生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力是有一定限度的。 　　16、在生态系统示意图中，环境与生产者、消费者、分解者之间的关系为：环境与生产者打双向前头，分解者前头只指向环境，生产者和消费者都要指向分解者。 　　第五节 生物圈是最大的生态系统 　　17、生物圈是一个统一的整体，它是最大的生态系统。 　　18、生态系统的类型：森林、草原、海洋、淡水、湿地、农田、城市生态系统。 　　通过学习生物，我们可以发现世间万物都可以用科学来解释。生物学各种理论互相支持、互相补充，在广大生物科学工作者的不断努力下理论又不断更新、不断充实，使人们认识的生物世界越来越接近真实。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。

常用 “last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才， yesterday昨天”等词。 　　(2) be 动词的过去式: am/is—was are—were 　　(3)过去式基本结构 　　肯定句(Positive) 动词过去式 I went shopping last night. 　　否定句(Negative) Didn’t + 动词原形 I didn’t go shopping last night. 　　一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…? Did you go shopping last night? 　　特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…? What did you do last night? 　　(4)词过去式的变化： 　　规则动词的变化： 　　一般动词 +ed planted,watered,climbed 　　以不发音的e结尾 +d liked 　　辅音字母加y结尾 -y+ ied study—studied, cry- cried 　　重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母 双写最后一个字母+ed stop –stopped 　　plan - planned 　　不规则动词的变化： 　　原形 过去式 原形 过去式 原形 过去式 原形 过去式 　　sweep swept teach taught have had go went 　　keep kept think thought do did find found 　　sleep slept buy bought eat ate say said 　　feel felt drink drank is/am was take took 　　read read give gave are were mean meant 　　put put sing sang drive drove meet met 　　cut cut begin began speak spoke make made 　　let let ring rang write wrote see saw 　　fly flew run ran ride rode come came 　　draw drew sit sat hear heard tell told 　　grow grew learn learned/ learnt get got know knew 　　四、一般将来时 　　一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。常常与tomorrow, next Sunday等时间状语连用。 　　结构：be going to +动词原形或will +动词原形 　　例如：I’m going to visit my grandpa next week. 　　除了汉语以外，英语就是我们学习的第二门外语了。学习英语的好处有很多，可以增加自己的外交能力，可以为以后的出国留学做准备。大家要想更有效率的学好英语，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对小学英语的学习方法，还有很多相关的练习，对英语学习能起到很大帮助。

历史的时候认为历史就是要靠死记硬背的方法去学习，其实这种想法是错误的。学习历史要掌握方法，历史

词性物主代词(长的)。 　　五、数量词 　　我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。 　　六、冠词 　　有a、an、the。a和an有具体的意思，一(个…)，the没有具体意思，有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意思。a和an的区别：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a用于辅音音素前。 　　最后，附上一首词类的口诀： 　　英语的词类 　　句子要由词组成， 　　英语词类有十种： 　　句中成分用实词， 　　名、代、动、副、数、形容： 　　冠、介、连词和感叹， 　　虚词附加或沟通。 　　词类功能掌握了， 　　造句之时好运用。 　　虽然学习英语没有捷径，但是可以有很多方法，只要方法用对，学习自然事半功倍。同学们平时可以多关注和英语相关的歌曲，电影。还要养成良好的学习习惯，每天坚持读英语。一种方式学厌了，可以换其他的方式，以便学而不厌。以上就是小编整理的语法资料，希望可以给大家带来帮助。

11课 英国资产阶级革命 　　1、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。 　　2、革命爆发的原因：①17世纪初，英国资本主义有了较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要当权，要发展资本主义，这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”，封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。 　　3、过程：(1)、导火线：苏格兰人民起义;(2)、1640年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发;(3)、查理一世挑起内战;(4)、1649年处死国王，英国宣布为共和国;(5)、克伦威尔就任“护国主”;(6)、1660年封建王朝复辟;(7)、1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。 　　4、结果：为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。 　　5、影响：(1)、推翻了封建君主专制;(2)、确历史，从猿人时代到近现代，这期间发生了不计其数的历史事件，这些历史事件就是我们九年级历史立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路;(3)、推动了世界历史进程。 　　第12课 美国

中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到，作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地锻炼他们生存的能力，这是父母的责任。 　　《学会看病》讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。 　　《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文讲的是作者童年时，父亲和母亲对他作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。 　　《地震中的父与子》课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同伴的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。 　　语文是我们接触最早的一门学科，通过学习语文，我们可以了解到中国文化的博大精深。要想学好语文，首先要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。除了课本上所要求学习的知识，平时还要加强课外知识学习，这样才能有利于扩展自己的知识面。

巨大的物质破坏和精神损失，是人类一场巨大灾难;客观上推进科学技术的发展;引发了俄国的十月革命; 　　初三是初中时期最关键的一年，因为初三下来即将面临的就是中考。而初三的学习主要以复习为主，怎样才能更好的复习历史呢?历史的知识不能靠死记硬背，而是要掌握规律。对于重点难点要学好总结归纳，平时多做练习，端正学习态度一定能提高考试效率。

复习提纲，对于我们考试前的复习有着非常大的帮助。提纲一目了然，有着纵向和横向的对比，也有自己需要了解的知识重点。历史主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 　　⑶新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。 　　第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 　　1、五四运动 　　⑴导火线:巴黎和会上，中国外交的失败 　　⑵经过:①爆发:1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。②高潮:上海等地工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。工人阶段参加斗争起了巨大作用。 　　⑶口号:“外争国权，内除国贼”等 　　⑷结果:取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。 　　⑸五四爱国运动意义:是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动

同点。运用时，不乱替代。 　　5)通过字义分辨字形，如“必须”和“必需”，“必须”表示事理上和情理上的必要，一定要这么做。“必需”指一定要有的，不可少的。 　　3.积累词语，扩大词汇量。能根据语境理解词语的含义或选用恰当的词语。 　　要想提高语文的学习效率，那就要掌握学习方法，方法用对了，在学习过程中才能事半功倍。学习语文过程中要多思考，多做题，遇到不懂的地方要及时找老师一起解决。课后可以增加自己的课外读物，丰富自己的阅读经验，还可以提高自己的写作能力。

考虑到对亲情类、友情类、吟咏类、畅想类、说明类、应用类7方面的覆盖。 　　四、稳步推进法 　　期末复习最忌心浮气躁，急于求成。应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习，一步步地前进。可分三轮进行复习，第一轮时间相对长一些，采取分类复习的方法;第二轮采取综合复习法，有针对性地综合集中;第三轮采取筛网式复习，时间较短，主要是适应中考各种情况，做好心理调试。 　　五、模拟考试法 　　如果把模拟考试也作为一种复习方法，那模拟考试法就是复习方法体系中不可或缺的部分，通过模拟考试，可以增强心理素质，对做题速度、时间的把握能力，试题的解题方法的领悟能力等也可以在考试中得到锻练和提高。 　　六、忙里偷闲法 　　有人说，忙里偷闲是一种快乐，不错的，在紧张的迎考复习中，偶尔抽出一点时间休闲一会儿，放松一下，可以脱去一身的疲劳，身心轻爽。有时，当师生都有些劳累的时候，利用课堂上十几分钟、二十多分钟的时间幽默幽默，唱唱歌，表表演，听听泌人心脾的音乐等来放松紧张的神经;课下，聊聊天，打初中语文该如何复习呢?下面沪江小编整理了六大复习学习方法供大家参考。希望对初中打球，赛赛跑来减缓学习压力。 　　以上沪江小编分享的几种方法，并不是割裂开的，它们是相辅相成，相互作用的，要灵活运用。总之，复习中，要制定好周密的复习计划，合理而充分地利用时间，在“乐”的引导下，轻松、自信地在复习方法的大道上前进，去摘取期末考试胜利的殷实果实。