语，大家肯定想要更好地入门。那么书籍的选择不可以马虎，零基础学德语本书有点老，但非常经典，读完这本书之后对德国的词汇以及构词法会有一个全面的了解，当然，我建议在学完B1之后再看这本书，因为尽管里面大部分是中文讲解，但有些词汇还是了解了之后，会理解的更加透彻一些。 NO.10 《德语语音》 这本小册子一直在用，对于德语而言，语音还算是有规律可循，但在初期一定要把口语打扎实了，所以初期一定要注意你的语音问题。 至于德语教材方面，目前现在市场上也是琳琅满目，代表有新标准、新求精、走遍德国、柏林广场，以及歌德学院的Menschen、Schritte、Aspekte等一系列原版教材。如果你想学习德语，就要根据自己的需求与实际选择适合自己的学习书籍。
进水，那么然后把锅坐在火上烧十五分钟左右。 (3)表示敬佩或为难。 例：さて、これは困った。/呀，这个可不好办了。 (4)表示要采取某种动作时。 例：さて、そろそろ帰ろうか。/那么现在就回去吧。 (5)就那样。照原样。一旦，果真。 例：さて机に向かうと、勉強する気がなくなる。/一旦坐到桌子前，又不想用功了。 本句中さて是第二个意思。 3、けっこう：相当;挺;蛮。 例：けっこう役に立つ。/相当有用。 4、踏切：道口。铁路与公路在同一平面上交叉处。 例：踏み切り警手。/道口守护员。 5、だから：因此，所以。 例：彼はけちんぼうだ。だから、みんなに嫌われる。/他是个吝啬鬼，所以大家都讨厌他。 結婚式には是非参加したいと思っております。/けっこんしきにはぜひさんかしたいとおもっております。 【中文解释】我想一定要参加你的结婚典礼。 【单词及语法解说】可语口译考试是针对日语口语能力测试的考试，所以要想考试取得理想的成绩，日语的口语以对即将结婚的朋友说。 1、是非： (1)是非;正确与错误，对与不对。 例：是非を明らかにする。/(明)辨是非;区别善恶。 (2)务必，必须;一定;无论如何;非…不可。 例：是非せねばならないこと。/必须做的事;非做不可的事。 本句中是非是第二个意思。 口语始终和书面表达不一样，书面表达学习的再好，如果不会读，那么和哑巴日语没用区别。平时大家可以通过登录沪江日语来学习，门户网上面有很多针对日语口译的学习方法，还可以参加一些学习课程，通过老师的讲解来学习口语，而且学习不受时间限制，随时时地登录都可以学习。沪江日语是一个专门学习日语的学习平台，办学多年，是一个很不错的学习平台。
会被释放。 Consideration 对价，约因 合语，我们就要把所有的法律英语单词都弄好了，然后自己总计好了，背诵下来。其实，学习什么英语约是订约方自愿建立的法律关系，是一方以有价值的代价或者承诺以换取对方的承诺或代价，这些合约中的承诺或代价称为对价或约因，缺乏有效的对价或约因，合约便不能成立。如Party A agrees to pay RMB 5000yuan in consideration for the service rendered by Party B.甲方同意支付5000元人民币作为乙方提供服务的对价。 Consolidation consolidation也是法律英语中的一个重要词组，意思是合并，兼并，即若各干企业合并成一个新企业，原企业解散，亦即新设合并，如Neither Party may assign this Agreement, in whole or in part, without the other Party’s prior written consent, expect to any corporation resulting from any merger, consolidation or other reorganization involving the assigning Party.任何一方未经另一方事先书面同意，不得转让本协议的全部或部分，除非转让给涉及转让方的因兼并、合并或其他重组而产生的任何公司。
语常常要将原文主语译为汉语中的主语。 When rust is formed, a chemical change has taken place. 当锈形成的时候，就发生了化学变化。 2、主语宾语颠倒位置 一般英语中当动作主体的词前加上by时或由介词短语构成时，那么在译文中by后边的动作主体词或该介词短语中的名次就要充当主语，宾语则是原文中的主语。 Heat and light can be given off by this chemical change. 这种化学反应能够释放出光和热。 3、增加主语 一些被动句在译为主动句时要增加一些主语，比如我们、人们、大家等等。 This issue has not been solved. 人们还未解决这一问题。 英语专八翻译
固然非常重要，但是往往有译员太关注数字了，以至于忽略了数字的单位，数字代表着什么等有关信息。在实际翻译时，一段话里面经常会出现一串数字，比如A商品X元，B商品Y元，C商品Z元，这种情况一定要把价格和商品之间的对应关系弄清楚，记录时可以写成“A：X，B：Y，C：Z”或者竖着写成一个类似表格的形式，也非常清楚。再如，有时候会对一个商品的多个特征用不同的数字进行描述，这时就需要把单位写清楚。比如，描述一款洗衣机的特征，高X厘米、容积Y升、功率Z瓦，这个时候就一定要把单位写语口译清楚，建议使用英文简写。当然，如果说到价格，不能搞错位数：比如听到“五百万”时，我们可能会为了省时间而记成“500”，如果要这样记就不能忘了还有“万”，当然最好是记成“500W”。此外，有时候日期和价格、订购数量等因素会同时出现，一定记得要区分清楚。 当然，最重要的还是平时多多熟悉数字。 建议在看新闻时听到数字就马上说出它的日文(或汉语)，也可以自己录音频，用汉语和中文分别录一些比较大的数字，带小数点的数字，百分比等等，没事的时候练习练习翻译。如果在现场听到数字，千万不能慌张，越是慌张越容易出错。如果真的没有记录清楚或者漏了单位，一定要向说话一方确认，避免发生错误。
而是错的。 单词要在课上记住，并且是教师的责任? 是的，否则上课讲什么?单词都记不住，后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要，是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生，那就是“师傅领进门，修行在个人”了。那样上课效率很低，学生会觉得自学也差不多。 为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 你要是先掌握英语和拉丁语，你也不觉得记德语单词有多难，都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的，儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 那课后是不是也得很努力? 不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上，因为知识点都能讲到深层逻辑，所以三下五除二就解决了，余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间，所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵，每天半小时，能做到最好，做不到问题也不大，至少不会掉队。 不需要大量作业? 作业要精当，语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键，是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识，然后期待课后学生自动涨知识涨能力，无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间，是一种剥削行为，甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了，有幸存者偏差;没语?大家可能有各自的想法，有人说需要“听说领先”，即听力和口语做到，教师就可以甩锅了。 所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的，每个人的接受能力不同，对于知识的理解不同，更重要的是基础不同，学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!
活在异国他乡的人无法避免的东西。当你在经历文化冲击的这四个阶段时，它似乎并不是一件有益的事。然而，当你完全适应了某一种新的文化时，你会更加充 分地喜爱这种文化的。你学会了如何和他人交流，而且你还了解了大量与自己不同文化背 景的人们的生活情况。此外，了解其他各种文化，以及懂得当你身处其中时如何去适应所语课文和初高中的简直不是一个档次的，课文很长，难度很大，涉及的单词量很广，学习起来相当吃力。英语受到的冲击，可以帮助你更好地了解自己。 英语的学习不是突飞猛进的，而是一个循序渐进的过程，虽然同学们从小就接触英语，但毕竟英语不是母语，你想想除了英语课上说英语之外，下了课后你又有多少时间学习英语，当然，如果你充分掌握了课堂上学习的英语知识，相信你的基础一定很好，但是应对考试还需要付出很大的努力。
语六级翻译
理了2016年6月份的四级翻译真题（卷1），希望能有所帮助。 Part Ⅳ Translation (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2. 在山东省潍坊市，风筝不仅仅是玩具，而且还是这座城市文化的标志。潍坊以“风筝之都”而闻名，已有将近 2,400 年放飞风筝的历史。传说中国古代哲学家墨子用了三年时间在潍坊制作了世界上首个风筝，但放飞的第一天风筝就坠落并摔坏了。也语四级是大学生毕业必须要过的科目，其中翻译部分（Translation）占总分值的5%，翻译部分测试的是句子、短语有人相信风筝是中国古代木匠鲁班发明的。据说他的风筝用木头和竹子制作，飞了三天后才落地。 参考答案 Part IV Translation In the Weifang City of Shandong Province, kites are more than toys; they are also the culturalsymbol of the city. Known as "Kite Capital of the World", Weifang has had a history of kite-flying of nearly 2,400 years. Legend has it that Mozi, an ancient Chinese philosopher, spentthree years making the first kite of the world in Weifang, but the kite fell and broke on its firstday of flying. It is also believed that the kite was invented by the ancient Chinese carpenter LuBan. It is said that his kite, made of wood and bamboo, had been flying in the sky for threedays before falling to the ground. 四级考试的通过不仅决定着顺利毕业，更是对你的英文能力的一种认可，也是求职工作或者继续求学的能力证明。备考过程中一定要做到知其然并且知其所以然，更好的总结经验教训，从而有效地应对考试。四级考试的通过不仅决定着顺利毕业，更是对你的英文能力的一种认可，也是求职工作或者继续求学的能力证明。预祝考试顺利！
学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中，做好客户的接待工作，留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境，为大家带来韩语对话练习。 01 情境一 안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까? 직원 고객 네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요? 네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요? 직원 고객 네, 편안하게 잘 왔습니다. 김 과장님 중국은 이번이 처음이세요? 직원 고객 네, 처음입니다. 그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요. 직원 고객 네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요. 김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다. 직원 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工：您好，请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗? 客户：对，是的。您是和我通过电话的王璐女士吗? 员工：是的，我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您，您来的路上还算顺利吧? 客户：是的，很顺利。 员工：金科长这次是第一次来中国吗? 客户：是第一次。 员工：那明天会议结束后，您还可以顺便逛一下。 客户：对，没错，我也是这么计划的。 员工：金科长，请往这语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语边走。公司的车在那边等我们，先把您送到住的酒店。 客户：好的，谢谢。 02 情境二 직원 장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다. 안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다. 과장 고객 네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다. 박 과장님은 중국이 처음이신가요? 과장 고객 아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다. 그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요. 과장 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工：张科长，给您介绍一位韩国的客人，这位是大成电子的朴英哲科长。 科长：您好，我是原料部的张媛。很高兴见到您。 客户：经常听到您的名字，以后也请多多关照。 科长：朴科长是第一次来中国吗? 客户：不是，之前出差来过几次。 科长：这样啊，那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。 客户：谢谢。 大家可以根据这个内容自己去练习，如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事，这个可能大家的老师都说过看，但是有几个人真的用心去听了呢，如果你想收获更多就得付出更多，加油吧!
