方便我们运用自己最拿手的写法。 　　3.我们应把握好考场话题作文的写作步骤： 　　(1)审读文题，了解“话题”。 　　(2)就“话题”展开多角度联想。 　　(3)在众多的联想内容中选取一两个方面的内容，初步进行构思。 　　(4)再选取自己认为最有希望或最有把握写好的一个方面的内容，按命题作文的步骤进行写作。 　　4.反过来讲，我们决不能把“话题”当“命题”，如果有人那样，岂不是又在写“命题作文”。 　　话题作文的产生不是凭空而来，也不是人们臆想的产物，它是多年来作文题型发展的结果，是人类探索与创造的结果，很多同学都不知道该如何写话题作文，看看上文中的话题作文五大类型应急策略，相信会对大家的话题写作有所帮助，最后沪江的小编希望大家都中考是人生第一个大的考试，对于一个人的人生来说至关重要，而2018年的中考也即将到来，很多考生在面对即将到来的中考能在中考中取得优异的成绩。

文阅读是中考考试中的重点题型，对于这种题型，同学们在解答的时候要注意技巧的使用。下面沪江小编就中考语文面的，如过渡、呼应等;(3)语言方面，如引人入胜、生动活泼等。 　　11、标点符号的作用： 　　引号：(1)表引用(2)反语，表讽刺否定(3)表强调(4)特指 　　破折号：(1)表解释说明(2)表意思的递进或转折 　　(3)表声音延长(4)表插说或中断。 　　省略号：(1)表内容的省略(2)表静默或思考(3)表语言的中断 　　(4)表说话断断续续(5)表话未说完，语意未尽 　　12、小说三要素：情节、人物、环境 　　小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声) 　　13、常见写作方法 　　14、语句在文章篇章结构上的作用 　　15、语句在表情达意方面的作用 　　16、语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有

几道应用题中有两道有点难度，学生必须认真细心地读题、理解题意，才能避免错误的发生。正确率达到95%，说明学生的读题、审题习惯比较好。 　　四、对试卷的评价 　　随着课改的深入，考试评价的形式和内容也在做相应的改变，突现了对学生动手能力和联系实际解决问题能力的关注;在发展性上，积极寻求试题呈现形式的多样性，加大联系生活实际的数学知识的考查力度。具体而言，此次命题题量大，题目类型琐碎灵活。不但考察学生基础知识及口算、笔算能力又考察了学生的观察、分析、及解决问题的能力和动手能力，还考察了学生认真审题及细心答题的习惯。 　　五、从答卷情况看教与学存在的主要问题 　　从试卷各种不同题型的抽样统计分析发现,学生基本知识掌握较为牢固。学生书写大部分较为整洁，格式相对规范，反映出教师对学生书写习惯培养的重视，学生学得相对较活，解决问题的能力有很大的提高。但从答卷中也可以看出，学生在做题细心方面，仍有欠缺，需要继续加强。 　　六、对今后教学工作的建议 　　1.低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。 　　2.加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。 　　试卷分析是学生的工作也是老师的工作，分析是为了更好的进行下阶段的学习与教学。如果只是为了应付任务，那还是算了吧!学习上不可以做一丝一毫的假，教学上也是如此，想让自己的学生成绩更上层楼，就要做好所有的工作。

知道的就只是这一点。 　　B.一时众人慢慢解劝住了，黛玉方拜中考来说，按平时学习训练的规则要求答题，是最基本的方法，也是最大的技巧。而对于考生来说，熟练掌握汉语见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。 　　C.我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它们。 　　D.与李白同时代的诗评家殷璠称《蜀道难》这首诗“奇之又奇”，试以第一段为例，说说诗人展开了哪些艺术想像?奇在何处? 　　上述是沪江小编为大家提供的一些解答中考语文题的技巧，希望对参加中考的考生能够有所帮助。当然，这些技巧只有充分融入到平时的练习中才能够实现真正的价值。  

语六级考试作为我国教育部为了考察大学生英语水平而设定的一门英语水平考选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 以上就是我国在对英语六级考试进行改革后的新题型分布，希望大家能够认真进行分析，从而找出自己的薄弱环节进行好好的复习准备，抓住侧重点进行强攻，争取在六级考试中能够一次通过，从而在同学中脱颖而出，成为用人单位青睐的对象。

实力。以6月试题中一篇关于physical activity和academic performance 之争的文章为例，考察了4个名词，2个动词，2个副词，1个形容词和1个非谓语动词，所以梳理词性就显得非常重要。其次，通过搭配直接解题的有2个。1个固定搭配的be essential to 和1个常见搭配struggle to survive on sth，考逻辑关系中的并列关系and的也有两道。如果篇平时有夯实的词汇量做基础，这种题型完全可以成为送分题一样的存在。仔细阅读则是得规律者得高分这部分真语的重视程度越来越高，很多的用人单位在招聘时也更看重英语正将理念真题的规律体现得淋漓尽致。以mental function减退文章为例，这是典型的一个中心、对比论证，特别是在出题当中也体现了这样的技巧。 就段落匹配题而言，段落匹配其实是“纸老虎”这类题型看上去篇幅长，内容多，题量大，但如果按照基本解题步骤——串联题干，梳理逻辑，逐段排查找答案，拿到一个高比例的分值是很有可能的。在此要提醒大家，注意运用辩证思维来做题，越是看上去需要快点做的，越是要仔细地慢慢排查，否则得不偿失。 以上就是我对于改革后四六级英语试卷的分析，希望大家能够认真阅读此文并进行分析，结合自己的判断对出题思路进行一个大致的把握，从而为12月份的四六级考试进行充分准备，取得自己理想的成绩。

要有基础，用心听，这部分就很简单。 　　3、短文题 　　内容比较长，难度会增加很多，如果想在这方面做好，首先，在日常生活中，应多做泛听练习来扩大听力知识和范围;其次，解题技巧要注意带着问题去听，也就是说，从文章中语听到或筛选出需要的关键信息。 　　这部分语速很快，当听到重要信息时，可以用笔记录下重要信息，然后再听。听力通常会播放两次，因为是短文，大家在听的时候，需要能够快速捕捉文章的核心内容和一些重要细节，因此，对速度要求很高。当听不清楚时，一定要静下心来，不要急躁，一急躁，内心就静不下来了，这将对英语听力答题产生很大的影响。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语听力中考技巧，希望大家看了以上这些内容能够掌握其中的一些技巧，提升自己学习的效率，顺利通过考试。

文中没有“深切的同情和惋惜”，只有探究生命奥秘的遐想。C项“喜欢”应为憧憬，“具体细致”不和文章实际。D项“全文感情基调昂扬向上”不和文章实际。） 2．①在第5段中，“无知和错误”指得是什么？（2分） ___________________________________________________________________________ ②第8段中作者提到赫曼·黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么？（3分） ___________________________________________________________________________ 答案：（1）不动岁月无情、不知珍惜青春。（2分）（2）说明数目是有文阅读是初中语文教学中一个重点内容，也是教学难点。这可以从近几年中考试题看出，现代文灵性的，肯定人类从自然中获得了灵感和艺术生命，引出下文对落叶的感悟。（3分，每点1分） 3．①文中三次提到“小心落叶”，“小心”的含义是什么？（1分） ②三次提到“小心落叶”，各自的作用是什么？请分别说明。（4分） ___________________________________________________________________________ 答案：（5分）（1）“小心”在这里的意思是“关注思考”。（1分）（2）第一次提到“小心落叶”世界俄国诗人之口引出对落叶的“深思”。（1分）第二次提到“小心落叶”意在收束全文，与题目及前文呼应；（1分）并表达出读者真诚的期望。（1分） 4．作者从“落叶”中感悟到了什么？（4分） ___________________________________________________________________________ 答案：（4分）作者的感悟：树木有灵；时光易逝（答“要珍惜青春”、“对逝去年华的惋惜”亦可）；对生命应从容、超脱与包容。（三点各1分，语言通顺1分。） 　　更多初中语文辅导精华文章>>>>http://www.hujiang.com/c/czyw/ 　　更多中考一对一辅导精华文章>>>>http://www.hujiang.com/c/zhongkao1v1/

学校。那么学前班的学习虽然很简单，但是孩子也要会答题，写试卷。下面就是一套学前班的数学试卷，可以让孩子来试一试。 　　一、直接写得数(17) 　　4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 　　9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 　　6+4= 9-5+4= 9-7= 8-3+5= 3+4= 　　7-4= 9-9+10= 　　二：填空(27) 　　1：与10相邻的两个数分别是( )和( )。 　　2：比9小比6大的数有( )。 　　3：9个1是( ) 2个4是( ) 　　4：比8少2的数是( ) 比5大3的数是( ) 　　5：把下考面的算式按要求填在括号内。 　　4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 　　得数相同的有( )。 　　得数小于5的有( ) 　　三：看下面的数按要求填空(10) 　　0 4 8 6 5 3 9 10 7 　　从左数第5个数是( )，从右数第6个数是( )，一共有( )个数，中间的一个数是( ) 第8个数是( )。 　　四：在括号内填上“+”或“-”号(12) 　　8( )2=10 9( )5=4 10( )10=0 6( )3=9 　　7( )0=7 8( )5=3 　　五：在括号内填上合适的数(12) 　　6+( )=9 9-( )=4 ()+2=7 7+( )=10 9-( )=3 8-( )=5 　　六：在括号内填上“〈” “〉”或“=”号(12) 　　3+2( )5-3 8-3( )5-2 6+3( )5+4 5-5( )2 0+9( )9 5+3( )9 　　七：解决问题(10) 　　1：小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花? 　　2：小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支? 　　3：小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人? 　　六：写出8道得数都是5的算式(10) 　　学前班的学习程度，相信绝大部分的家长都可以为孩子检查试卷。但是切记要劳逸结合，不要一味的要求这个时期的孩子学习，否则会挫伤学习兴趣。沪江网提醒大家培养孩子的数学兴趣有助于孩子未来数学的学习。

多不超过5个词)，也须正确书写单词的大小写、名词的单复数、动词的人称、时态、语态等。 　　此类题目要求越来越高，难度越来越大。一方面文章要整体理解，另一方面问题和答句中已给的词语要领会。问题一般不会过于机械简单，答题的已给词语也一般不会和短文相关词语相同，这是为了考查学生对词语、句子的组织、文章的理解及多种表达形式的掌握程度。 　　总之，要做好阅读理解题，除了要花大量精力提高自己的语言基本功，如熟识考纲中的词汇、词组及习语搭配、掌握必要的语法知识之外，还要多阅读、多做题，尽可能扩充自己的生活经验和文化背景知识，切实掌握一定的命题规律和中考语文阅读理解解题的效率会对中考的语文解题思路，养成良好的阅读、解题习惯，从而最终提高英语的综合水平和解题能力。希望沪江小编上述分享的内容能够切实帮助同学们提升自己阅读理解的效率，在中考中取得理想的考试成绩。