通过解题来判断学生数学能力的，中考复习的最终成果要落实到解题能力的提高上来。解题训练要做到“举一反三，熟练运用”，但不能盲目地、无目的地、重复地、无选择地强化训练，采取题海战术只能事倍功半。沪江小编建议大家： 　　(1)以中档综合题为训练重点。 　　①中档综合题区分度好，训练价值高，教师讲得清楚，学生听得明白，有利于学生数学素质的提高。 　　②中中考下档题目是考生得分的主要来源，是进一步去解高档题的基础。 　　③高档题要有，但要控制数量，重在讲清“怎样解”，从何处下手、向何方前进。 　　(2)以近年中考题和各区县中考模拟考题为基本素材。 　　①中考试题或模拟考题经过考生的实践检验和广大教师的深入研讨，科学性强(漏洞也清楚)，解题思路明朗，解题书写规范，评分标准清晰，是优质的训练素材。 　　②中考试题或模拟考题都努力抓课程的重点内容和重要方法，并且每套中考试题或模拟考题能覆盖全部知识点的60%～80%，几套试题一交叉，既保证了全面覆盖，又体现了重点突出。 　　③近年中考试题或模拟考题能反映命题风格、命题热点、命题形式(特别是新题型)的新动向、新导向，以近年中考题为基本素材，有利于考生适应中考情境，提高中考复习的针对性。中考题型的创新形式主要有：情景题、应用题、开放题、操作题、探索题等，体现出“经历、体验、探索”的过程性目标，表现为情景性、应用性、开放性、过程性、探究性。 　　(3)以提高解题准确和速度为突破口。 　　中考要在120分钟完成25道题，30多问，题量是比较多的，而且有大量实际情况、或过程呈现的叙述，阅读量又是比较大的。怎样提高学生的解题速度呢?由熟到快——原则性建议是： 　　①深刻理解基础知识，熟练掌握基本方法，努力形成基本技能。 　　②合理安排考试时间，书写做到数学语言是通用、精确、简约的科学语言。 　　③平时进行速度训练。以此来加快书写速度，降低思维难度，提高解题质量。 　　上述是沪江小编为广大即将参加中考的同学们所提供的关于如何复习好数学的方法，希望这些方法能够帮助大家提升数学复习的效果，取得理想的中考考试成绩。

良好的开端等于成功的一半。在英语作文写作文时，通常以最简单也最常用的方式---开门见山法。也就是说,直截了当地提出你对这个问题的看法或要求，点出文章的中心思想。那么如何达到这一写作效果呢?下面沪...

中考物理题中的一大难点，也是每年中考考

面的成就。 　　“盛世经济的繁荣”一目是本课教学的重点。 　　本课的难点：曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具，但是它们的结构原理和先进性，学生不易理解，难以形成准确的概念。而且，现在的学生对于农具的了解又极少，因此农业工具的改进是本课教学的一个难点。 　　【教学过程】 　　导入：回顾唐太宗和武则天的统治。 　　一、开元之治 　　出示材料： 　　后人评论唐玄宗说：“玄宗少历民间，身经难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。”这历史教师有效开展历史教学中的重点参考资料，也是保证历史教学有效性的关键。下面的内容是沪江小编整理的关于初一历史句话是什么意思?后来他是怎样做的呢? 　　这句话的意思是：唐玄宗年少的时候在民间，亲身经历了一些不得志的事和苦难，所以即位之初，深知人民的疾苦，能勤于政事。 　　唐玄宗励精图治的表现： 　　(1)任用贤才(由学生讲“唐玄宗走马任姚崇”的故事) 　　(2)重视吏治 　　(3)崇尚节俭

很多同学在写作文时基本上是简单句的堆砌，偶尔有复杂句，但是不仅单调没有特点，反而使句子结构显得松散、呆板。在表达相同含义时，时常试着换一种表达方式不仅会为作文挣得加分的可能，更有利于我们自己...

理化，以形成清晰的知识体系。在这一过程中，应注意以下几点： 　　1、讲准重点：抓住关键，切记眉毛胡子一把抓。 　　2、讲透难点：采取抽象的问题具体化，复杂的问题简单化，易混知识相对照等方法。 　　3、讲明疑点：采取“设疑、质疑、释疑”的程序和方法解决学生的疑难问题。 　　4、讲出知识的规律：重在讲出知识间的内在联系。 　　三、依线巩固内化知识 　　学生根据构建的知识网络，进行巩固，可根据具体情况采用自主学习、合作学习等多种形式，使学生达到将课本知识内化为自己的知识之目的，从而加深对知识的再认识。 　　四、题例剖析培养能力 　　典型题例的选择要有代表性，能突出教材的重、难点。这一环节重在教师通过对题例的剖析，培养学生分析问题、解决问题的能力，掌握学科学习基本功和解答问题的方法与技巧。 　　五、拓展训练提高能力 　　练习题的设置应具有一定的梯度性，题型应多样化，题量应控制在十分钟以内。重在考察学生对知识的掌握程度以及运用基础知识解决问题的能力，提高回答问题的技巧。 　　上面给大家介绍的就是初二历史复习的方法，现在大家应该也历史是初中阶段的科目之一，历史的知识点还是比较多的，在考试之前大家也应该要好好的进行复习，初中的历史有所了解了吧，如果想要取得好的历史成绩，那么学习和复习的方法是不能够缺少的，只有了解清楚这些知识，才能够让你的学习成绩更上一层楼。

目的空间因素。历史事件、历史现象的空间因素即人类对历史事件、历史现象本身的纵向和横向观察，只有对历史事件、历史现象作纵向和横向的观察比较，才能明晰历史事件、历史现象的空间概念。 　　3.把握历史现象的性质或立场。每道选择题均涉及历史事件、历史现象、历史人物的性质，只有明确了其性质、立场，才能够迅速区分题目中的主考历史考试中的重点题型之一，对于这类题目，考要和次要、现象和本质等因素，才能够迅速确定正确选项。 　　4.明晰题目涉及的基本理论。当前的高考历史选择题，越来越多地渗透马克思主义基本理论。因此，无论是哪种类型的题目，都必须分析其涉及的基本理论，选择题也不例外。 　　考生在审题时，应自觉地运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、阶级和阶级斗争、人民群众与英雄的关系等历史唯物主义的基本原理，原因和结果、共性和个性、形式和内容、现象和本质、主要矛盾和次要矛盾、继承和发展等辩证唯物主义的基本原理，对题目进行深人分析。 　　5.找出所考查的知识点在教材中的位置。高考选择题尤其是材料型选择题，选材大多新颖独特，但无论怎样变化，都可以 　　在教材上找到它的“身影”。因此，审题中回归教材，先确定其在教材中的位置，对解题大有裨益。 　　上述内容是沪江小编与同学们分享的关于高考必备的历史选择题答题技巧和思路的相关内容，希望同学们能够深入掌握这些技巧，提升自己应对高考历史考试的能力和效果。

入了一轮复习，然后是两到三轮复习。   一轮复习重基础,两轮复习是沉重的主题培训,3轮复习是沉重的真正的问题是模拟的,考生必须持有3轮复习的节奏,顺序和进步的回顾,梳理知识网络,检查缺填满泄漏,不要离开知识“盲点”。   理解和解决问题 要学好数学，首先要认真对待理解，深入理解知识点，其次是要做一定量的问题。在理解的基础上做问题，效果更好，效率更高。   做职称求精不求多，对老师精心安排的职称，轻易出错的职称要重点做，确定的职称，做多次就可以放一个放。   做这道题的目的是为了检查这一遗漏并加以弥补。如果你做这道题只是为了做它，它就没有意义了。   劳逸结合 放松心情 经过大半年的紧张学习，专业三天的考生感到有些疲惫，而且在考试中临近，心理压力也日益增大。山东高中数学辅导班老师建议，工作与休息相结合，效率更高。   每天学习8小时，休息放松1小时，其效率优于8小时复习。放松心情，放松，可以找时间做一些自己喜欢的运动，读自己喜欢的书。    在学好数学上，除了要认真对待理解深入理解知识点，课堂上认真听讲，做好学习笔记，掌握好数学复习的几个原则无疑是锦上添花，以上就是沪江小编为大家分享的中考数学复习的几个原则，希望你从中有所收获!