整理了一些英语分占整个口试考试30%，是口试中的重点与难点，该部分应试方法主要关键在于将上海高考口试中的对应部分试题归类，然后事先可收集该分类的相关表达，便可取得高分。 第四部分看图说明：这个部分关键在于6个W (who, what, which, when, where,why)与1个H(how)，因此考生回答时就可按上述几个问题形式，组织自己的材料，然后合理给出解。

高考英语口试考试，词汇记忆是一大难点，在高考英语口语考试

高考英语口语考试是由各省市自行组织的，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考得好，这一编应该能全部听懂。 开始的时候不要太贪心，想一天学一整个视频。复习考试的时候时间是很宝贵的，可以每天给自己规定好听力时间，譬如一个小时两个小时，能练多少是多少。 给自己的模仿录音 口语怎么学?在没有外国人遍地英语的坏境下，我们只能跟着音频模仿，重复，把每一个音标发对，一直重复到跟音频里的感觉是一样的。 并且每天听、读完后都要做一个2 - 3分钟的口头复述，并录下来。 每天讲完后，不要听当天自己复述的内容，而是听昨天录的——因为自己刚讲完的话还清晰地留在脑子里，这样不易发现自己的错误。而昨天的内容，你已经淡忘了一些，这时候回来听会更容易发现自己的错误。 一开始听自己的录音可能会很受不了：我说出来的英语怎会这么难听？”！那就更说明自己必须好好模仿好好听、然后给自己纠错了。 大胆开口，勇于试错 很多时候，我们因为矜持和羞涩不好意思说英语，没有自信表达，这其实就是说不好口语的主要原因之一。学一门语言就需要大胆开口，大胆的用，在实践应用过程中你会得到很大的提高。 万一说错了怎么办？那要恭喜你，这代表着你在进步。 一般

高考英语口语的考试对于我们来说还是很简单的，但是，我们还是要在考前把这些题目都好好的掌握一下的。我们考试的题目都是一些基本的，都在我们的实力范围之内的，我们不要太过于担心题目，只需要按照平时学习准备就好。下面就是些题目，我们测一下自己的实力。 第三套 Part One: Read aloud the following passage. You will have one minute to prepare and thirty seconds to read. Charlie’s mother noticed a key on the table. “Charlie,” she

高考英语口语考试中，有很多同学们容易误解的句子，在备考的时候一定不要忘了多多预习。今天沪江小编给大家整理一些考试中最容易被误解的句子供大家备考复习使用，希望对大家有所帮助。 Look out! 当心!(不是“向外看”) What a shame! 多可惜!真遗憾!(不是“多可耻”) You don’t say! 是吗!(不是“你别说”) You can say that again! 说得好!(不是“你可以再说一遍”) I haven’t slept better. 我睡得好极了。(不是“我从未睡过好觉”) You can’t be too careful in your work。你工作越仔细越好。(不是“你工作不能太仔细”) It has been 4 years since I smoked. 我戒烟4年了。(不是“我抽烟4年了”) All his friends did not turn up. 他的朋友没全到。(不是“他的朋友全没到”) People will be long forgetting her。人们在很长时间内会记住她的。(不是“人们会永远忘记她”) He was only too pleased to let them go。他很乐意让他们走。(不是“他太高兴了，不愿让他们走”) It can’t be less interesting. 它无聊极了。(不是“它不可能没有趣”) 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。