实验的学生都知道，在做完化学实验之后，我们首先要做的一件事就是写实验报告。很多同学对于实验切时,溶液体积恰好与瓶 上标注的体积相等.常用的容量瓶中100ml、250ml、1000ml等多种. 容量瓶瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上,以防止损坏或丢失. 容量瓶在使用前,首先要检查是否完好,瓶口处是否漏水.检查方法如下： 往瓶内加入一定量水,塞好瓶塞.用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把 瓶倒立过来,观察瓶塞周围是否有水漏出.如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞 旋转180后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水.经检查不漏水的容量 瓶才能使用. 在使用容量瓶配制溶液时,如果是固体试剂,应将称好的试剂先放在烧杯里 用适量的蒸馏水溶解后,再转移到容量瓶中.如果是液体试剂,应将所需体 积的液体先移入烧杯中,加入适量蒸馏水稀释后,再转移到容量瓶里.应特 别注意在溶解或稀释时有

物理是我们初中新增的课程，很多同学在刚刚接触物理的时候认为物理很难。其实，只要掌握学习方法，物理并没有想学中的难。学习物理电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是( ) 　　A.一定是串联 B.一定是并联 　　C.串联、并联都有可能 D.无法判断 　　4.有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是( ) 　　A.温度计 B.量筒 C.弹簧测力计 D.电流表 　　答案： 　　1.3、6、串 　　2.11、110 　　3.A 　　4.B 　　其实，物理并没有我们想象中的难。因为在我们的生活中随处可见物理现象，在学习物理过程中要学好联合实际，学会使用物理课本，注重理解物理概念，培养良好的学习习惯，探寻好的学习方法，加强训练，掌握物理基本技能。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家学好物理。

　　进入初中以后，学生会逐渐感觉到学习压力。因为初中新增了几门课程，物理就是其中一门。学习物理，一定要掌握方法，对于课本的知识点和物理公式一定要理解和记忆。课后养成多做练习的习惯，坚持下来，一定能有效提高物理学习成绩。下面，沪江小编整理了关于密度的知识点和相关练习，大家可以相互学习一下。 　　知识点 　　①鉴别物质;(求出密度查表判断) 　　②分别求物体的密度、质量和体积; 　　③判断物体是空心还是实心的 　　④判断几个物体的ρ，m，V的大小比较 　　变化规律 　　一定温度下，对于一般溶液来说，单位体积所含的溶质越多密度越大，但是氨水等溶液例外，在氨水中，单位体积所含的氨分子越多，其密度越小，最浓的氨水含氨35.28%，密度0.88g/cm3。 　　水的密度 　　水的密度值为 1000kg/m^3，即1g/cm^3; 　　它的物理意义是体积为1立方厘米水的质量为1克。 　　课后习题 　　1、一块体积是 的金属块，质量是1080g，把它切掉 后，余下部分的金属密度是( ) 　　A.2.7× B.2.025× 　　C.3.38× D.4.32× 　　2、质量相同的铜块和铝块, 它们的体积之比V铜∶V铝为: (ρ铜=8.9×103千克/米3, ρ铝=2.7×103千克/米3) ( ) 　　A.1∶1 B.89∶27 C.27∶89 D.89∶9 　　3、 在已调节好的托盘天平的左右两盘上分别放两个体积相同的实心物体甲和乙，天平不平衡，指针向右偏，由此可以知道(　　) 　　A.甲物的密度比乙物的密度大 　　B.甲物的密度比乙物的密度小 　　C.甲物与乙物的密度相同 　　D.无法判断甲、乙两物体密度的大小 　　4、浓硫酸与蒸馏水配制成充电硫酸溶液的密度为1.28×103千克/米3, 而购回的浓硫酸密度是1.84×103千克/米3, 那么在配制这种电解液时, 浓硫酸和水的比例关系是 ( ) 　　A.质量比2∶1 B.质量比3∶1 C.体积比1∶3 D.体积比1∶2 　　5、有两个实心正方体A和B，A的质量是B的3倍，B的边长是A的1/3，则A的密度是B的密度的(　　) 　　A.81倍 B.27倍 C.1倍 D.1/9倍 　　答案： 　　1、A 　　2、C 　　3、B 　　分析与解答：把甲、乙两物体分别放在已调好的天平的左、右两盘上，天平不平衡，指针向右偏，即右盘下沉，说明右盘中物体(乙物体)的质量大于左盘中物体(甲物体)的质量.由密度公式ρ= 可知，在两物体体积相等(已知)的情况下，质量大的物体，它的密度也大，所以乙物的密度比甲大. 　　4、D 　　5、D 　　通过学习物理，我们可以发现物理的知识和我们的生活息息相关，要想用科学解释身边的物理现象，那初中以后，学生会逐渐感觉到学习压力。因为初中新增了几门课程，物理就是其中一门。学习物理就要学好物理知识了。在学习物理的过程中，要养成多思考，多练习，多提问的好习惯。大量做题，可以丰富自己的做题经验，有利于应对考试。

重视重零。 　　四、机械能与能量 　　1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。 　　2.明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之物理是一门关系生活实际的科目，所以在学习物理的过程中一定要勤于观察思考，这也是学习的基础。对于物理外功为零，初态末态能量同。 　　3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。 　　五、运动的描述 　　1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。 　　物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。 　　2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法。 　　再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g。 　　竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。 　　中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等aT平方。 　　3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。 　　六、电场 　　1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，好像是孪生兄弟，kQq与r平方比。 　　2.电荷周围有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。 　　电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。 　　场能性质是电势，场线方向电势降。场力做功是qU，动能定理不能忘。 　　4.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。 　　初中的物理是打基础，到了高中学习物理就是为了高考的做准备，所以学好物理是很重要的。特别是到了高一，既要学习新的知识，又要巩固过去学过的知识，作为学生，肯定会有一定的压力，调整好学习心态，规划好学习。这样才能有助于学好物理。

会对下学期的力学学习产生重大影响。 　　2.凸透镜成像：上半学期物理遇到的第二个难点，尤其是光学作图、凸透镜成像规律和平面镜成像实验等。而且透镜应用是很多同学到初三都一直困惑的难题。 　　3.机械运动：机械运动是初二上半学期考试的必考知识，常作为期中考试最后一道压轴题。考察内容既可以拓展到高中物理，也可以结合小学奥数的行程类问题，因此难度颇大。 　　初二物理上学期时间规划及个章节重点难点学大教育网为大家带来过了，希望大家能够抓住物理学习的重点和难点，这样就能轻松突破初二物理，从而取得好的学习效果。 　　学习物理除了要初中以后，很多学生会发现学习的科目多了，而且也有了一定的学习压力，因为初中做好课前的预习之外，上课一定要集中注意力听课，做好课堂上所讲解的重点难点，课后要将笔记进行分析总结。平时可以多做一些物理的练习，通过练习来巩固自己学习到的内容，温故而知新是学习中必须要做到的。希望以上的内容可以帮助大家。

正确的是(　 　) 　　A.小球在B点的电势能大于在A点的电势能 　　B.水平匀强电场的电场强度为 　　C.若电场强度加倍,小球运动的加速度大小为3 m/s2 　　D.若电场强度减半,小球运动到B点时物理不同初中学习的那么简单，高中物理速度为初速度v0的一半 　　选择题答案(本题共1小题，共分)题号B D C C D D C AC CD BD AD 　　多做练习是为了巩固学习的知识，特别是像物理这种，涉及的公式比较多，所以要通过日常的做题来丰富自己知识库。趁着暑假，各位即将升高三的小伙伴可以寻找一些往年的例题做做。这样可以丰富自己的做题量，学习之余也要注意劳逸结合，小编预祝预祝参加高考的同学能取得理想的成绩。

住了。这一部分的难点在于因果变化是互动的，甲物理量的变化会引起乙物理量的变化，而乙反过来又影响甲，这一变化了的甲继续影响乙……这样周而复始。 　　交流电这一部分要特别注意变压器的原副线圈的电压、电流、电功率的因果关系，对于已经制作好的变压器，原线圈的电压决定副线圈的电压(电压在允许范围内变化)，而副线圈的电流和功率决定原线圈的电流和功率。 　　电磁振荡、电磁波部分的难点在于LC振荡回路中的各物理量变化，只要弄清电感线圈和电容的性质，明确物理过程，掌握各物理量的变化规律，问题就不难解决。 　　在物理学科内，电学与力学结合最紧密、最复杂的题目往往是力电综合题，但运用的基本规律主要是力学部分的，只是在物体所受的重力、弹力、摩擦力之外，还有电场力、磁场力(安培力或洛仑兹力)，大家要特别注意磁场力，它会随物体运动情况的改变而变化的。 　　通过学习物理，我们可以发现物理的知识和物理是初中新增的一门学科，初中的物理知识相对来说比较简单，主要以打基础为主。很多同学进入高中以后，物理我们的生活息息相关。要想提高物理的学习效率，课前要做好预习工作，上课认真听课做好笔记，如果有不懂的地方及时寻求老师的帮助。课后一定要多做练习，通过做题来巩固学过的知识，丰富自己的解题经验。

主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中初中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。 　　NO.4 　　重视实验，培养兴趣 　　化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。 　　NO.5 　　注意记忆，准备"两本" 　　化学有其"特殊的语言系统，"对化学用语及其他知识点，好学易忘，要注意运用一些有效的记忆方法如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容，轻松记住，如学习氢气还原氧化铜实验时，我们用歌诀帮助记忆： 　　先铺黑粉氧化铜，固定试管稍下倾;再通氢气半分钟，然后点燃酒精灯;粉末变红停加热，试管冷却再停氢;若先点灯易爆炸，若先停氢易氧化。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于初中化学如何正确学习的方法，希望同学们能够深入领悟这些内容，提升自己化学学习的综合能力和效果，取得理想的化学学习成绩。  

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