学习地理一定要掌握学习方法,沪江小编给大家几点建议:首先要学会看地图,了解世界各国的地理位置。课本的内容一定要掌握,所以课堂上老师讲解的重点难点一定要做好笔记。地理主要学习的是气候,地理环境等和现实生活贴近的知识,所以大家一定要结合实际,多观察有利于学好地理。 1.亚洲是世界上面积最大的大洲,主要原因是: ① 跨纬度最广 ②跨经度最广 ③周围被大面积海洋包围 ④东西距离最长 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.亚洲地势的主要特点是: A.中部低,四周高 B.中部高,四周低 C.东部高,西部低 D.东部低,西部高 3.世界上人口最多和人口最少的大洲分别是: A.亚洲和欧洲 B.亚洲和大洋州 C.非洲和欧洲 D.非洲和大洋州 4.目前,平均人口自然增长率最高的大洲是: A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D 拉丁美洲 5.日本传统服装是: A.旗袍 B.西服 C.牛仔服 D.和服 6.濒临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是: A.大西洋、印度洋太平洋 B.印度洋、太平洋、北冰洋 C.北冰洋、太平洋、印度洋 D.印度洋、北冰洋、大西洋 7.具有“亚洲多瑙河”之称的国际河流是: A.红河 B.湄公河 C.长江 D. 阿穆尔河 8.世界上季风气候最典型的地区是: A.亚洲西部 B.亚洲中部 C.亚洲东部 D.亚洲北部 9.下列国家,属于东南亚内陆国的是: A.柬埔寨 B.泰国 C.马来西亚 D.印度尼西亚 10.印度尼西亚是世界上著名的群岛国家,领土地跨: A.亚洲和欧洲 B.亚洲和非洲 C.亚洲和大洋州 D。亚洲和北美洲 答案:1C、2A、3B、4C、5D、6B、7B、8C、9B、10C 任何学习除了课前的预习和上课听讲的内容以外,课后的练习也很重要。平时大家可以利用业余时间多做练习,丰富自己题库,遇到容易出错的地方要反复练习。以上是沪江小编整理出来的地理考试中比较常见的选择题,大家可以作为参考。
在有很多英语教学机构都有专门针对初中生的班,比如沪江、新东方,英孚,华尔街什么的。这些英语培训机构不会强制要初中求你拿到什么什么证,但同时他们对老师的招聘要求又是相当高的,需要通过多轮的面试才能成为机构的老师,看你自己的选择了。如果你有一定的实力的话就去投简历吧,没有问题的,其实英专毕业的孩子们从事培训行业的是极少极少一部分,机构老师大部分是非英专,热爱英语的人。 最后,沪江小编祝愿各位同学们能够早日实现自己的“教师梦”。
初中阶段学生学习的重点科目。那么面对庞杂的初中同用梳子梳理散乱的头发一般, 就是将看似散乱的知识进行梳理,使其有一定的头绪。即抓住每个专题的历史知识提纲挈领的进行高度归纳概括, 使其在对本部分内容系统学习掌握之前,在头脑中有一个较为清晰的知识结构轮廓, 给人一种一目了然之感, 这样以来, 就会在学习时抓住根本,同时也会消除畏难发愁的心理。然后只要本着万变不离其宗的原则进行学习,所有具体问题就会迎刃而解。 如: 八年级上册《世界历史》中的第20课《俄国、日本的历史转折》知识结构可以这样梳理:俄国废除农奴制:俄国盛行农奴制,资本主义发展缓慢, 农奴暴动频繁, 农奴在法律上成为自由人, 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活, 农奴在获得"解放"时,可以得到一块份地, 但必须出锭赎买。是一次自上而下实行的资产阶级性质的改革, 有利于资本主义发展。保留大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展, 成为俄国近代史上的重大转折点。 其六, 集中归类法。 此种方法就是将性质类型相同或相近的有关历史知识, 按照一定的顺序、规律进行有机的分门别类的集中归纳后,进行各个击破式的分类学习记忆。 如在学习中国古代历史上的改革变法时, 可把所有改革变法方面的历史知识, 按照先后朝代及年代的历史发展顺序,列成表格形式进行集中归类。此表的内容可包括以下几个方面: 朝代、时间、人物、改革或变法内容、影响及意义等。 以上就是沪江小编与大家分享的关于初中历史六大学习方法的内容,希望同学们能够通过这些内容的学习来提升自己历史学习的能力和效果,在初中学习中取得较好的历史学习成绩。
过从C1开始就只有成人的德语考试,而且一般要通过德福考试(TestDaF),达到4个4分的德国大学入学标准的话,需要B2-C1水平,可以看出难度的大大提升。如果你还想了解更多关于歌德学院证书的信息,可以登录官网 2. 奥地利德语语言证书(ÖSD-Zertifikat) 顾名思义是由奥地利国家认可的考试与评估系统,面向以德语作为外语的学习者。ÖSD考试总部设在维也纳,在全球近50个国家设有考试中心,面向所有德语学习者(不限国籍、区域与学历)。具有与歌德证书相同的资格。此外,还有针对年轻人的单独课程和C2级德语水平的商务语言证书。该语言证书适用于申请所有奥地利高校,并且受到大部分德国和瑞士高校承认。 3. 德国申请永居专用考试(DTZ-Deutsch-Test für Zuwanderer) 根据德国移民局的规定,凡欲申请永久居留者皆须测试 证明其 B1级语言能力,当你抵达德国拿到居留证的同时,你还需要上融合课程(Integrationskurs)。 4. Telc语言考试证书(Telc) Telc考试是在欧洲语言标准框架下的系统的德语考试,分为六个等级考试:A1、A2、B1、B2、C1、C2六个级别。Telc C1考试是除TestDAF和DSH考试之外获取语言证明的又一渠道,考试通过即可获得相应C1语言证书,相当于德福4*4或DSH—2。如果你的语言水平达到C1,可申请大学专业直接录取,为德国高校官方认可入学标准。 5. 德福证书(TestDaF) 这个考试想必大家都很熟悉,TestDaF(德福)是德语语言考试,对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。分为B2-C1,考试分阅读,听力,写作,口语四部分,每部分达到4个4分是德国大学入学标准。考生可以在全球的歌德学院,DAAD德国学术交流中心,大学和语言学校参加考试,在中国每年举行两次。 6. 大学入学德语考试证书(Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang) 德国大学提供大学入学德语考试(DSH),共有三种不同的级别:DSH-1,DSH-2和DSH-3。它由德国各高校单独组织,虽然每所大学考试有所不同 但基本模式是统一的,考试包括笔试和口试两个部分,必须至少达到考试的67%。 如果想了解更多,建议去官网获取更多信息,德语学习虽说对每个人并不是一样的,有的人觉得困难,有的人就会觉得简单。如果你能运用正确的方法让自己的德语水平提升就坚持下去吧!
要做的就是熟记要领,多加练习就可以了。 ▲小贴士 发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节,很多人讨厌枯燥的练习,导致发音基础没打好,甚至影响了学习的信心,这是得不偿失的。练好发音: 1.要张嘴。不张嘴,是学语言的大忌,这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语,克服腼腆,扔掉面子,是学好语言的第一步。真正外语学得好的人,没有一个是脸皮薄的。 2.悟+模仿。也就是体会发音要领,这不是单纯地记住,而是通过模仿练习,真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位,这些都是我们悟的对象,练习时要大声发音,可以对着镜子观察自己,记住老师示范的标准口形。 3结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音,时间长了,会厌烦。没关系,我们可以拿出新学的单词和课文来读。
用好暑期的时间全面了解孩子的自身情况,从实际情况出发择校。利用假期充分的时间多拓展孩子的综合能力。 11-12月 关键词:查漏补缺、备战期末 通过期中考试,及时给孩子查漏补缺,充分了解孩子的学习方式、学习习惯,注意关注孩子的成绩变化。 这一年的期末考试成绩尤为重要,会影响民校面谈、公办择校等,找到孩子的知识漏洞,可以有针对性的加强。 1-2月 关键词:备战下学期、制作简历 期末考成绩出炉后,寒假需针对成绩以及目标初中的要求作出查缺补漏或培优提升的学习规划。 小升初将于3月开始陆续公布政策信息,利用寒假可以再次集中备战。 这个时候家长们可以帮孩子研究简历的制作了,不要完全依赖模板,结合孩子的实际经历和突出特长,可以制作出精彩的简历哦~ 3月 关键词:开学、积分入学 到了3月,各区的小升初政策会陆续公布,有民校择校意向的家长需要留意各招生信息和民校活动,及时报名参考。 4-5月 关键词:招生、学校开放日、 资格审核、 特长生、 外国语招生 4月份,公办学校、民办学校、外国语学校官方的招生简章都会陆续公布。各校开放日,这是了解学校,投递简历和预报名的最佳机会。 四月中旬左右,毕业生的相关信息采集工作也正式开始。同时,民办招生将会陆陆续续开启。根据历年情况,民办招生外地生会先于本地生,因此,外地的家长一定要特别关注! 一般民办学校会在四月底或者五月初进行外地生小升初面试及录取,本地生报名则多在在五月中下旬左右。 6月 关键词:公校录取、民校录取、毕业考 6月上旬,小升初公办学校电脑派位志愿填报,对口直升资料审核。 6月底,公校电脑派位,民校网报并参与民校面谈。 六月中旬左右,各个信息服务平台会公布学生的报名流水号以及升学对应区域,进行学校选择。同时,各个小学也会进行六年级的毕业考试,各初中的艺体特长生的报名和测试也会陆续开始进行。 一些学校的毕业考会提前进行,此次成绩有可能会作为分班参考依据,之后小升初基本尘埃落定。 7-8月 关键词:补录、小升初衔接 民校面谈这时已基本结束,接下来民办学校会进行分批次补录,还没有下车的同学要留意补录信息。 其他已经下车同学就可以好好利用暑假时间提前预习初中课程,培养兴趣特长,多看书,这些对于小升初衔接都是有很大作用的。 就会分别完成,家长请密切关注官方通知并完成学位确认。随迁子女的统筹安排也会在本月完成。至此,小升初基本上宣布结束,某些初中会在之后进行分班考试,家长们也需要特别关注。
做到因材施教,及时采取灵活多变的方法,补缺补差及答疑辅导,并分清情况,矫正计算错误,提高计算正确率,对培养学生良好的学习态度和计算习惯,进而提高教学质量是十分必要的。其次言传身教,做好示范,教师是学生的榜样。课堂上,板演符合规范,做到既言传又身教。讲评、作业和试卷批改等都要做好学生的表率,要求学生做到的老师一定要首先做到。最后坚持做到多表扬,少批评,鼓励学生养成良好的计算习惯,需要一个较长的过程,要使严格要求能够坚持下去,还必须经常激励学生,使他们对教师的严格要求给予认同,并对执行计算规范保持持久的兴趣,这样才能逐渐形成习惯。 以上就是沪江小编分享的快速提高初中数学计算能力的方法,希望可以帮助到此阶段的同学们更好的把握数学学习的规律,提升数学学习的有效性。
能将流量过程线与图中的字母一一对应。 三、今后措施 1、准确把握复习标准。对必修教材应立足基础,讲清基本原理、基本规律;而对选修教材则需依据高考要求,在深度、广度、难度提高标准。 2、区域特征要熟悉。要对区域的自然、经济特征进行综合归纳,解决“有什么”的问题;要注重不同区域特征的比较;要教会学生归纳地理特征的基本方法,解决学习中应“怎么做”的问题。 3、地理成因分析要加强。区域地理特征的成因分析是教学的重要内容,解决“为什么”的问题。 4、关注区域的持续发展。既研究区域“怎么办”的问题,要选择典型案例进行“解剖”,让学生掌握基本的分析“套路”。 5、要强化学生的训练。多为学生提供新区域、创设“陌生”新情景训练。 6、要改进教学方式。要充分发挥传统讲授教学、接受学习 优势的基础上,融入新课程的教学理念,不仅有“师生互动”、还要有“生生互动”,把学生的集体智慧充分发挥出来,让学生多动脑、动手、动口。 通过上述小编的分析,希望大家能有所感悟,找到自己的答案技巧,考出好成绩。沪江小编想告诉大家,每一次考完试都要进行总结和分析,只有这样才能认识到自己的错误,从而有所提高,如果只是一味的做题,那将收不到良好的效果,只能白地理是很重要的,不仅因为它是高考科目之一,最重要的就是它在日常生活中的用途很广,学好地理同学们将终身受用。地理白地浪费时间,陷入题海战中,总结是至关重要的。
图上和通过地图训练培养能力,正是这一方法的生动体现。一方面把所获得的知识落在地地理的学习效率,那么课堂上必须要做到认真听课和做笔记。在学习地理的过程中,要重视概念的学习,要对所有的地理图上,另一方面要培养读图、画图及运用地图分析问题,解决问题的能力。 5、立足课本,学好基础知识,突破重点和难点。只有在掌握了基础知识的基础上,才有可能去联系实际。在“博”的基础上要求“活”。基础知识要求记住重要的地理事物及空间分布状况,一些重要的地名、数据应当牢固记忆并能落实到图上。 学习地理,除了课本上要求必须掌握的知识。课后的练习也一定重视,通过做题来巩固学过的知识。遇到疑问的地方,一定要及时找老师一起解决问题。以上就是小编整理的对期中考试的一些分析,大家可以作为参考,希望可以帮助大家。