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    都是沉浸于单词中,每天都在背单词,学单词。那么单词学会了真的就能提高中考英语的水平吗?到底是学习单词重要还是句型重要?   单词的确是构成语言的最小单位,但是它却不是学习英语的基本单位。背单词贯穿英语学习 的整体过程,而不是单个记忆的过程。 每次我们问学生哪里有问题的时候,学生必答的选项就是单词量不够。那么多少单词量算是够了呢?可以这么说,记了多少单词你都会觉得单词量不够用,因为读文章的时候还是会遇到生词。 一个单词会有很多的意思。例如 have ,它可以是翻译成有,也可以翻译成吃 (have breakfast ), 还可以翻译成喝 (have some water ), 同样可以翻译成 睡 (have a sleep )、预定 (have a room )、洗(have a bath )、走(have a walk )、看(have a look )......所以,我们很难说 某个单词具体是什么意思,只有把它放在句子当中才能明确。 其次,如果把单词作为学习语言的起点,很多人都学不好英语,因为大多数人都是兴致勃勃 的想学英语,但是结果确是,背单词成为人们放弃的理由。 因为背单词的过程确是非常枯燥和困难,记住了又忘,反反复复几次也记不住,所以,最后 很多人都在背单词的过程中放弃。而另一种结果是,有些同学发现单词倒是记了很多,但是英语 依然学的很糟糕。所以,通过记单词来学习英语不是最好的方法,可以说是错误的,但是,并不 是说单词就不需要记,单词还是要记的,只是我们不会在一开始就狂记单词。   那么学习英语第一件事要解决的是什么呢? 毫无疑问,是英语的基本句型。   第一、句子是语言的使用单位。 日常交流不是通过单词,而是通过句子来进行的。句子是有语调并且能够完成表达意思的语 言单位。当然有人会想到短语,短语的确在一定程度上可以表达意思,但是这局限在口语当中, 另外短语没有语调,所以也就无法完整,准确的表达我们的思想。   第二、句子是交流的工具。 作为文化的一部分,语言是人与人之间沟通的方式。我们是通过句子进行对话,传递信息 的。如果不通过句子而是通过单词进行交流,你能想象那个样子有多么搞笑么?   第三,句子是思考的方式。 在想问题的时候,无论是对事物进行定义,还是对事情的发展做出判断,以及进行推理都是 通过一些列的句子进行。如果没有句子,我们就无法进行思考,也没法理顺事物之间的关系。   看了沪江小编的总结,想必很多学生也意识到了自己在英语学习中的误区,不能仅仅沉浸于背单词记单词中,虽然词汇的增加能够帮助我们去读懂英文,但是句型语法的学习更加重要,否则即使每个单词都认识,也无法正确理解句子的含义。

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    用好暑期的时间全面了解孩子的自身情况,从实际情况出发择校。利用假期充分的时间多拓展孩子的综合能力。 11-12月 关键词:查漏补缺、备战期末 通过期中考试,及时给孩子查漏补缺,充分了解孩子的学习方式、学习习惯,注意关注孩子的成绩变化。 这一年的期末考试成绩尤为重要,会影响民校面谈、公办择校等,找到孩子的知识漏洞,可以有针对性的加强。 1-2月 关键词:备战下学期、制作简历 期末考成绩出炉后,寒假需针对成绩以及目标初中的要求作出查缺补漏或培优提升的学习规划。 小升初将于3月开始陆续公布政策信息,利用寒假可以再次集中备战。 这个时候家长们可以帮孩子研究简历的制作了,不要完全依赖模板,结合孩子的实际经历和突出特长,可以制作出精彩的简历哦~ 3月 关键词:开学、积分入学 到了3月,各区的小升初政策会陆续公布,有民校择校意向的家长需要留意各招生信息和民校活动,及时报名参考。 4-5月 关键词:招生、学校开放日、 资格审核、 特长生、 外国语招生 4月份,公办学校、民办学校、外国语学校官方的招生简章都会陆续公布。各校开放日,这是了解学校,投递简历和预报名的最佳机会。 四月中旬左右,毕业生的相关信息采集工作也正式开始。同时,民办招生将会陆陆续续开启。根据历年情况,民办招生外地生会先于本地生,因此,外地的家长一定要特别关注! 一般民办学校会在四月底或者五月初进行外地生小升初面试及录取,本地生报名则多在在五月中下旬左右。 6月 关键词:公校录取、民校录取、毕业考 6月上旬,小升初公办学校电脑派位志愿填报,对口直升资料审核。 6月底,公校电脑派位,民校网报并参与民校面谈。 六月中旬左右,各个信息服务平台会公布学生的报名流水号以及升学对应区域,进行学校选择。同时,各个小学也会进行六年级的毕业考试,各初中的艺体特长生的报名和测试也会陆续开始进行。 一些学校的毕业考会提前进行,此次成绩有可能会作为分班参考依据,之后小升初基本尘埃落定。 7-8月 关键词:补录、小升初衔接 民校面谈这时已基本结束,接下来民办学校会进行分批次补录,还没有下车的同学要留意补录信息。 其他已经下车同学就可以好好利用暑假时间提前预习初中课程,培养兴趣特长,多看书,这些对于小升初衔接都是有很大作用的。 就会分别完成,家长请密切关注官方通知并完成学位确认。随迁子女的统筹安排也会在本月完成。至此,小升初基本上宣布结束,某些初中会在之后进行分班考试,家长们也需要特别关注。

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  • 中考英语完形填空解题技巧分享

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    如下对策:   1、精心打造标题。看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《人生自古谁无死,留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许,为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃,选择天高任鸟飞》、《感情是帆,认知是船》、《真情诚可贵,理智价更高》等。其中"诚信"、"爱心"、"选择"、"感(真)情"、"认知"、"理智"就是切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然、光芒四射,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋!   2、恰当使用副标题。若正标题不易懂,则辅以副标题进行提示,如高考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈,还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口,如高考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。   3、巧妙运用题记。如高考佳作《华容道》,引考用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨:生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。   4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的"战略要地",所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。   5、选择适当文体。如使用小标题,既有提纲挈领、条分缕析之效,又可以减少过渡性文字的铺排,从而使主题集中、重点突出、简洁醒目。   6、少写心理感觉。感觉这东西,往往是说者清楚,听者模糊。写多了,易陷入"隐晦",让人误认为"跑题"。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别"跟着感觉走"。   上述是沪江小编就如何阅卷的角度谈了一下作文写作过程中需要注意的问题,希望这些能够帮助大家提升作文备考的有效性,取得理想的作文考试成绩。  

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