二者，是为可怜;失其三者，枉活一生。”端坐灯前，低首沉思，十五年的一生，我感悟到了亲情，感悟到了友情。 (七)巧用修辞，展示文采如“盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，送给你，我最亲最爱的妈妈。” (八)描写环境，烘托背景晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之中考门上。当许许多多都已调尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。” 上述是沪江小编为大家分享的写出好的作文开头的几种有效方法，希望这些方法能够帮助大家取得理想的作文写作效果。
学习导致效率降低、上课走神、精神涣散。在初三的学习生活中，合理的饮食、睡眠和锻炼是必要的：多吃富含蛋白质的营养食物;虽然睡眠时间减少是必然的，但熬夜学习是绝对不提倡的;要保持每天20分钟左右的锻炼时间，锻炼既是心理上的放松，也有利于身体健康、增强免疫力。 4、担心无回报 自卑心理是初三生普遍的心理问题，也是导致成绩一蹶不振的主要原因。根据往年经验，初三的考试相对较多，一次两次的失败是难免的，但部分初三生往往把这一次两次的失败当成永远的失败，面对挫折没有分析掌握知识点或是学习方法方面的原因，而是盲目怀疑自己的能力。对此，初三生一定要经得起失败，要相信付出就一定有回报。 初三生还可以给自己设定短期目标，按阶段地完成目标，增强自信心和成就感。 5、担心常烦躁 由于初三的学习任务繁重，学习科目和知识点繁多，会让考生觉得无从下手，做事欠缺条理，进而在心理上感到盲目和烦躁。在这种情况下，制订合理的计划会起到良好的调节作用。制订计划可以分2种，学习计划和生活计划。在学习方面，长、短期的计划都不能缺少：有一个长期目标，再通过制订每月计划、每周计划、每天计划等短期计划，一步步完成短期计划，进而实现长期目标。 在生活方面，合理地安排作息时间，必要的劳逸结合也会使考生增加学习效率，知道自己要做什么，按部就班，循序渐进。 担心是一定会有的，所以不只要有担心，还要知道如何应对自己的担心，减小担心对你的不良来影响。 面对中考这样的大型考试，很多考生难免会出现各种各样的不良情绪，而这个时候就需要一些考前的心理辅导，上中考即将来临，很多同学都在积极的备战，但是经历过中考的人都知道，初三备考有多累有多苦，特别是面临着中考文中沪江小编为大家整理了中考在即，怎样化解你的各种担心，希望能够对大家的中考有所帮助。
想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。 【材料】据《深圳风采周刊》报道，不久前浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生;另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质--这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇中考只剩下不到两个月的时间了，可是根据以往的经验来看，很多考生在考怪了。 【分析】分析类似的材料时，学生要把握这样一个原则--一切非人的东西都要联想到人。上述材料中的主要叙述对象是小猫，立意时学生可以把小猫想象成人，如青少年，把饲养小猫的主人想象成青少年的父母，并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母溺爱、家庭生活条件优裕等，逐渐丧失了自食其力的能力，从而提炼出这样的立意--只有放手让孩子在生活的风雨中经受磨炼，才能培养他们的生存能力。 中考是人生的第一个转折点，很多考生在面对中考的时候，总是感觉到紧张，在高度紧张的情况下，想要考出好的成绩，似乎是一件非常困难的事情，而上文中沪江的小编为大家介绍了中考作文应急策略，在考前做一下实战，在考试的时候做到应用自如，才能够在考试中取得一个好的成绩。
步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流!在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅及其作品的非凡价值，表现出对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，以鲁迅先生的视角，呼吁我们与他交流，使文章进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪成画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。 中考作文技法8：出乎意料法 这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑来处理人物的结局，而是用意想不到的结局来安排人物的最终命运，而且在这时候戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的荒谬诡谲。如大家熟知的《麦琪的礼物》的结尾就非常出人意料，大大增强了小说的艺术感染力，被称为欧·亨利式结尾。 上面的内容大家弄懂了吗?不要走马观花似的看，如果你是初中生更应该好好的注意。作文不是临阵磨枪的产物，它能清晰的反映出你的基本功与平时的勤奋程度。所以不要想着投机取巧，平时把时间都用到自认为重要的科目而忽视它。
学到的重点词汇、短语或句式运用到平时的写作中。 课文的篇幅毕竟有限，要想巩固所学词汇，做到熟记活用、熟悉生词，就需要利用多种资源扩大知识面，增加词汇量。有意识加强复习记忆，将生词变成常见词，将消极词汇变成积极词汇。鼓励学生阅读中英文对照浅显的名著，让学生了解一些词汇的地道用法，经常在课外阅读中接触所学的单词，才会加深印象。长期这样坚持下去，就会自然而然地记住许多单词了。 ●朗读与默读结合，养成好的阅读习惯 根据读的心理机制，适当处理朗读与默读，能增强阅读效果，提高独立阅读的能力。对情节比较生动的阅读材料，利用早自习时间带感情朗读，引导学生在朗读中表达自己的理解，表现自己的个性。同时加强学生的默读、快读训练。在特定的阅读课里，以限时阅读的形式，逐步锻炼学生阅读速度。 同时，阅读习惯也很重要。帮助学生改掉不良的阅读习惯，如阅读时爱出声、用笔和尺之类的东西指点着助读、每次只能看到一个单词、咬文嚼字、边读边查词典。通过限时训练、传授阅读方法(跳读、略读、寻找关键词句等)改正不良阅读习惯提高阅读速度，尽可能多地为学生创造语言实践的机会，让学生通过阅读、查阅资料，利用已学知识对某个话题进行讨论、辩论、演讲或者写作等途径提高英语的应用能力。 此外，文化背景知识不仅能促进学生的阅读欲望，而且有利于学生对阅读材料的消化吸收和储存。同时提高他们的阅读潜质和知识能力，这样做可以极中考大地提高学生阅读文本的兴趣，也在很大程度上发展了学生的诸如情感、意志、动机等非智力能力。最后沪江小编预祝大家都能够在中考英语考试中取得一个优异的成绩.
中考畅通。 例：The fresh water, it is the most important things of the earth. 淡水是世界上最重要的东西。 析：The fresh water 与逗号后面的 it 不连贯，同时 it 与 things 在数方面不一致。 正：The fresh water is the most important thing in the world. 十五、综合性语言错误 所谓“综合性语言错误”，是指除了上述十几种错误之外，还有诸如时态、语态、标点符号、大小写等方面的错误。 上述是沪江小编就中考英语作文写作过程中容易出现的一些问题为大家进行的归纳总结，希望这些内容能够对大家提升作文写作效果，取得理想英语考试成绩有所能够有较大的帮助。
光热三大专题，其中电学和力学是中考的重头戏，也是考试难点所在，他们在卷面一般体现在题型覆盖广，内容多，而且还经常出现在综合压轴题中。老师会针对考点，难点做细致化梳理和讲解，帮助学生理解并举一反三。 适合对象 1.想要系统复习初中物理知识的学生; 2.希望冲刺中考物理满分的学生。 学习目标 1.教材知识串讲，专题复习，梳理初三物理完整知识体系; 2.题型专项训练，指导解题思维和方法; 3.真题、模拟题精讲，把握命题思路，冲刺中考高分。 进班后，有效期内可以反复学习课件，不受时间和地点的限制。每中考课时20~30分钟。课件支持电脑、手机和平板播放。 师资介绍 和风老师 一线资深教师，8年物理教学经验，中高考辅导专家。培养学生多人物理竞赛获奖。授课风格轻松幽默，注重知识的系统性和联系性。让学生轻轻松松学好物理。 三大专题，三轮复习，名师助力冲刺中考满分。本套课程按照中考一轮教材扫描，二轮专题复习和三轮真题演练设计，从基础夯实、综合运用到题型训练，全方位复习备考。课件内容已融合所需教材，上课时看课件屏幕即可，也可以配套使用学校物理教材。
住了我，对我说：“要不要爸爸送你去?”我停下了脚步。对爸爸郑重其事地说了一句：“我长大了!”这时的我心里特别舒服，就像一块掉在半空中的石头落地了。爸爸没有说什么，而是对我微微一笑，在他的脸上，我看见了他对我的希望，也看见了他在这么多年来对我的培育。每个父母对自己儿女都有一种说不出的爱，这种爱是不需要任何言语的，父母默默地付出他们的爱，而我们做儿女的也在一点一点的感受，一点一点的回报。 我长大了，肩上的任务也重了，不仅仅极限于幼时的吃喝玩乐，少时的学习知识，我要学着帮父母分担些什么，要让父母觉得他们的儿女在成长，让他们感到轻松，这中考才是长大了。 以上就是沪江小编为大家整理的以成长为话题的写作指导，在中考中，我们可能会遇到各种各样的题目，但是不管遇到什么样的题目，都不要害怕，不要担心，放松自己的心情，按照上文的写作指导进行写作，相信你的中考作文成绩一定出乎您的想象。
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