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    初中的学习阶段以后,学生的学习压力就会逐渐增加。特别是对于初中用在物体表面上的力,单位:牛(N)。   压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。   压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯卡(Pa)   公式: F=PS 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2。】   改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。   ⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。】   产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。   规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。 [深度h,液面到液体某点的竖直高度。]   公式:P=ρgh h:单位:米; ρ:千克/米3; g=9.8牛/千克。   ⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。   1

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    去掉기   例:因事缺席 일 때문에 결석하다.   길래:前面接用言和的现在时和过去式,多用于口语   例:看着味道不错的样子,就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다.   (으)로 인하여:前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因,表示“导致“   例:两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다.   기로:表示原因或条件,和길래意思差不多   例:由于行为堪为他人楷模,所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함.   는 바람에:表示前知识。学习新知识面的行为造成了不好的影响,前面接动词现在时   例:因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다.   는 통에:多与吵闹、噪音有关,表示消极的原因   例:孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어.   语法是韩语的基石,要学会韩语,就必须掌握韩语语法规律,这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径,摸清这些规律,平常加以复习与运用,这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识,不妨来这里看看吧。

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    初中新增加的科目之一,通过学习物理可以发现,物理的知识有的光)。   五、光学探究凸透镜成像   1、凸透镜:对光有会聚作用。   2、相关概念:①主光轴 ②焦点(F) ③光心(O)④焦距(f)   3、经过凸透镜的三条特殊光线:   ①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过异侧焦点;   ②经过光心的光线传播方向不改变;   ③经过凸透镜焦点经凸透镜折射后平行于主光轴射出。   4、凹透镜:对光有发散作用。   5、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长线过同侧焦点。   6、凸透镜成像(1)原理:光的折射。 (2)成像规律:物近像远像变大, 二倍焦距见大小, 一倍焦距分虚实   六、眼睛与视力的矫正   1、眼睛   (1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏。   (2)成像原理:当物距大于两倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像。   2、视力的矫正   (1)近视眼   ①、特点