好了，眉清目秀，整个段落都显得精神。每段的第一句写成什么样最好呢?从应试作文的角度来说，写成能概括全段大意的中心句最好。因为评卷老师看作文不像平时看书那样从容，他能在每段之首找到中心句，阅读文章时非常顺利，分数自然就高。 　　此外，在记叙文中恰当地议论也是非常必要的，一般出现在开头、结尾。在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用。要注意的问题是：议论的语句一定要缘事而发，针对记叙的内容，或谈它的意义，或揭示其规律，或表明自己的态度。 　　中中考的学生来说，也已经投入到了紧张的备战中，对于很多考国有句话说的非常好，学会唐诗三百首，不会写来也会抄，很多人在对作文无从下手的时候，就会采取各种各样的学习方法，不过在学习的过程中，一定要掌握技巧，上文中内容就是沪江的小编为大家整理的中考作文分数提高的三个技巧，希望能够对大家有所帮助。

有所微调。2017年英语笔试试题第I卷第一大题单选题改为15个小题，15分。第II卷的综合填空题A，由去年的6个小题，6分，改为今年的5个小题，10分;综合填空B，由去年的6个小题改为5个小题，共5分;综合填空C，由去年的10选8，改为今年的12选10。 关于英语作文的复习和写作，，首先要把教材中要求掌握的词语(黑体)和句子熟练掌握,能够会应用，为写作奠定基础。写作时认真审题，弄清试题的要求和所给信息、提示，如情景、内容和要求。确定用哪一个人称来表述，选择什么时态等。一定要紧扣要点，根据试题内容列出要表达的要点，找出能体现要点的词、短语和句型，合理遣词造句，注意短文的逻辑性。精心谋篇润色，仔细核对检查。写好之后，还应注意句与句之间、段与段之间的过渡，在需要的地方加上表示转折、因果、并列、比较、时间的过渡词或短语，使文章更加自然、流畅。必要时分段也会使文章增色不少。 另外，2017年初中学业水平考试英语口语听力测试仍然采用人机对话形式，分数分配如下：口语听力分值占初中英语学业水平考试试题总中考可谓是我们学生生涯中第一个比较大型的考试。不论是我们学生还是我们的家长，对于中考还是很看重的。很多考分值的30分。其中交际问答5分，短文朗读5分，话题表达5分;对话理解5分;短文理解10分。 希望大家把上面的内容都仔细的看一遍，可以让大家在考试之前好好了解一下英语考试，对大家的英语考试还是很有帮助的。

14题“中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的共同点是：①体现中国共产党的民主革命纲领②消灭封建剥削制度③维护农民利益④促进社会经济发展a.①② 　　b.①②③c.①③④d.①②③④”。此题已对历史概念的内容进行了部分归纳，要求选出符合项。选的过程，实际上就是对历史概念所含内容的归纳过程。经过归纳比较，显然②不是共同点，应选没有②的选项。 　　3.区别概念的异同。在复习中应把同类或相似、相近的概念进行对比，区分其异同点，从而提高对概念的准确把握。如1996年上海高考试题第26题“苏联实行新经济政策和美国推行罗斯福新政的相似之点是①面临极为困难的经济形势②国家颁布政策法令强制干预经济③最主要的内容是调整和复兴工业④通过发展商品生产来恢复农业a.①②b.①③c.②③d.②④”。 　　4.运用概念分析问题。仅做到对概念的理解还不够，能运用对历史概念的准确理解来分析历史现象才是复习中的理想境界。如运用“分封制”的概念来分析周朝分封、秦不考分封而实行郡县制、汉初分封等历史现象的原因和结果。运用“半殖民地半封建社会”的概念来分析中国民族资产阶级的两面性等。 　　上面的学习方法希望大家能够仔细的阅读一遍，仔细的学习一遍。我们一定不要放弃任何一科的学习，每一科都要拿到高分，最后的总分才能更高。

词性物主代词、介词、连词、形容词词义辨析、动词词组辨析、情态动词、形容词最高级、时态、被动语态。整体来看，语法部分注重基础知识的考查，情景明确、语法点清晰。知识、语法点和高频词汇覆盖面比较广。 二、阅读能力考查：难易结合、寓意于篇 从完形填空、3篇阅读理解到中考对于我们的很多同学和很多家长来说，也是一个很大型的考任务型阅读，文章体裁包含记叙文、说明文及议论文，内容和设题体现了英语学科核心素养的内涵指标。学生在阅读英语文章的同时，潜移默化的领会人生哲理，逐步形成和提升适应终身教育发展和社会发展需要的必备品格、核心素养和关键能力。例如，VI完形填空以美剧经典台词开篇“One thorn of experience is worth many times of warning.”“一次痛彻心扉的经历，抵得上千次的告诫”，通过讲述一位母亲为了让儿子改掉“得不到想要的东西，就一直哭闹”的不良习惯， 有意让玫瑰花刺伤儿子的小故事，让学生们领会到“别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你印象深刻”的道理。 阅读理解三篇文章从设题角度来看有事实细节题、推理判断题、主旨大意题、猜测词意题、排序判断题，每题都从不同方面考查学生的英语能力。A篇文章通过讲述David因替妹妹还书，而被意外锁在图书馆里面，在那非常无助的情况下，他的注意力转移到了图书馆里浩瀚的书籍上，最终感觉被锁在图书馆里也不一定是件很糟糕的事情。告诉我们，万事换一个思考角度，也可能是另一片豁然开朗的天空。B篇是一个教做风筒的说明文，通过结合文本看懂3副图，推敲文、图、画、语言或数字，找出他们之间的关联或试图表达的含义。C 篇是一篇议论文,通过第一段讲述人为帮助蝶蛹破茧，却反害蝶的故事，告诫只有勇敢的迎接挑战，才能“破茧化蝶”。任务型阅读题设题简单基础，66,67,68都是细节题，能从原文直接找到答案，文章教会我们如何成为一个“感恩相伴”的人。 四篇文章都极具教育意义，可读性极强。我们仿佛又一次经历了人生的洗礼，内心充满了正能量，文章也对中学生未来的学习和生活有积极的指导作用。 三、写作能力考查 “真实的自我”，话题和学生自身生活密切相关，学生们写作时要介绍自己的长处、提升自我的方法，并谈及未来梦想。学生们在写作时自然会对以前的自己做自我评价、反思，并思考规划未来。 总之，今年中考试题题型设置稳中有变，考点分布全面，梯度把握恰切，既融合语言及情感，又兼顾知识和能力。今后英语学习中，我们要注意几点： 1.把扩充词汇量及阅读能力放在英语学习的首位，注重语境中词语的用法; 3.平时学习要积累好词好句，写作多练笔。 相信上面的这些内容会让你瞬间了解了中考英语的考试情况，如果看明白之后，就努力去复习吧。

有所微调。2017年英语笔试试题第I卷第一大题单选题改为15个小题，15分。第II卷的综合填空题A，由去年的6个小题，6分，改为今年的5个小题，10分;综合填空B，由去年的6个小题改为5个小题，共5分;综合填空C，由去年的10选8，改为今年的12选10。 关于英语作文的复习和写作，，首先要把教材中要求掌握的词语(黑体)和句子熟练掌握,能够会应用，为写作奠定基础。写作时认真审题，弄清试题的要求和所给信息、提示，如情景、内容和要求。确定用哪一个人称来表述，选择什么时态等。一定要紧扣要点，根据试题内容列出要表达的要点，找出能体现要点的词、短语和句型，合理遣词造句，注意短文的逻辑性。精心谋篇润色，仔细核对检查。写好之后，还应注意句与句之间、段与段之间的过渡，在需要的地方加上表示转折、因果、并列、比较、时间的过渡词或短语，使文章更加自然、流畅。必要时分段也会使文章增色不少。 另外，2017年初中学业水平考试英语口语听力测试仍然采用人机对话形式，分数分配如下：口语听力分值占初中英语学业水平考试试题总中考可谓是我们学生生涯中第一个比较大型的考试。不论是我们学生还是我们的家长，对于中考还是很看重的。很多考分值的30分。其中交际问答5分，短文朗读5分，话题表达5分;对话理解5分;短文理解10分。 希望大家把上面的内容都仔细的看一遍，可以让大家在考试之前好好了解一下英语考试，对大家的英语考试还是很有帮助的。

想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。 　　【材料】据《深圳风采周刊》报道，不久前浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生;另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质--这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇中考只剩下不到两个月的时间了，可是根据以往的经验来看，很多考生在考怪了。 　　【分析】分析类似的材料时，学生要把握这样一个原则--一切非人的东西都要联想到人。上述材料中的主要叙述对象是小猫，立意时学生可以把小猫想象成人，如青少年，把饲养小猫的主人想象成青少年的父母，并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母溺爱、家庭生活条件优裕等，逐渐丧失了自食其力的能力，从而提炼出这样的立意--只有放手让孩子在生活的风雨中经受磨炼，才能培养他们的生存能力。 　　中考是人生的第一个转折点，很多考生在面对中考的时候，总是感觉到紧张，在高度紧张的情况下，想要考出好的成绩，似乎是一件非常困难的事情，而上文中沪江的小编为大家介绍了中考作文应急策略，在考前做一下实战，在考试的时候做到应用自如，才能够在考试中取得一个好的成绩。

重要的是要练出正确的解题思路和方法来。此外要重视对近年来高考文综试题的研究，从中体会高考“怎么考”，从其参考答案中体会“怎么答”。研究典型、适量的高考试题是探索正确的解题思路和方法，提高解题能力的重要途径。 　　4、关注社会热点和时事，用历史的学科方法和思维解读社会现象，使热点和历史知识之间做到有机的联系 　　高考历史不回避热点问题特别是重大事件。我们在日常学习之外必须对时事保持敏锐感，看其是否能与我们所需的知识相结合，说不定你感兴趣的某个重大问题在高考时就会出现在你的试卷上。在历史高考历史复习的同学们来说，如何掌握相应的复习技巧来提升复习考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考查我们的学科能力，学会用历史学科的方法分析不同情境下的历史问题是提高历史思维能力的重要途径。 　　此外，历史的学习方法还有很多，沪江小编建议同学们注重知识的积累，灵活地运用各种方法，在高考中取得优异的成绩。也希望同学们在进行一轮历史复习过程中多对这些复习技巧进行学习和应用，提升自己的综合复习效果。  

自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。 　　16、要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。 　　17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。 　　在中考语文考试中，作文是最难的一项，也是很多同学烦恼的一个题型，可是他占据的分值比例非常的高，可以说语文考试成绩的成败取决于作文，上中考作文的出现形式非常的多，一般上都会给考文中沪江小编为大家整理了中考语文考试满分作文小技巧指导，希望能够对大家的作文考试有所帮助，最后沪江小编预祝大家都能够在中考中一战而胜。

可取 　　写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1— 4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。 　　技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 　　考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前中考年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。 　　此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 　　技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点 　　一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。 　　在中考作文考试中，写作技巧至关重要，毕竟大家的基础都差不多，如果掌握了写作技巧，那么就可以从众多考生中脱颖而出，取得一个优异的成绩，最后沪江的小编预祝大家都能够在中考中一战而胜。

露了出来。 　　7、纸上谈兵(赵括) 　　出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。 　　释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。 　　8、负荆请罪(廉颇) 　　出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。” 　　释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 　　9、卧薪尝胆(勾践) 　　出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。” 　　释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 　　10、接竿而起(陈胜) 　　出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。” 　　释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。 　　上述是沪江小编结合中学阶段所学到的知识为大家总结的关于中学生需要掌握的一些成语及相关的名人的知识，希望这些内容能够促进大家对语文知识的学习和掌握，提升学习的有效性。