考试各大题型的解题技巧是保证考这样几类：内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文 章情感、思想有较大作用的。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解 和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。 　　7.整理句序。这要求将一些顺序混乱的句子，按正确的顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话，以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习，可以按以下五个步骤进行： 　　⑴仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容。 　　⑵综合各句的意思，想想这句话主要说的是什么内容。 　　⑶想想全段的内容是按什么顺序排列的，即找出排列顺序的依据。如：按事情发展顺序，还是时间顺序;是方位，还是总分等。 　　⑷按确定的顺序排列。 　　⑸按排好的顺序仔细读几遍，看排得对不对，如果

他人的心中演绎着真善。(分析) 　　于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代，多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严，但马老依然保持着不屈的姿态。“宁鸣而死，不默而生”。造反者说他已丢掉立场的原点，我却谓马老回到了一个学者应有的原点。“绝不向以力服人不以理服人的人低头”。这个原点如此厚重而神圣，承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。(事实论据+分析) 　　原定不是起点，坚守原点者业已登上一个道德的高台，原点又是起点，坚守原点，回到原点者从这里再出发，再扬帆启航，最淋漓也最真实，最平平淡淡也是最轰轰烈烈。 　　在一个浮躁的社会里，我们满足于“枝枝叶叶外不寻”，但一个人人都标榜“金钱为原点”、“权力为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会?惟有每个人都自觉地寻找原点的坐标，重获人性的庄严，才有“民德归厚”的一天。 　　回到原点，重拾本真，这样的要求算不算太高?(最后三段，小结) 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考作中考作文考试中的重点题材，那么对于这类作文，大家是否掌握了相应的方法和技巧文中议论文这一题材为大家进行的经验和方法介绍，希望这些内容能够帮助大家提升议论文写作的技巧，写出更多好的作文来。  

考试内容里面阅读判断题，都是一些必考题，那么大家对于阅读判断题，的答题技巧

职称英语考生以中青年为主，大部分考生英语底子薄，或长时间没有接触过英语，对考试没有信心。把握以下原则，学会复习，提高成绩还有可能： 1.指定教材不离手。按照国家指定教材复习，不出意外，考试中将有30%-50%的题目来自指定教材。因此关键时刻教材上的题还没有搞清楚，就必须抓教材。 2.重点看新增文章。参考前两年考试情况，新增文章在考试中出现的几率相对要大。为了顺利通过，复习时，这部分文章必须看。关注123职称英语网上的相关资料，例如教材中涉及疾病类、环保类、机器人等科普知识类的文章要重点看。 3.打破思维局限复习。职称英语等级考试分为综合类、理工类、卫生类三个专业类别，除所报考的本类教材外，考生还可翻看其他两类的教材，其中一些热门或新增文章的题目涉及的知识可考生以中青年为主，大部分考生英语底子薄，或长时间没有接触过英语，对考能对你有所帮助。 4.阅读理解和完型填空的原文译文要重点学习，熟记。 5.带着熟词典进考场。职称英语考试单词记忆法考试可以携带词典入场是职称英语考试的一个特色。但由于许多考生对词典的情况不熟悉，虽然带进了考场，但多数派不上用场，建议要有针对性地选择词典，最好带着你常用的词典。

就做一些习题来进行练习，并掌握一些解题技巧。 经验三：新增文章，优先同类、同级内容。 在复习新增文章时，要注意先以复习本类别本级别的新增文章为主，然后再看其他两个类别、级别的新增文章。例如考综合A的考生，可以先看综合A的新增文章，然后再看综合类其他两级别的新增文章，最后学有余力的可以看下理工A和卫生A的新增文章。同时，复习阅读理解新增文章时，要重点记忆新增文章的中文译文和题干、正确选项的译文，这样才能避免考试中有若选项或是题干部分稍作变化就找不到正确答案的问题;复习完形填空新增文章时，注意记忆每个空格前后两句话，避免考试中换空现象。 经验四：做模拟练习，熟练掌握解题技巧。 对于复习较早、有一定基础的学员，在将教材内容掌握后，建议有针对性的做一些模拟试题进行课外阅读和考生顺利通过2017年职称英语考试技巧经验分享”，以供考生参考解题技巧的熟练与应用。先分别从不同的题型开始练习，在分别练习完各个题型之后我们就要模拟真实的考试时间考试题型进行练习，外语教育网名师周涵会给学员准备精心准备的模拟试题。 经验五："实力"+"考试技巧"双保险。 充分准备的复习的同时，掌握应试技巧对通过职称英语考试大有裨益。在考试中，不要一遇到不会的问题就认为自己不能通过考试，二者不能划等号。通过报辅导班或者自己复习的时候，须多注意归纳总结，掌握一定的考试具体技巧、步骤和方法。这些周涵老师在课程中因为这些总结和技巧，将会让你在职称英语考试中更加得心应手。 经验六：继续练习查词典. 职称英语考试允许考生带一本词典进入考场，在最后阶段需要反复练习，提高查阅的速度的准确率，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。同时，建议考生将历年真题中的词汇选项部分常考的重点词汇及职称英语考试中的核心词汇进行考前最后的集中记忆，这样可以提高在考试中做题的效率。

考语文考试中的重点题型之一，同时也是对考生语文古诗歌鉴赏能力的一种综合考有关诗句，结合全诗加以赏析。 　　解答提示：诗言志，总是抒发一定的思想感情、一定的志向追求。认定诗词的内容，应分析诗句的具体内容，并与作者的观点、态度和作品主题的社会意义相联系。 　　答题要点： 　　①分析具体诗句写了什么。 　　②抒发或寄托了什么情感?暗寓了什么? 　　(7)技巧型题 　　设问方式： 　　①这首诗用了什么表现手法(修辞手法、表达方式、表现手法)。 　　②这首诗运用了什么艺术手法(表现技巧)，是怎样抒发诗人的情感的，有什么作用。 　　解答提示：表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段、方法，要准确回答就要熟悉面前说过的一些表现方法。 　　①明辨抒情方式。分直抒胸臆和间接抒情两种，而间接抒情又分借景 　　抒情、托物言志和托物寓理三种。 　　②辨明表现手法。a.衬托(正衬和反衬)，反衬又有动静衬、声寂衬、乐景衬哀情三种;b.象征

要能保证拿到七八分就可以了。因此并不足以影响考生们过关和及格，大家的复习重点还应该放在阅读理解、完形填空和词汇选项。 对于考生们所关心的复习备考的时间安排，新东方在线的李玉技老师建议考生们可将自己的复习时间按照新东方在线网络课堂的进度分为三段：即现在开始到2月初的教材学习阶段、2月中旬到3月中旬的巩固提高阶段，也叫做冲刺阶段以及3月中旬到考前的冲刺模考阶段。 第一阶段，通学教材文章。这个阶段课时最长，而且也是需要考生重点投入时间和精力的，因为考试中直接来自教材的分数就有30分，阅读理解和完形填空各一篇，所以教材的通学阶段不容忽视。 第二阶段，巩固学习结果、提炼教材内容、掌握解题技巧、重视真题演练。 首先是巩固教材内容，考生将把当年的教材内容进行浓缩、消化，根据大纲及老师的指导提炼出复习重点;然后，需要持续训练解题技巧，掌握解题方法;最后，多做历年真题和题库里的题。所谓的题库就是人事部经常公布的题目(指定教材外的文章)，这类试题在考试中也经常会考到。如果考生能够把题库的文章都掌握，很有可能再押到一篇文章，加上教材上的30分(阅读理解15分+完型填空15分)，可以确保拿到45分，这样考试过关也就基本无忧了。 第三阶段，是冲刺模考阶段。这一阶段主要是分析一下2009年考试中可能考到哪些文章，哪些文章是重要文章，哪篇文章需要我们重点去准备，也考试高分技巧攻略总结，希望能给考生的备考就是同学们期待的押题阶段。建议考生们将主要精力放在前两个阶段，即教材学习和巩固提高阶段。如果考生能坚持按以上三个阶段来准备复习，通过职称英语考试绝对不是梦。

中考考美的排比句、对比句等，或者活用新鲜的时尚语言，或者选用饱含哲思的警言格句，或者借用诗意化的表达。这样，既强化了读者的印象，又增强文章的表达效果。 　　总之，“补短”与“避短”虽仅一字之差，却体现了两种不同的思想和策略。每一位同学在写作上都有自己的长处，在考前冲刺训练中，只要更加注意发现并发扬自己的写作长处，就能挖掘出自己更大的潜能，扬起自信的风帆，在中考中就一定能写出有深度、有个性，文质兼优的美文来。希望以上沪江小编的分享对大家有所帮助。

本就没有问题了。对于完形填空的要求，就是希望同学们必须把这15分搞定，因为这15分完全出自教材，是白考试相对于其他类型的考试来说还是简单一点的。但是，还是有很多参加考送给大家的。 3、词汇选项——白送15分(可查字典) 词汇选项这种题型基本上是属于送分题。考试中通常是给出一个例句，然后在这个句子中的某个单词上划个横线，让考生在A、B、C、D四个选项中选出这个划横线单词的同义词。虽然词汇选项题这几年从教材上出的越来越少，但众所周知，词汇选项题通过查词典的方式来做，也就是说准备一本好词典，通过查词典的方式完全可以解决词汇选项的15分。新东方在线李玉技老师推荐考生们准备一本《新思维简明英汉词典》，词典的作用也不仅仅是临场查词，复习阶段还可以帮考生区分需要记忆的单词，李老师会指导大家如何快速查找字典的方法和技巧。 4、概括大意与完成句子——争取做对一半 职称英语考试中等难度的题型当属是概括大意与完成句子，相比较而言，概括大意要比完成句子更简单一些。由于这两种题型中都有比较简单的题目，因此考生只要做对一半，就算达到目标。 以上的做题方法希望大家能够尽快的学会，并且在平时的练习中就要采用这些方法，避免在考试的时候由于方法的陌生而不能做好题目，影响最终的分数。

笨重的词典。有些考生往往携带类似《牛津高阶英汉双解词典》、《朗文高阶英汉双解词典》、《牛津英语大词典》等，认为这些词典词条多、内容全，没有查不到的内容，其实这是错误的。作为带进考场希望为考试拿分的工具，要做到易于翻阅和查询，像以上提到的词典动辄厚达千页，考场上需要翻阅时，往往要费很大的功夫才能翻到需要页面，对于宝贵的答题时间来说，这是致命的; (2)不要选择基础性的词典。有些考生认为自己英语知识薄弱，深怕页数单薄的词典无法满足需求，其实反过来想想，那些《牛津高阶英汉双解词典》等的确此条够全面，但是难道考生要为一个简单的one、good、afternoon、hospital去翻阅词典?这些词典往往很大一部分内容都是这些基础新的词汇，因为它们是为英语专业的学习者们准备的，适合学生使用; (3)不要选择专心性的工具词典。有些考生携带专业性特别突出的词典，如卫生类考生携带《医学英语常用词辞典》等，以为卫生专业的职称英语适合带。其实职称英语考试划分的综合类、理工类和卫生类在考试时往往专业性不是很明显，考试题目大部分内容是相同的，专业性的词汇、试题只会在试卷中出现一小部分; (4)不要选择专项词典。考生携带《英语同义词词典》、《汉英双解英语同义词词典》也是比较常见的现象，这些词典的确较《牛津高阶英汉双解词典》、《牛津英语大词典》等有明显的优势，但是他的缺陷也很明显，那就是这些词典太注重同义词的归类，忽略了完整性、丰富性，很多词汇在这些词典上是不会出现的。 综上所述，考生在选择词典时要多方面权衡考虑，既要便于查阅，又要全面不失完整性。另外，词典只是一个考试的辅助工具，考生千万不考试区别于其他社会考试的明显特点便是参加考试时可以携带词典进入考可将希望完全寄托在词典上，想顺利通过考试，多复习才是最重要的。 以上就是今天分享的全部内容，希望对大家有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江网。