入了湖塘这块人杰地灵的宝地，我与我的同伴和来自其他地方的一些佼佼者栽入了同一块土地。可是我发现其他树都比我高大、茂盛，我所吸收养料的本领没有他们的大。我有些气馁了，我不再拥有曾经的雄心壮志，于是我开始哭泣……可是当我哭泣之后我发现眼泪是无用的，眼泪改变不了我的命运，我要完成曾经的梦想，那就必须像当初一样付出努力，而且要比常人多出几倍甚至几十倍，于是我又回到了从前那雄心勃勃的我，我又继续努力着…… 虽然现在的我还是比人家矮，我仍显得不起眼，但是我相信在数十年以后，我一定会实现我曾经的梦想，成为人们瞩目的对象。我一定会成功的——我定会成为一棵参天大树! 上考试的重中之重，而且要写出好的作文，就可以多看一些满分作文，做到灵活运用，今天沪江小编为大家整理了中考文中沪江小编为大家整理了几篇中考作文范文赏析，如果大家不知道如何面对中考作文，那么好好阅读上面的文章，将这些满分的作文好好阅读一下，看看人家是怎么写的，汲取精华剔除糟粕，相信会对大家的中考作文有所帮助。
中考文中，进行编造、虚构对不对的问题我们且不谈，仅从选材而言，并非写大事就容易出深刻，写小事就难出深刻。 如在一篇关于“友谊”的文章中，一位同学写自己对友谊丧失的愧悔：“我”与好友商议报考同一高中，后由于家庭的压力，成绩好的“我”改报了重点高中而没有告诉朋友，放榜后，朋友知道受了欺骗，两人友谊破裂，“我”当时未能做出适当解释，此后，对友谊丧失的自疚，始终笼罩着“我”。这个题材虽说平常，却揭示了青少年对纯真友谊的追求和美好愿望。 3、材料求独特，别出心裁。真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说，真情的抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉，最了解的亲人、朋友、老师等身上。但是，写这一类题材最容易千人一面，平淡无奇。这就要求我们学会独辟蹊径，从众多的材料中把独特的内容写进自己的文章。 想要写好作文需要长期的积累，但也需要技巧方式的指导，沪江网校的作文课程可以帮助大家找到写作的方向，让大家对作文重新产生兴趣。作文的重要作用不用多说，想要学好也不是那么容易，还是得一步步的学习下去。
已是一片平静，那些拥挤的车辆、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。 也许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。 这考试必考件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。 要想写出一篇优秀的文章，那要学会使用艺术手法和表现手法。平时大家可以多参考一下他人的写作范文，学习一下优秀文章所使用的修辞手法。丰富自己的阅读能力能有效提高自己的写作能力，养成多动笔的习惯。久而久之，我相信大家一定能有效提高写作的进步。
词性物主代词、介词、连词、形容词词义辨析、动词词组辨析、情态动词、形容词最高级、时态、被动语态。整体来看，语法部分注重基础知识的考查，情景明确、语法点清晰。知识、语法点和高频词汇覆盖面比较广。 二、阅读能力考查：难易结合、寓意于篇 从完形填空、3篇阅读理解到中考对于我们的很多同学和很多家长来说，也是一个很大型的考任务型阅读，文章体裁包含记叙文、说明文及议论文，内容和设题体现了英语学科核心素养的内涵指标。学生在阅读英语文章的同时，潜移默化的领会人生哲理，逐步形成和提升适应终身教育发展和社会发展需要的必备品格、核心素养和关键能力。例如，VI完形填空以美剧经典台词开篇“One thorn of experience is worth many times of warning.”“一次痛彻心扉的经历，抵得上千次的告诫”，通过讲述一位母亲为了让儿子改掉“得不到想要的东西，就一直哭闹”的不良习惯， 有意让玫瑰花刺伤儿子的小故事，让学生们领会到“别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你印象深刻”的道理。 阅读理解三篇文章从设题角度来看有事实细节题、推理判断题、主旨大意题、猜测词意题、排序判断题，每题都从不同方面考查学生的英语能力。A篇文章通过讲述David因替妹妹还书，而被意外锁在图书馆里面，在那非常无助的情况下，他的注意力转移到了图书馆里浩瀚的书籍上，最终感觉被锁在图书馆里也不一定是件很糟糕的事情。告诉我们，万事换一个思考角度，也可能是另一片豁然开朗的天空。B篇是一个教做风筒的说明文，通过结合文本看懂3副图，推敲文、图、画、语言或数字，找出他们之间的关联或试图表达的含义。C 篇是一篇议论文,通过第一段讲述人为帮助蝶蛹破茧，却反害蝶的故事，告诫只有勇敢的迎接挑战，才能“破茧化蝶”。任务型阅读题设题简单基础，66,67,68都是细节题，能从原文直接找到答案，文章教会我们如何成为一个“感恩相伴”的人。 四篇文章都极具教育意义，可读性极强。我们仿佛又一次经历了人生的洗礼，内心充满了正能量，文章也对中学生未来的学习和生活有积极的指导作用。 三、写作能力考查 “真实的自我”，话题和学生自身生活密切相关，学生们写作时要介绍自己的长处、提升自我的方法，并谈及未来梦想。学生们在写作时自然会对以前的自己做自我评价、反思，并思考规划未来。 总之，今年中考试题题型设置稳中有变，考点分布全面，梯度把握恰切，既融合语言及情感，又兼顾知识和能力。今后英语学习中，我们要注意几点： 1.把扩充词汇量及阅读能力放在英语学习的首位，注重语境中词语的用法; 3.平时学习要积累好词好句，写作多练笔。 相信上面的这些内容会让你瞬间了解了中考英语的考试情况，如果看明白之后，就努力去复习吧。
面的工作必须做好，一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题; 四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。 (11)留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。 (12)适当的“解放”学生，特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进中考考场，那肯定是个较差的结果。但要注意，解放不是放松，必须保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。 (13)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。 面对即将到来的中考，一个好的复习计划，不仅能够缩短复习的时间，还能够提高复习的效率，可是很多考生都不知道如何制定一个好的计划，上文中沪江的小编为大家整中考理了中考数学复习计划，相信本篇文章会对那些不知道该如何复习数学的同学有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在中考中一战而胜。
仅能理解所听内容的主旨大意，而且能通过其中的重要细节、具体事实，揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等。常见的这类问题有： What can you know from the passage? What do you know from the dialogue? 3、捕捉信息，快速笔记。 听录音时做好笔记，有助于记住所听内容。特别可防止对人名、地名、数字等听过即忘的现象，有时即使听力理解的能力很强，不做笔记也难以记住长段对话或passage中的全部细节，或对需推理、运算的结果来不及做出反应。笔记还可以抓住人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息，同学们可以按自己的方式来记这些内容，可以记关键词或可运用符号记录。尤其是审题阶段或预测确定的那些和听力问题相关的主题词，更要特别留意，加强捕捉这些关键信息。 4、抓住重点，果断答题。 答题时切不可因为一个词听不清，就停下来琢磨一阵，这样，等反应过来时，录音的播放已经过了好几句，弄得顾此失彼。同学们应知道听力测试的“时效”性，听力测试不像笔试那样，有较长的时间去思考某一个问题，或者有选择地先易后难，只要录音一开始，考生只能按部就班地跟着录音往下听，千万不中考英语总分120，听力部分30分，因此初三年级的学生，要想在中考可为一个难题冥思苦想，而要果断地放过去，集中精力应付下一题。 5、分析推理，优化信息。 测试时，并非所有的听力材料中的每个词、句子都能被自己听懂，这时同学们就要根据上下文或根据信息的前后联系来推理、分析、修正、判断、猜测词义或问题的答案。
要有梦，什么都不算太晚，只要坚强地穿过那片荆棘丛，梦之树便会开花结果。 而如今已是初三。初三，初三，尖锐的字眼。妈妈说过，现在开始努力还不晚。信心的蜡烛又重新被点燃，因为我有梦，我还有我的复旦梦。 车里的空气依然令人困倦，但我清醒异常。阳光仍旧温暖不了车窗里的人。可是，只考要有一颗滚烫而充满激情的心，这些外在的冷，又算得了什么呢? 通过一篇作文，可以看出一个人的语言组织能力。而要想提高自身的写作能力，这就要靠平时的积累。加强自己的阅读，多参考他人的写作范文，自己多动笔，坚持下来，你会发现自己的写作能力在无形中慢慢得到进步，这就是积累的经验。
考可取 写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。 技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。 此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点 一般来说，中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。 在进行语文考试写作的时候，首先要认清题目，确立中心思想。平时可以多参考一些优秀的写作范文，学习他人的写作手法。通过写作可以看出一个人的语言组织能力和词汇的积累。以上就是小编整理的十个写作技巧，希望可以帮助大家。
到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能中考学生来说，如何炼就中考满分作文的能力是大家普遍关注的问题。下面沪江小编就为大家出几招写好中考用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。二是，记住要有描写。写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。四是注意修辞手法。综上所述，我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。 上述是沪江小编就为大家总结的关于中考作文写作的技巧，希望这些能够帮助大家真正提升作文写作的效果，写出更好的作文，获得优异的中考成绩。
中考想法 我们都还记得，当初我们学会了“大““尺“和“采“等汉字以后，师长们是这样教我们识记生字的：“大“字头上加一横就是“天“字，“尺“字下面添两点就是 “尽“字，“采“字右边增补三撇就是“彩“字。 相应地，有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串记，就能利用所熟知的单词作为提示线索，来帮助记忆陌生的单词，如此即可减轻记忆负担，提高学习效率。 1. elbow n. 肘 〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow) 2. giant n. 巨人 〔子母词〕巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant
