阳刚一出来，地上已经像下了火。 　　六、对偶 　　对偶是用结构相同、字数相等的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。 　　例如：红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 　　七、排比 　　把意义相关或相近，结构相同或相思，语气一致，字数大致相等的一组短语或句子排列在一起接连说出来。 　　作用：增强语言气势，加强表达效果。 　　例如：一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 　　八、反复 　　反复是根据表达的需要，使同一个词语或句子一再出现。反复可以是连续，也可考都是不会超出课本，超过考以是间隔，连续反复中间没有其它词语间隔，间接反复则有。 　　作用：在叙事、抒情或说理中，可以强调重点，标出重点，使人受到强烈感染。 　　九、反语 　　通常叫做“说反话”，就是实际要表达的意思和字面的意思完全相反。 　　例如：“清国留学

分度不明显。 　　今年试卷中的文言诗文默写题，难度与往年相比略低。具体表现在诗文出处前注明了作者，更便于考生记忆;往年文言诗文默写题，五句默写中两句属于散文默写，三句是诗句默写，今年五句默写中只有一句属于散文默写，四句是诗句默写，难度大大降低。 　　诗词理解的第6题考“这首元曲的作者”，是历年来诗词理解类题目中最简单的一题，往年这类题目都得在理解全诗(包括词、曲)的基础上才能解答：2016年考卖炭翁“卖炭”换得的物品;2015年考《丑奴儿》《江城子》《望岳》三首诗词末句抒写的作者心中的渴望;2014年考《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》一词题学召开。本届研讨会以“中(高)考目的意思;2013年考《饮湖上初晴后雨》《钱塘湖春行》两首诗的作者对西湖的感情……而今年这道题目考的只是识记、记忆的能力。 　　说明文阅读理解中的15题，要求选择“对第④段内容的理解和分析，正确的一项”，这也是近年来同类题目中最简单的一题。往年此类题目都需要在对全文理解的基础上，才能真正解出，如2008年《深层海水的利用》13题，要求根据文意，选出理解错误的一项;2015年《面条》16题，要求选出对本文内容理解正确的一项，都是着眼于对全文的理解，那两篇文章都在800字以上，而今年只需针对第④段，这一段连标点符号在内150字不到，阅读量实在太小。  

有所微调。2017年英语笔试试题第I卷第一大题单选题改为15个小题，15分。第II卷的综合填空题A，由去年的6个小题，6分，改为今年的5个小题，10分;综合填空B，由去年的6个小题改为5个小题，共5分;综合填空C，由去年的10选8，改为今年的12选10。 关于英语作文的复习和写作，，首先要把教材中要求掌握的词语(黑体)和句子熟练掌握,能够会应用，为写作奠定基础。写作时认真审题，弄清试题的要求和所给信息、提示，如情景、内容和要求。确定用哪一个人称来表述，选择什么时态等。一定要紧扣要点，根据试题内容列出要表达的要点，找出能体现要点的词、短语和句型，合理遣词造句，注意短文的逻辑性。精心谋篇润色，仔细核对检查。写好之后，还应注意句与句之间、段与段之间的过渡，在需要的地方加上表示转折、因果、并列、比较、时间的过渡词或短语，使文章更加自然、流畅。必要时分段也会使文章增色不少。 另外，2017年初中学业水平考试英语口语听力测试仍然采用人机对话形式，分数分配如下：口语听力分值占初中英语学业水平考试试题总中考可谓是我们学生生涯中第一个比较大型的考试。不论是我们学生还是我们的家长，对于中考还是很看重的。很多考分值的30分。其中交际问答5分，短文朗读5分，话题表达5分;对话理解5分;短文理解10分。 希望大家把上面的内容都仔细的看一遍，可以让大家在考试之前好好了解一下英语考试，对大家的英语考试还是很有帮助的。

分点 　　在答题的时候，抓住得分点是重点也是难点，需要区分对待。例如，第1～16题属于客观题，此类题只要结果不要过程，要注意顺手解答，即一边看题 一边写答案。在这一回合，大部分考生都能拿到39分左右。第17题和21题要求考生书写要规范、严谨，答案要完整。答卷时要紧扣得分点，不要丢答题的步 骤，在弄不清得分点的情况下，宁多写勿少写，字迹要清晰，切忌留白空。而第 22、23题，一般设有1～3个小问题，涉及的知识点多，且是有些题阅读量大、综合性、技巧性强的"压轴题"。这时候千万不要放弃解答。第1问、第2问思 维含量不是很高，因此不要轻易放弃，只要你平时成绩不是很差，你一般都能拿到分。但对于最后一问，建议水平一般的考生在明知"不数学不同于语文的感性累积，很多人都习惯在考前进行"刷题"战术，希望能刷出高分。但其实这样是没有必要的，只要在数学可为"的情况下切莫"强为 之"。因为这道题除了具有知识点多、阅读量大、综合性、技巧性强的特点以外，还具有较强的选拔性，难度比较大。与其说吊死在"压轴题"这棵树上，倒不如回 到前面去检查那些基础题、中档题有没有做错。一道基础题的分数与大题一个问的分数差不多，而一道中档题比压轴题才少两分。如果把前面的分数拿完了，你的考 分也能上90分左右，岂不美哉?! 　　上述是沪江小编根据中考数学考察的情况为大家总结的一些效果不错的方法，希望这些方法能够帮助大家提升数学备考的有效性，取得理想的考试成绩。  

入了一轮复习，然后是两到三轮复习。   一轮复习重基础,两轮复习是沉重的主题培训,3轮复习是沉重的真正的问题是模拟的,考生必须持有3轮复习的节奏,顺序和进步的回顾,梳理知识网络,检查缺填满泄漏,不要离开知识“盲点”。   理解和数学基础知识，数学思想方法及数学综合能力，那么在掌握了这些知识以外，你对数学解决问题 要学好数学，首先要认真对待理解，深入理解知识点，其次是要做一定量的问题。在理解的基础上做问题，效果更好，效率更高。   做职称求精不求多，对老师精心安排的职称，轻易出错的职称要重点做，确定的职称，做多次就可以放一个放。   做这道题的目的是为了检查这一遗漏并加以弥补。如果你做这道题只是为了做它，它就没有意义了。   劳逸结合 放松心情 经过大半年的紧张学习，专业三天的考生感到有些疲惫，而且在考试中临近，心理压力也日益增大。山东高中数学辅导班老师建议，工作与休息相结合，效率更高。   每天学习8小时，休息放松1小时，其效率优于8小时复习。放松心情，放松，可以找时间做一些自己喜欢的运动，读自己喜欢的书。    在学好数学上，除了要认真对待理解深入理解知识点，课堂上认真听讲，做好学习笔记，掌握好数学复习的几个原则无疑是锦上添花，以上就是沪江小编为大家分享的中考数学复习的几个原则，希望你从中有所收获!

数学并不难，只是知识点比较多，但是大家按照规律做题就可以，初中数学试卷本地掌握方法。这时就要把例题再拿出来，自己再做一遍，直到“哗”一声恍然大悟。有时适当地结合条件，也可以快速地找到方法。这样又可以总结出一条大规律，便是不要死钻牛角尖，这种规律一不行，就马上换下一种，让思路转得快一点。而坚持到底反而可能失败。 　　总而言之，出题者肯定为你留下一条路，通过规律，可以找到它。我们也可以把它当后路，去寻找一条更好的新路。如果失败，就走后路。题目是死的，人是活的。 　　题会做了，但也不一定做得对。往往不是计算出错，就是忘记定义域。所以，这又成了另一种规律。以后一看到求值域，条件反射地想到定义域，就不会错。这些规律每个人有所不同，要根据自己的弱势来确定，并铭记于心。计算的粗心，是很棘手的，有时就是害怕出错，在一道题上迟疑不决，最后导致考试时间不够。为了

有所微调。2017年英语笔试试题第I卷第一大题单选题改为15个小题，15分。第II卷的综合填空题A，由去年的6个小题，6分，改为今年的5个小题，10分;综合填空B，由去年的6个小题改为5个小题，共5分;综合填空C，由去年的10选8，改为今年的12选10。 关于英语作文的复习和写作，，首先要把教材中要求掌握的词语(黑体)和句子熟练掌握,能够会应用，为写作奠定基础。写作时认真审题，弄清试题的要求和所给信息、提示，如情景、内容和要求。确定用哪一个人称来表述，选择什么时态等。一定要紧扣要点，根据试题内容列出要表达的要点，找出能体现要点的词、短语和句型，合理遣词造句，注意短文的逻辑性。精心谋篇润色，仔细核对检查。写好之后，还应注意句与句之间、段与段之间的过渡，在需要的地方加上表示转折、因果、并列、比较、时间的过渡词或短语，使文章更加自然、流畅。必要时分段也会使文章增色不少。 另外，2017年初中学业水平考试英语口语听力测试仍然采用人机对话形式，分数分配如下：口语听力分值占初中英语学业水平考试试题总中考可谓是我们学生生涯中第一个比较大型的考试。不论是我们学生还是我们的家长，对于中考还是很看重的。很多考分值的30分。其中交际问答5分，短文朗读5分，话题表达5分;对话理解5分;短文理解10分。 希望大家把上面的内容都仔细的看一遍，可以让大家在考试之前好好了解一下英语考试，对大家的英语考试还是很有帮助的。

何来化解矛盾，我们只能是通过平时良好的学习习惯即提高数学课堂的听课效率，提高数学作业的质量，做好补差和补缺工作着手。题海战术不是提高效率的方法，我们应从以往反复做相同类型题目的题海战术中解脱出来，注重于训练中做错的练习订正及在学习中存在的缺漏的补习。初三的学习时间是很紧张的，如何在有限的时间内提高学习的效率，与好钢要用在刀刃上一样，将自己存在的问题解决，是提高数学学习的有效途径。很多同学不习惯认数学学习是一个关键时期，一方面初三数学真地去面对自己的错误，其实认真的解决一个数学问题，比做几道重复的题目要有用得多。 　　上述是沪江小编针对中考数学如何备考这一问题为大家提供的一些比较好的方法建议，希望这些内容能够帮助大家切实提升中考数学备考的能力，取得理想的考试成绩。  

做题，养成良好的解题习惯，提高解题能力。要想考好数学，多做题目是难免的。刚开始要从基础题入手，反复练习打好基础，再找一些提高题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。平时要总结各种常见题的基本解题思路，如：图形运动类、图形变换类、归纳探索类、分类讨论类等。了解、熟悉、掌握这些题型的特点、规律、基本解题思路，通过一定数量题的练习，然后，再总结，再训练就可提高解题能力。 　　第四，考试时需要掌握一些技巧。当试卷发下来后，应先大致看一下题量，分配好时间，解题时若一道题用时太多还未找到思路，可暂时放过去，将会做的做完，回头再仔细考虑。对于有若干问的解答题，在解答后面的问题时可以利用前面问题的结论，即使前面的问题没有解答出来，只要说清这个条件的出处，也是可以运用的。另外，考试时要冷静，如中考考生来说，数学的复习要注重科学方法的运用，只有借助相应的复习方法，才能够实现数学复习效果的有效提升。那么中考数学遇到不会的题目，不妨用一用自我安慰的心理，可以使心情平静，从而发挥出自己的最好水平，当然，安慰归安慰，对于那些一下子做不出的题目，还是要努力思考，尽量能做出多少就做多少，一定的步骤也是有分的。 　　最后，沪江小编想说的是，正确的学习态度和科学的学习方法是考好中学数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，希望大家能从现在开始行动起来，充分利用时间，为自己的中考历程写上靓丽的一笔!  

中考数学的复习来说，除了掌握相应的知识点以外，还要拥有较为系统的解题方法，以保障在最短的时间内获得正确的答案。那么中考数学