目的具体特征来进行知识的掌握，高效的学习方法往往是取得成绩的根源。 作为一名资深的中学物理老师，在多年的物理教学中会根据学生的基础情况来制定合适的方法，有的学生适合刷题来巩固基础，有的学生适合背诵物理知识点，有的学生适合改正错题来巩固知识，其实不同类型的学生不能使用同一种学习方法来学习，要根据具体的基础薄弱点制定方法。 最近很多家长在微信上向我反映，孩子在学习物理的时候总是觉得物理难，对于基础的知识都掌握不下来，学习起来也没有方法，每次考试的时候物理成绩总是不及格，很担心中考物理会不会受到影响。也有很多即将中考的学生有很多物理的问题，其实，从初中开始学好物理不仅利于中考提升分数，也能物理是初中学习的重点科目，想要在中考物理取得优异的成绩，在平时的学习中要全面把握物理的重要知识点。初中物理知识是学生接触物理够为高中物理知识奠定良好的学习基础。因此，鉴于很多家长在微信上向我反映初中物理的知识内容，我通过多年的物理教学总结了一份用思维导图学习知识的方法，高效又全面，希望能够帮助到学生提高中考成绩。 今天的内容就先和大家分享到这了，希望对大家有帮助。 标签：物理题 物理公式  初二物理 初三物理知识 初三物理总复习  初中成绩不好怎么办

空中传播。 　　4、声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来形成回声，回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时，人能够把原声与回声区分开，就听到了回声，否则回声与原声混合在一起使原声加强。(人耳听到回声的最近距离---人与障碍17米) 　　声音在传播过程中遇到多孔或柔软的物质会被吸收。 　　三、乐音与噪声 　　1、声音分为乐音和噪声。乐音有三个特征：音调、响度、音色。 　　2、频率：物体每秒内振动的次数叫做频率。单位是赫兹(Hz)。 　　3、音调表示声音的高低。音调是由发声体振动的频率决定的。频率高物理是进入初中以后新增的一门课程，学习初中的物理，要以观察为主。观察是学习物理获得感性认识的源泉，也是学习物理学的重要手段.初中音调就高，听起来尖细;频率低音调就低，听起来低沉。 　　4、人耳能感觉到的声音的强弱称为响度。响度与声源的振动幅度有关，振动幅度越大响度越大。响度还与人到声源的距离

费力。 　　十五、滑轮 　　1、定滑轮实质是一个等臂杠杆 　　特点:不能省力，但可以改变动力的方向。 　　2、动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆 　　特点:能省一半的力，但不能改变动力的方向，且多费一倍的距离。 　　3、滑轮组既可以省力，又可以改变动力的方向，但是费距离。 　　十六、机械效率 　　1、有用功:使用机械时对人们有用的功叫有用功。 　　2、额外功:使用机械时对人们没有用但又不得不做的功叫额外功 　　3、总功:使用机械时，人们对机械做的功叫总功， W总=FS= W有用+ W额外。 　　4、机械效率:有用功与总功的比值叫机械效率，η= W有用/ W总。机械效率总是小于1。 　　(1)用同一滑轮组(动滑轮重量相同)提升重量不同的物体，提升的重量越大，机械效率越高 　　(2)用初中不同滑轮组(动滑轮重量不同)提升重量相同的物体，动滑轮重量越大，机械效率越低 　　(3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物体，斜面越陡，机械效率越高。 　　上述内容对你有帮助吗?大家要清楚的意识到初二距离中考时间真的已经不多了，先要学好物理，所要下的工夫实在是不少。你的物理怎么样呢?如果不太满意，来沪江网帮你成长。

物理是初中新增加的科目之一，初中的物理知识相对来说比较基础。进入高中以后，所学的物理知识时间的变化关系的曲线。(不反映物体运动的轨迹) 　　2.物理中，斜率k≠tanα(2坐标轴单位、物理意义不同) 　　3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。 　　匀变速直线运动的速度图象 　　1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。(不反映物体运动轨迹) 　　2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。 　　进入高中以后，同学们可以发现高中的物理越来越难。初中物理要求我们记忆的东西比较多，只需进行机械记忆，把公式背过考试就能得高分;高中物理要学习的定理公式和要掌握的规律会更多，所以学习方法很重要。大家在学习的过程中可以参考上面的知识点，希望可以帮助大家学好物理。

物理是初中新增加的科目之一，初中的物理知识相对来说比较基础。进入高中以后，所学的物理知识时间的变化关系的曲线。(不反映物体运动的轨迹) 　　2.物理中，斜率k≠tanα(2坐标轴单位、物理意义不同) 　　3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。 　　匀变速直线运动的速度图象 　　1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。(不反映物体运动轨迹) 　　2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。 　　进入高中以后，同学们可以发现高中的物理越来越难。初中物理要求我们记忆的东西比较多，只需进行机械记忆，把公式背过考试就能得高分;高中物理要学习的定理公式和要掌握的规律会更多，所以学习方法很重要。大家在学习的过程中可以参考上面的知识点，希望可以帮助大家学好物理。

　　初中物理学习一定要学会思考和总结，思维导图能很好的帮助大家形成知识体系，帮助大家更好的理解和运动知识~ 　　一、声现象 　　 　　二、光现象 　　 　　三、透镜及其应用 　　 　　四、物态变化 　　 　　五、电流和电路 　　 　更多初中补习班资料精华文章>>>>http://www.hujiang.com/c/czbx/ 　更多中考一对一辅导精华文章>>>>http://www.hujiang.com/c/zhongkao1v1/

物理最重要的就是理解和记忆公式，课堂上老师讲解的重点难点一定要做好笔记。课后学会总结用上各段位移，减少误差→逐差法) 　　6)vt²—v0²=2as 　　高一物理必修1知识点(三) 　　汽车行驶安全 　　1.停车距离=反应距离(车速×反应时间)+刹车距离(匀减速) 　　2.安全距离≥停车距离 　　3.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度 　　4.追及/相遇问题：抓住两物体速度相等时满足的临界条件，时间及位移关系，临界状态(匀减速至静止)。可用图象法解题。 　　要想学好物理，就要做到预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明：做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。

输者，起载体作用。正常呼吸时，在肺部，血红蛋白中血红素的Fe2+与氧结合成为氧合血红蛋白，随着血液流到机体的各个组织和器官，放出氧气，供体内氧化用。同时血红蛋白结合血液中的二氧化碳，携知识点，这是我们初中化学课程的重要内容。沪江小编前不久就有收到关于蛋白质相关知识点带到肺部呼出。人的呼吸作用就是这样反复进行的过程。血红蛋白+O2→氧合血红蛋白血红蛋白也能与一氧化碳结合，而且结合能力很强，大约是氧气的200～300倍。结合了一氧化碳的血红蛋白很难再与氧气结合，人就会因缺氧而中毒，甚至窒息死亡。 　　b. 酶的作用：酶是一类重要的蛋白质，是生物催化剂，能催化生物体内的反应。一种酶只能催化一类反应，而且反应一般是在体温和接近中性的条件下进行的。酶的催化具有专一性、高效性的特点。 　　(5)蛋白质的变性当蛋白质分子受到某些物理因素(如高温、紫外线、超声波、高电压等)和化学因素(如酸、碱、有机溶剂、重金属盐等)的影响时，其结构会被破坏，导致其失去生理活性(称为蛋白质的变性)。如甲醛(防腐剂福尔马林的主要成分)会与蛋白质中反应，使蛋白质分子结构发生变化，从而失去生理活性并发生凝固。 　　(6)蛋白质与健康 　　a.蛋白质缺乏成年人：肌肉消瘦、机体免疫力下降、贫血，严重者将发生水肿。成人每天需从食物中摄取60.70g的蛋白质。未成年人：生长发育停滞、贫血、智力发育差、视觉差。。青少年每天需从食物中摄取75—90g的蛋白质。 　　b.蛋白质过量蛋白质在体内不能储存，多了机体无法吸收，过量摄入蛋白质，将会因代谢障碍产生蛋白质中毒甚至死亡。 　　相信大家只要认真的阅读学习以上的关于蛋白质大知识点总结分析，定会对于我们初中阶段的蛋白质学习轻松自如了。学习知识就是这样我们只要掌握了方法掌握了学习的技巧必定会取得惊人的成就，小编的以上内容知识敲砖引玉，更加深奥的知识还要大家静下心来认真总结学习。只有自己亲身总结分析过才会熟练运用。

流动，可以加速与外界的物质交流 　　细胞核：含有遗传物质 　　3.细胞通过分裂产生细胞 　　(1)分裂的过程： 　　一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多。 　　分裂时，细胞核先分裂，然后质分裂(植物：在原来细胞的中部，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁;动物：细胞中部的细胞膜向内凹陷，缢裂成两个); 　　细胞的生长表现为从周围环境中吸收营养物质并逐渐长大，使细胞体积增大，(植物)生长时先出现很多小液泡，最终合并为一个大液泡。 　　(2)细胞分裂的过程中，染色体的变化是：先加倍再减半，两个新细胞的染色体形态和知识的数据统计和计算问题，需要用数学知识来解答。与高中生物不同，初中数目与原细胞的染色体形态和数目相同。 　　(3)生物体的生长表现在：细胞生长(体积增大)和细胞分裂(数目增多)。 　　以上内容是初中生物的最基本知识点概要，还有其他重要知识点还需同学们课下进行补充，只要熟背以上内容，初中生物的内容基本也就掌握了。

流动，可以加速与外界的物质交流 　　细胞核：含有遗传物质 　　3.细胞通过分裂产生细胞 　　(1)分裂的过程： 　　一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多。 　　分裂时，细胞核先分裂，然后质分裂(植物：在原来细胞的中部，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁;动物：细胞中部的细胞膜向内凹陷，缢裂成两个); 　　细胞的生长表现为从周围环境中吸收营养物质并逐渐长大，使细胞体积增大，(植物)生长时先出现很多小液泡，最终合并为一个大液泡。 　　(2)细胞分裂的过程中，染色体的变化是：先加倍再减半，两个新细胞的染色体形态和知识的数据统计和计算问题，需要用数学知识来解答。与高中生物不同，初中数目与原细胞的染色体形态和数目相同。 　　(3)生物体的生长表现在：细胞生长(体积增大)和细胞分裂(数目增多)。 　　以上内容是初中生物的最基本知识点概要，还有其他重要知识点还需同学们课下进行补充，只要熟背以上内容，初中生物的内容基本也就掌握了。