看看说明文的阅读理解。 7、说明文的阅读理解。 对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。 举语文阅读题答题技巧是必要的,也是提升学生语文阅读理解例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。 列数据可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。 作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用
出了与问题相关的信息后,就必须结合问题的要求,对信息进行加工、整合、处理,保证答案的形式正确,从而使答案正确无误。 高考英语阅读理解答题技巧 考试时间短,任务重,怎样才能使考试作答又快又准呢?考生应该掌握一下答题技巧。 1.先题后文,有的放矢 考生在答题之前,先浏览一下问题,弄清问题的内容和要求。然后带着问题去阅读文章,从而避免了文章中无关信息的干扰,使阅读有意识、有目的地进行。 2.快速阅读,找出信息 阅读文章时,对于与问题无关的信息一扫而过,特别是对与问题无关的生词,当放下的就必须放下,切不可纠缠不清,耽误时间;而对于与问题相关的信息在阅读时就一边用笔将其圈划出来。 待到把文章阅读完以后,只要对这些信息进行处理即可。 3.研究信息,正确作答 通过对文章的阅读,找出了与问题相关的信息,那么就要回过头来,根据问题的要求对信息进行加工、处理。 4.对照检查,确保无误 对问题进行作答后,若时间允许的话,应该将问题、相关信息及所作答案进行对照,检查意思是否准确一致、表达方式是否得当、单词拼写是否正确。这样确保答案无误,从而夺得本试题的高分。 好的思路就是成功的一半,想要在英语考试中取得一个好的成绩,阅读理解的成绩一定不能够低,这也就是为什么大家重视阅读理解的原因,不过有了好的思路,还要掌握一定的技巧,这样才能够稳操胜券,上语考试中,阅读理解是一个非常重要的题型,从它的分值上我们就可以看出,可是很多同学的阅读理解文中沪江的小编为大家整理了高考英语阅读理解答题思路和技巧,相信会对大家有所帮助。
美的自然环境描写有什么作用等等。其关键词通常有“赏析”“品析”“作用”等,像这样的一类题我们称之为赏析题。赏析题是中考比较常考的题型,阅读题目“察言观色”之后,首先确定我们要答的这一道题为赏析题。 满分策略第二步:有的放矢,准抓技巧 确定要答的题为赏析题之后,我们要有的放矢,找到技巧。“赏”为欣赏,“析”是分析,能够让我们去欣赏、分析的句子必然有其独特的魅力,那么魅力点在哪里?在中考语文中,可以修饰语句,升华感情的技巧有很多,我们要着重掌握以下几点: (1)修辞。中考语文要求我们掌握8大修辞,它们分别是:比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶; (2)表达方式。分别是:记叙、议论、说明、描写、抒情; (3)表现手法。表现手法很多,也是来新东方一对一补习的学生普遍反映的难点之一,主要有:联想、想象、象征、借景抒情、托物言志、对比、衬托、渲染等等。学生要熟练掌握以上知识点及其作用,在做题的时候让他们"对号入座",之后就可以胸有成竹地进行下一步了。 满分策略第三步:胸有成竹,完备答案 在抓准技巧之后,答案几乎成型了。学生只需要胸有成竹地组织语言,使自己的答案更加完备即可。在此强调一点,语句赏析题的答案需要包含以下几个方面: (1)技巧 (2)赏析内容(可以概括/抄写/提取关键词) (3)表达的主旨(感情/人物性格/某个道理),这样答案就比较完阅读中,现代文阅读可以形容为“让人欢喜让人忧”的一类题--掌握了答题思路与技巧整了。 上述是沪江小编与大家分享的关于中考语文阅读理解句子赏析题解题的三大技巧,希望这些内容能够帮助大家切实提升语文阅读理解解题的效果,掌握更多的语文知识和能力。
闻人的职业精神”“新闻社论应体现国家的主流意识,起到鼓舞人、激励人、感召人的作用”等方面思考。 12.新闻探究题答题套路 ①明确观点。 ②引据:充分利用原文信息,概述相关事实。 ③分析:即归结回扣观点,简要作结。 ④开放型探究:要合理联系现实状况,阐发所受启示(正向或反向)。 上述就是沪江小编与大家分享的关于高考新闻阅读类题目解题技巧的相关内容,希望同学们能够深入掌握这些方法,提升自己应对此类题阅读类题目是近年来高考考试中出现的新型阅读目的能力和效果,在高考中取得理想的考试成绩。
开了我。--《琐忆》 ⒆解题铺陈,明示中心 责任,就是一个人分内应该做的事。军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景--请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。 ⒇设置矛盾,引人入胜 "我就不信,你在这个班生初中作文指导:开头技巧”,是用来帮助大家提升作文写作的效果和能力的,希望大家能够认真阅读活了两年多,对这个集体就会没有一点感情?……"这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说:"陈老师,你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?" 上述是沪江网小编为大家整理的关于提升作文开头写作技巧的方法,希望能够帮助正在学习作文写作的同学们。
优美(或引用诗句是为了说明)” 引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者” 4、文章运用表现手法作用: 例题:请语文的学习是基础性的内容,也是关键内容。而在语文知识的学习与应用过程中,阅读理解则是重要的题型。那么小学语文问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)? (1)对比,作用:XX和XX形成鲜明对比,突出人(事)物XX的特点 (2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻 (3)伏笔,作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫 (4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密 (5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题 5、某段起什么作用: (1)开头,作用: A、引起下文 B、点名所要描写的对象 C、照应文章标题 D、设置悬念,吸引读者 E、为情节发展埋下伏笔 (2)此段在文中,作用: A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展 (3)结尾,作用:A、总结全文 B、揭示文章主旨 C、照应前文 D、照应题目 E、引人深思 6、文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用: (1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写 (2)坏境:自然环境、社会环境 作用:(1)人物:表现人物XX的特点,突出人物XX的性格(品质、思想) (2)环境:烘托一中XX的气氛,表达一种XX的思想感情 7、用简洁的言语概括文章(或文段)内容:谁+干什么+结果怎么样 8、本文(某段)运用什么表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情 9、简要概括文中事物特点:首先分析文章的结构,注意文中的连接词(首先、其次、还、然后、也、最后、此外),这些词语外面的句子往往就是事物的特点。 上述是沪江小编为广大小学生提供的关于语文阅读理解答题技巧的相关内容,希望这些技巧能够帮助大家提升自己阅读理解学习的能力和效果,实现语文学习成绩的有效提升。
理解关键词语,理解语法结构比较复杂的长句的含义;对一些比较难以理解的词、句,则要根据上下文的相关意义来进行分析和推断,以准确地理解其特定含义;能够准确地判断重点句和重点段,领会文章的主题。 第三步,回读来源: 采用跳读的方法对文章进行再次阅读,把握全文及各个层次的主要内容,并对文章中所写的具体现象或具体事实进行概括,对文中的抽象内容作出阐释,理解文句中隐含的信息,分析作者的思想感情,观点态度,并能用自己的语言进行表述。在这一阶段,也可适当合上书本,回忆并复述每个部分或某些重要知识点的主要内容,检查记忆效果,初步巩固已经获得的知识。 第四步,赏析: 在记忆、理解、记忆的基础上,对文章所表达的思想内容,作者的观点、感情以及遣词、造句、谋篇、布局、表达方式等各个方面来作出分析和评价,鉴别其正确与错误,好与坏以及为什么好和为什么坏。在赏析艺术作品时,需要运用联想和想象,也需要进行判断和思考,即在正确理解作品本意的基础上,发挥读者的主观能动性,以获得具有创造性的认识。 汉语作为中国的第一语言,学好自己的母语应该是一件简单的事情,可是总有一部分学生困在这个上面,想要在中考中取得一个好的成绩,语文阅读就成了一件必须要提高的事情,好好阅读上面的文章,了解一下四步课文精读法,并将这个方法应用在平时的实践中,沪江的小编相信大家都能够通过自己的努力提高自己的阅读能力。
美的自然环境描写有什么作用等等。其关键词通常有“赏析”“品析”“作用”等,像这样的一类题我们称之为赏析题。赏析题是中考比较常考的题型,阅读题目“察言观色”之后,首先确定我们要答的这一道题为赏析题。 满分策略第二步:有的放矢,准抓技巧 确定要答的题为赏析题之后,我们要有的放矢,找到技巧。“赏”为欣赏,“析”是分析,能够让我们去欣赏、分析的句子必然有其独特的魅力,那么魅力点在哪里?在中考语文中,可以修饰语句,升华感情的技巧有很多,我们要着重掌握以下几点: (1)修辞。中考语文要求我们掌握8大修辞,它们分别是:比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶; (2)表达方式。分别是:记叙、议论、说明、描写、抒情; (3)表现手法。表现手法很多,也是来新东方一对一补习的学生普遍反映的难点之一,主要有:联想、想象、象征、借景抒情、托物言志、对比、衬托、渲染等等。学生要熟练掌握以上知识点及其作用,在做题的时候让他们"对号入座",之后就可以胸有成竹地进行下一步了。 满分策略第三步:胸有成竹,完备答案 在抓准技巧之后,答案几乎成型了。学生只需要胸有成竹地组织语言,使自己的答案更加完备即可。在此强调一点,语句赏析题的答案需要包含以下几个方面: (1)技巧 (2)赏析内容(可以概括/抄写/提取关键词) (3)表达的主旨(感情/人物性格/某个道理),这样答案就比较完阅读中,现代文阅读可以形容为“让人欢喜让人忧”的一类题--掌握了答题思路与技巧整了。 上述是沪江小编与大家分享的关于阅读理解句子赏析题解题的三大技巧,希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的学习中,提升解题的效果,帮助自己取得更高的分数。
接法:把各段的段落大意连起来,稍加整理; 四、对关键人物的评价 1、填空题:要求将人物形象特点填在横线上。 方法:回到原文找到与人物有关的关键词、句,必要时加以概括。 2、从某个句子中,你可以看出某个人物有什么特点?《我的伯父鲁迅先生》 方法:抓住人物的细节描写(动作、神态、心理、语言、外貌、侧面烘托等)来分析人物的特点,概括出人物的某种品质。 五、理解文章中心的方法 1、文章的中心是什么?(很少直接这么考) 2、读完这篇文章,你有什么看法,联系生活实际谈谈你的看法。 方法:(理解文章中心+生活实际) (1)写人是为了表达人物的思想、品质、精神,自己读文章的时候用几个词语通俗的表达一下,提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。(《一面》) (2)写事情的文章,主要表达的目的是情理,自己读时要多想几点,尽量考虑周全,从文章中不同的人物身上找情理,站在不同的人物角度思考问题。(《窃读记》) (3)写景的文章多半是表达自己的情感,对祖国,对家乡……的爱或者怀念。(《山中访友》) (4)寓言、童话多半是说明一个道理,一定藏在文中,自己要语文阅读都是难点中的难点,想要提高自己的语文成绩,阅读提高迫在眉睫,其实小学阅读好好领悟。 (5)诗歌阅读多半抒情,自己看看作者是向谁抒情,根据不同的对象抒发什么样的情感,表达要清楚。 语文是中国几千年文化的沉淀,而语文阅读则是精髓,不仅可以提高人的理解能力,还可以通过阅读提高一个人的内涵,而对于小学生而言,语文阅读则是为以后学好各科的基础,因此,语文阅读的提高成了很多小学生烦恼的事情,不过通过对上面文章的阅读,相信大家已经做到心中有底了。
语文三大难,阅读、文言文和作文。其中阅读是最大的难题:难得分,更难得满分。那么在做阅读题时,有没有好的技巧下了伏笔。 七、巧设悬念 公式: 1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。 2、……,使文章情节曲折、跌宕起伏。 八、本文(某段)运用什么表达方式 记叙、描写、议论、说明、抒情 九、插叙的作用 1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式: ……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。 十、称谓变化 公式: 1、找出人物称谓的变化词语。 2、采用第一人称,亲切、真实。 3、称谓变化也反映了情感的变化。 上述就是沪江小编围绕语文阅读理解解题技巧为同学们进行的一些内容分享,希望大家能够准确掌握这些答题方法,切实提升自己阅读理解题解题的能力和效果。