戏剧知识是中考语文考试中的重点也是热点内容。考生除了加强此方面知识的记忆以外，还要注意相关知识点的总结和练习。今天，沪江小编就围绕中考语文戏剧知识考察点为大家进行一些内容的分享，希望能够帮助大家提升中考此类知识量的积累。 　　戏剧知识点 　　定义 戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 　　分类及标准 　　按艺术形式表现手法分 　　话剧 以对话为主，如《威尼斯商人》。 　　歌剧 以歌唱为主，如《白毛女》。 　　舞剧 以舞蹈为主。 　　按剧情繁简及结构分 　　多幕剧 生活面宽广，情节较复杂。 　　人物较多，布景变换频繁。 　　独幕剧 人物较少，情节较简单。布景变换少或不变。 　　按题材反映的时代分 　　历史剧 如《打渔杀家》。 　　现代剧 如《白毛女》。 　　按矛盾冲突性质和表现手法分 　　喜剧 　　悲剧 　　正剧(悲喜剧) 如《白毛女》 　　剧本特点 必须适合舞台演出，受时间限制，篇幅不宜过长，人物不宜太多，场景不能过多变换。 　　必须有情节(即集中尖锐的矛盾冲突)，又开端、发展、高潮、结局。有时前有序幕，后有尾声。 　　语言必须符合人物身份和性格，通俗自然，简练明确，响亮动听。 　　动作必须符合人物身份和性格。 　　有舞台说明：位置-每一幕(场)的开端、结尾、对话中间。 　　内容-人物表;时间、地点、服装、道具、人物的表情、动作、上下场等。 　　作用-帮助刻画人物性格、展开故事情节。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于中考语文戏剧知识相关内容的分享，希望同学们能够熟练掌握这些知识，在中考中取得理想的考试成绩。  

　　语序不当是中考语文考试中的常见题目之一，对于这种考题，学生要在平时的学习过程中多进行总结分析，积累相应的知识。今天，沪江小编就深入为大家进行一些中考语文语序不当类题目的内容分析，希望能够帮助同学们提升学习的效果。 　　1.关联词的位置不当 　　例：①我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。 　　②他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 　　③要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。 　　规律：如果两个分句的主语相同，那么关联词应放在主语的后面，如果两句话的主语不同，关联词则要放在主语的前面。 　　2.多项定语的语序不当 　　例：他是一位优秀的有二十多年教学经验的县城中学的语文老师。 　　多项定语排列顺序一般是：①表示领属或时间处所的短语，②表示数量的短语，③动词或动词短语，④形容词或形容词短语，⑤名词或名词短语(带“的”字的定语放在不带“的”字的定语之前)。 　　3.多项状语语序不当 　　例：①从村庄到街道，从清晨到深夜，到处都可以听到琅琅的读书声。 　　②在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢蒂诺维奇热情地交谈。 　　多项状语的排列顺序一般是：①表目的或原因的介词短语，②表时间的介词短语，③表处所的介词短语，④表语气的介词短语(副词)，⑤表情态的词，⑥表对象的介词短语一般紧挨在中心词前。 　　4.分句的次序不当 　　例：在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保语序不当是中考语文考试中的常见题目之一，对于这种考住了大坝，战胜了洪水。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于中考语文常见病句中的语序不当类内容的分析，希望这些内容能够帮助大家提升此类语病知识的掌握度，在考试中顺利解决此类问题。  

在一个“恨”字中;后四句抒怀，一个“搔”的动作(细节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 　　19.岑参的《白雪歌送武判官归京》 本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪;以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。起承上启下过度作用的诗句是瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处; 　　20.辛弃疾的《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 　　上述是沪江小编为大家总结的关于中考语文古诗词背诵的相关内容，希望同学们能够深入掌握这些知识点，提升中考语文考试的实力。  

语难度有多大呢?很多人并不清楚，大家可以通过试卷做题了解。做试卷

学了70分，也应该在考场上将这70分得知识表现出来，只要你能完全表现出来，就是一种胜利。因此面对这样的一场不以人主观意志而改变的考试，我们没有必要惊慌失措，妄自菲薄，要有一种用于拼杀的豪迈精神，只有心理上坦然了，激昂了，才中考科目从内容特点上可以分为两类，即文史和数理。语文作为文史类的重点考试内容，在中考能在现实中提高复习效率，在考试中正常，或者超常发挥。 　　以上是沪江小编总结的8点中考考前语文学习的经验，不一定很有效，但是还算比较客观，全面。希望同学们能够客观的看待这些建议，制定出自己的冲刺前的应考策略，调整心态，勤奋学习，注意身体，最后能在中考中考出自我，考出好成绩!  

结合历年的中考语文辅导为大家分享一些效果比较好的技巧，供同学们参考借鉴。 　　1.明确说明对象：辨析说明对象可以： 　　a.看文章题目; 　　b.根据说明语段的内容进行分析概括 　　2.概括说明内容： 　　事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定) 　　3.明确说明顺序： 　　时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 　　事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。 　　4、明确说明方法 　　(1)说明方法 　　(2)分析说明方法的作用： 　　a、先指明所用的说明方法; 　　b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。 　　5、说明文语言的准确性 　　答题规范：答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了…… 　　影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化) 　　6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据) 　　常用的结构模式： 　　总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 　　上文是沪江小编中考语文阅读理解题型中考结合以往的经验为大家分享的效果不错的说明文阅读理解解题技巧，希望这些内容能够帮助大家切实提升阅读理解解题的实力，在中考中顺利解答相关的考试题目。  

目的主要作用如下： 　　(1)点明故事发生的地点; 　　(2)交代主要内容，如鲁迅的《阿长与(山海经)》; 　　(3)设置悬念; 　　(4)揭示(或暗示)主旨; 　　(5)点明线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》; 　　(6)交代故事发生的环境，如孙犁的《芦花荡》; 　　(7)交代描写对象，如老舍的《济南的冬天》。 　　(二)归纳主旨 　　归纳主旨就是要用一些概括性的语言把文章的具体内容所体现出来的深刻含意揭示出来。其表达方式为："变现了对……的热爱之情""体现了对……的向往、喜爱(或不满)""揭示了……的道理(或本质)""讽刺了……的不良现象(或行为)"等。 　　万变不离其宗，其实大部分试题都与文章中心有关。如： 　　1.字词句在文章中的表达作用。字词句作为文章的有机组成部分，是为表现中心服务的，因此，在回答此类问题的时候要联系中心。 　　2.概括文章的故事情节。就是要把文章中的具体情节，用叙述性的语言表达出来，这就是总结中心时所讲述的"具体内容"，其本身就是文章中心的组成部分。 　　3.揭示文章所阐明的道理、抒发的感情、歌颂的精神、批评的现象等。这些内容正是文章的要旨所在，本身也是文章中心的组成部分。 　　4.开放性试中考语文科目考试中的重点内容，是对考生语文阅读理解能力和技巧进行考察的重点项目。对于该类考题中，分析作者的观点、联系实际谈自己的看法、通过想象延伸故事情节等，也属于对中心的甄别或丰富。 　　上述是沪江小编为广大中考学生汇总的关于语文理解标题、把我中心类题目的解题技巧，希望这些内容能够帮助广大考生切实提升语文阅读理解的实力和效果，取得理想的考试成绩。  

于是了解内容教师没有要求学生记忆而失分;第24小题由于学生对物质的分类方法不能准确运用导致成为失分最多的题目;第25小题第2、3小问考查的是决定元素种类、化学性质的粒子的考查，学生由于记忆混淆而使两个都错导致失分;第26小题氧气和氮气要求用化学式书写，部分学生用名称作答而失分。 　　(3)实验探究题：1个题，是有关气体制取的题目。第2小题学生由于审题不认真对收集纯净氧气的装置选择错误;第4小题学生只选择了B和C中的一个，而正确的答案是双选;第6小题学生对现象的描述不准确影响了得分。第7小题个别学生将“点燃”写成“燃烧”。 　　(4)第四大题计算题，虽然计算的难度不大，但是部分学生由于不会书写硝酸铵的化学式而失分，特别是第一小题有关化合价的计算难度偏大，大部分学生不会正确计算. 　　纵观上述错误，学生存问题可归纳为以下几个方面： 　　1、不会“审题”。缺少“咬文嚼字”，甚至题目不能读全。如第16小题中的“粒子”两字， 27题反应条件“点燃”写成“燃烧”。 　　2、基础化学用语书写有误。21题不考试是检验某一段时间学习效果的最好方式了，通过考会写氢气，氧化镁的化学式等; 　　3、实验现象描述不到位。如选择题的第11题，实验题的第(7)小题等。 　　4、有相当

出来的，熟练地掌握知识也需要反复练习，故在进行针对性地训练，开展综合专题练习时，应认真纠正学生复习过程中存在的不足和错误,集中强化训练。 　　这一阶段的习题训练要多样化，抓住重点知识，学生易混的知识点，多角度、多形式地去设计习题。同时进行中考模拟训练，加强考前的英语辅导，特别是加强中考心理和技能的辅导，使学生增强对中考英语的自信心。确保学生以最佳的精神状态来迎接中考。总而言之，要想在中考中取得理想的英语成绩，就必须有自信心和恒心;必须有扎实的基础知识和灵活多变的解题方法;必须搞好合理、科学、全面的英语总复习。 　　同时，在整个英语复习中还应遵循一条原则：摆正师生关系，做到以教师为主导，以学生为主体;以教学大纲为基础，以应用为目的。在归纳、检查、分析、对比、讨论、总结中因势利导，因材施教，从而达到提高学生自学能力,提高复习效果的目的，在中中考复习时间紧，任务重，而复习是教学过程的重要环节之一。学生在英语考中取得优异的成绩。 　　以上就是沪江小编整理的中考英语复习方法的相关内容。总之，只要同学们确立好目标，一步一个脚印，相信你的成绩一定会稳步提升，最后取得一个好的中考英语成绩。

要带单位。 　　19、如果写化学方程式条件是高温而反应物中有H2O那生成物的气体不加气体符号。 　　20、金属钾在硫酸锌溶液中，不能析出金属锌。 　　21、空气的分子质量为29若是气体的分子质量比空气小那么密度就比空气小相反则比空气大。 　　22、玻璃棒在实验中多种用途：引流搅拌加速溶解蘸取液体搅拌使加热均匀等。 　　23、水是由氢、氧两种元素组成的，水是由水分子构成的。 　　24、吸水性是物理性质，脱水性是化学性质。因为脱水性是因为夺去了其他物质中的氧，生成了新物质。 　　25、相对原子质量有单位，单位是1(好奇怪，一般它省略不写，但不代表没有)。 　　26、反应物中有气体的话在化学方程式中的气体不用加中考之前，每个科目都要梳理知识点。在化学部分，老师标注的重点知识要反复去看，去思考，这类知识点是重中之重，也是考试的常考上升符号。 　　27、高锰酸钾制氧气时要塞棉花，结束时先把仪器撤离水面，在熄灭酒精灯。 　　28、氢氧化铁不会使无色酚酞变红。 　　29、脂肪在消化吸收的最终产物是什么?不是脂肪酸和甘油，是水+二氧化碳。