学过的清音、浊音、半浊音、促音等。将短音的发音时间拖长一拍就是长音。也就是说，长音相当于两个节拍。具体发音特征如下。 1.“あ”、“い”、“う”段假名分别在其后加“あ”、“い”、“う”构成长音。 2.“え”段假名在其后加“い”构成长音。但是个别单词中也有加“え”的。 3.“お”段假名在其后加“う”构成长音。但是个别单词中也语，如何学习日语，今天和大家一起来聊聊，在学习日语有加“お”的。 4.用片假名书写的外来语用长音符号“一”来表示。 5.用罗马字标记时，既可以在元音上标注“一”来表示长音，也可以通过双写元音字母来表示长音。 あ段接「あ」 い段接「い」 う段接「う」 え段接「い」，偶尔也有接「え」的情况 お段接「う」，偶尔也有接「お」的情况 【长音表示】 平假名：以「あ」「い」「え」「う」「お」表示长音 片假名：以长音符号「ー」表示长音 平假名： /~a/お母さん「おかあさん」(母亲) /~i/兄さん「にいさん」(哥哥) /~u/数字「すうじ」(数字) /~e/お姉さん「おねえさん」(姐姐) /~o/弟「おとうと」(弟弟) 在学习日语的过程中，大家起初都认为相对于汉语来说，是比较简单的，就是翻译而已。其实不然，要想真正的学习好日语，那么就要了解日语长音符号发音规则，从最基本的开始掌握，慢慢地一步一步持之以恒的学习日语，一定会有所收获的。

语口语发音，那么五十音就是不可回避的必修之路。如何更好的学到标准的五十音内容，如何让自己的日语美的课件制作，教授大家地道华丽的发音，细致规范的书写，趣味绕口令，纯正日本文化，让你轻松掌握日语五十音，走好日语学习的第一步! 适合对象 1、零起点的日语兴趣爱好者; 2、想打好扎实语音基础的日语学习者; 3、日语语音有较大问题，需要系统学习语音的学习者。 学习目标 1、掌握纯正的日语发音、书写; 2、熟悉日语基本的发音规则; 3、学习100余个单词，实用短语; 4、了解实用日本文化常识。 香香老师 天津南开大学日语教师，硕士毕业于南开大学大学日本文学专业，博士毕业于日本创价大学文学部。在校长年教授本科生一年级日语精读课程，有丰富的教学经验，尤其擅长日语入门课程。其授课方式生动活泼，深入浅出。 使用教材 本套课程采用自编教材，上课时看课件屏幕即可，无需自备。 周一至周五每天发布一课，课程发布后在有效期内可反复学习。共13课，每课30分钟左右。报班后，在课程有效期内，可自由安排时间，反复学习任意已发布课程。课件适合任何网络，听课流畅!同时支持苹果、安卓等移动设备，进行离线学习。

加过TCF必考部分考试，并且成绩在有效期内的学生才可以报名选考，TCF选考每年2次，一般为每年的1月份，10月或11月。 　　考试时间与报名时间都相对比较固定，报名一般在考前2-3个月进行名额上有限制，错过时间或者是没有强到名额就只能等下次，所以有想要报名参加这个考试的同学要抓紧时间资讯，抓紧时间办理，不要因此错过考试影响出国留学计划。 　　费用方面TCF选考费用1750元/次，同样分A1-C2六个等级，根据学生水平打分、定等级。 　　四、TCF DAP考试 　　此项考试主要针对希望直接注册法国大学第一阶段(通俗来讲就是大一)或建筑学院学习的考生，也是由法国高等教育署举办，每年只考1次，在每年的1月初内组织考试。 　　TCF DAP考试报名费为1850元。 　　五、DELF/DALF考试 　　如果说目前法语届最具含金量的考试是哪个，那必然非DELF/DALF考试莫属了。很多同学可能会好奇两者的差别，其实这是一类考试的两个名字。DELF是法语的Diplôme d'études en langue française，翻译做“法语学习文凭”，而DALF是法语的Diplôme approfondi de langue française，翻译做“法语深入学习文凭”，DELF只有A1/A2/B1/B2四个等级，而DALF只有C1/C2两个等级。 　　根据字面意思便法语，被称为“世界上最美丽的语言”，自中世纪以来，欧洲皇室、贵族之间通用法语，所以法语也被称为“贵族语可以看出来，DELF/DALF是“文凭”而不单纯是“成绩单”，一次考试合格，文凭终身有效。学生考试之前必须确认自己要报哪个等级的考试，且费用根据级别不同有所区别。 　　DELF/DALF考试通常每年举行3次，分别安排在3月，5或6月，11月。 　　在国际间的合作中，我国与欧洲、非洲等的合作越来越频繁，法语也逐渐成为受欢迎的外语之一。相关数据显示目前，中国有44所公立大学、十几所民办大学都有法语专业，也有越来越多的人到法语培训机构去学习法语，也有越来越多的人选择法国留学。

看看小舌的位置和样子，漱口感受小舌颤动。 　　慢慢减少水量，水量减至无，头仍保持上仰，然后头慢慢转向正前方。 　　注意:能发纯粹的颤音后，要发到单词中去还需一段时间。 　　保持/h/ 的口型然后放松喉咙，确保悬垂臃堵住了气管。验证方法方法是捏住鼻子，轻轻试着说/hu/，发现气流在舌根部受阻，无法发声。 　　然后一丝丝地控制小舌头离开舌根，使得气流可以勉强冲破这个关卡，但非常容易断续。如果你能令这种断续保持一定频率， 就可以让小舌头起抖。 　　之所以可以用水练习，是因为水密度大，冲击此关口需要费一点力气，小舌头僵硬也无所谓，所以好掌握。而纯用气流的话，需要小舌头完全放松。 　　02 　　吐痰音 　　虽然有点恶心，吐痰和发小舌音的时候的舌头位置是一样，只是更加轻柔一点。 　　03 　　念单词练习 　　练习一些有小舌音的单词，寻找感觉，例如Rachen, Riese、rot，drei, Frau 等练习。 　　上述内容大家看明白了吗?如果还不是太明白的话，也可以来这里和我们一起学习。语言是文化的桥梁，对德语感兴趣的同学，千万不要错过这里的课程，帮语的发音可能很多学生都是比较烦恼的，相信大家也有一些关于“r”发音助您更好地学习德语，准备德语考试。让我们都为自己的明天努力奋斗吧!

法语人称代词、物主代词、指示代词、副代词等许多种。尤其要注意副代词，因为英语中没有这种说法。 　　如：Il dit beaucoup de raisons. Mais elle en doute. 　　根据douter这个动词跟De的用法，可千万不能用Le，La等。 　　(4)动词变位：根据句子语境，填写适当动词形式。如recevoir，要求变为过去分词，应写为recu.要记准动词变位，灵活运用，此题会结合各种时态考察学生动词变位运用情况。 　　大家都明确了吗?还想知道哪些外语知识，都可以来这里告诉我们，其实很多时候，我们可能是接触信息不够全面导致自己的复习也频繁地出现问题。来这里和更多的朋友一起学习，让你找到不一样的获取知识的方法，大家来看看吧!

对应的只有g和k这两个辅音，就算标注了紧音ㄲ为gg，真的能够准确地发出紧音吗?而韩语本身就是表音文字，每个字母应对一个发音，再用其他语言文字来标注只会加重大家的记忆学习负担。所以依然是上一个误区的解决方式：跟着读，读出来像，就可以了。 误区三、相似的发音、音变规则还没搞懂，复习完了再去学初级。 在英语中，元音在不同的情况下会发不同的音，比如a，有时是[ei]，有时是[a]，也有时是[æ]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词，这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求，所以学员只能一遍遍地去背诵规则，事倍功半。真正的音变学习，应该在初级中进行，在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯，再发回过头来总结，才能事半功倍。 韩语的发音非常复杂，但是学起来并不难，难就难在我们奢求在一个月之内掌握本该用一年时间潜移默化才能掌握的内容，所以在学习韩语的时候，应该放下固有的思维模式，把自己当成一个小孩，不要作过度的思考，顺利的度过翻译学习期，就能够进入下一步的学习了。

于我的韩语的学习我们沪江网就有很多的分享，对于我个人而言。我学韩语也经历过一段很崩溃的时间， 当年学完初级上下册找了部日剧看，发现"我操!他们说的跟我学的怎么都他妈不一样" 但是坚持学下去， 慢慢地就好了。下面就分享我入门时在沪江网上进行韩语口语时的经历，分享给大家借鉴下。 我坚信韩语也是这样滴~~~大家一起努力哇~~~有问题一起探讨~~~我这么大岁数都能学得不错(心酸。。。)， 班里这么多小朋友(占你们个便宜)肯定会更加牛逼哒~~~~ 下面言归正传哈~对于语言发音问题我有一些想法 ①发音一定要很地道么? 我觉得不一定。 学一切外语的最根本目的就是交流， 说东北话的和广东普通话的两个人也可以聊天谈生意对吧? 公司精通韩语的姐姐说，韩国本身也有很多地方口音，朝鲜，韩国，中国朝鲜族也有一些差别，没有一定的对或不对，对方能听懂就是成功! ②如果一定要纠结发音， 怎么才能让发音特别牛逼? 模仿。 以我多年学习各种语言并且自认为学的还凑合的经验来看，就是模仿。 你是婴儿的时候你爸妈并没有教给你"这个发音要顶着上颚"吧。。。但是你的中文这么标准~不是么? 我小时候有一阵子总管"方便面"叫"方方面"，因为爸妈说这个词的时候有吞音，"便"字就随便带过了，我学起来就是方方面。。。后来才知道，哦~是方便面。。。 所以咱们刚学初级就开始纠结发音，还挑剔中教老师发音，不是很扯的事情么。。。。。。咱们现在说话也和一年级语文老师读"小蝌蚪找妈妈"的发音不太一样吧? ③我们该和中教学习什么呢? 语法。 公司朝鲜族姐姐说， 她不太懂韩语语法，但是要让她讲日语语法她随便张嘴就来。 为什么捏?因为朝鲜语就是她的母语， 就好像让咱们讲中文语法也未必讲得很清楚。 所语的学习我们沪江网就有很多的分享，对于我个人而言。我学韩语以我想这也是沪江配备韩国老师是中国老师的原因吧，中国人讲韩语语法更清晰。

住下齿背，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流，使气流冲破 (松音) 阻碍的同时，摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。 지구(地球) 모자(帽子) 发音要领说明：“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时，舌面前部贴住硬腭，阻止气流，然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。 “ㅈ”是舌面塞擦音，不送气，声带不语言是为了什么，当然是为了交流在，国际化发展的今天，更好的交流，对于人生的发振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时，与汉语拼音里的“j”音相同，即与“几”、“举”音相同。 如：자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi] 〔c〕: 与〔ㅈ〕发音相同，只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)〕 (松音) 相似。 차표(车票) 고추(辣椒) 发音要领说明：ㅊ〔ts‘〕(c) “ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同，只是发“ㅊ”音时，冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音，与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时，与汉语拼音的“q”音相同。 发音要领 ㅗ[o] 发音时，嘴要半开，硬腭往下压，舌身向后缩，双唇稍微收拢，略呈圆形。 韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音，要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。 韩国语的“ㅗ”，与收音“ㅇ[이응]”相拼时，不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。 如：동[tong](韩国语) 东(汉语) ㅜ[u] 发音时，开口度比“ㅗ”更小，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“ㅗ”更向前突出，音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音，但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。

语网上关于韩语的学习有很多学习的方法技巧，学习韩语首先我们就是从入门级别开始，从一个韩语别在初学者听来区别不大，这样的情况，先通过单词死记硬背好了，记住某个词是哪个元音，时间长了，自然而然地就能总结出规律来了。 辅音 韩语的19个辅音包括： 基本辅音：ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ 紧辅音：ㄲㄸㅃㅆㅉ 小编初学韩语的时候，总会把紧音发得很响，但其实，紧音的重点并不是声音大，而是气流受阻。我们看韩剧听韩语的时候，会觉得韩国人说话有时候一顿一顿的，很堵的感觉，就是因为紧音的存在。 收音 收音就是辅音做韵尾的情况。韩语的收音有27个书写形式： 单收音：ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㅆ 双收音：ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄾ ㅀ ㅄ ㄽ ㄿ 虽然写起来很复杂，但实际发音只有7种： 音标ㄱ对应收音： ㄱ ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ 音标ㄴ对应收音： ㄴ ㄵ

语我们有很多的方法和技巧，学习韩语和学习英语须要包含)： ㅏ 啊 [à] ㅑ 一啊 [yī à] ㅓ 哦 [ò] ㅕ 一哦 [yī ò] ㅗ 哦呜[ò] ㅛ 柚 [yī ò] ㅜ 误 [ù] ㅠ 有 [英：you] ㅡ 呃 [ē] ㅣ 一 [ī] 按照拼音来学习，是 아 啊 [ā] 어 哦 [ō] 으 呃 [ē] 이 一 [ī] 우 屋 [ū] 没有音类似 ǖ 오 哦呜 [ōu] ㅑ 一啊 [yī ā] ㅕ 一哦 [yī ō] ㅛ 柚 [yī ò] ㅠ 有 [英：you] 【辅音部分】 基本辅音(相当于拼音的声母)和汉语的拼音很接近： 下面根据汉语的声母排序(为了体现读音，所有的音加了一个“ㅏ” 啊音)： ㅂ b (바 音：八) ㅍ p (파 音：趴) ㅁ m (마 音：妈) (无 f) ㄷ d (다 音：搭) ㅌ t