沪江slogan
课程推荐

大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

课程特色

适合人群

进阶学习者

相关阅读
  • 备战英语四级:2016年考试真题四级汇总

    大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。四级考试的通过不仅决定着顺利毕业,更是对你的英文能力的一种认可,也是求职工作或者继续求学的能力证明。所以,顺利通过考试是非常重要的。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2016年6月四级真题(卷三),快来测试一下吧。 Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part,you are allowed 30 minutes to write a letter to express

  • 英语四级考试四级没复习好怎么办

    看下模板就可以了 这段时间我们就安排强化阅读,取长补短,拿下阅读高分,不放弃听力分数,这样做保证一定过四级。赶紧行动吧,时日不多,多做阅读,坚持听听力,这样做就一定可以。 主观心态方面: 1、信心训练法 考试焦虑往往和消极的自我暗示有关系,有考试焦虑的同学面对考试,首先想到的是考砸了怎么办,并习惯将这种消极的认识扩大,首先要避免消极的自我暗示。要达到这样的效果,树立自信心是很好的方法。 2、自我质辩法 我们可以针对引起自己焦虑的事由,问自己三个问题:1.合理吗?2.有危害吗? 3.怎么办? 考试固然意味着同其他人竞争,但从个人的发展来讲如何超越自我才是我们的课题。通过这样的自我质辩,转变自己不合理的念头,减少担心和不必要的紧张。 总之,没复英语四级考试又要来临了,我们都知道拥有一张四级习好我们就要在短时间内做好突击的准备,先抓住一些容易得分的点,好好分析技巧。另外,拥有一个好的心态也是很重要的,把压力变成动力,好好考,争取过四级四级考试又要来临了,我们都知道拥有一张四级证书可以让自己加分不少,对自己的未来十分有利。那么,快要考试了,还没有复习好,该怎么办呢? 客观方面: 1、听力不能完全放弃。短期内一定要坚持听听力,练习的材料就可以了。不一定要练到拿多高的听力分,坚持能拿多少是多少,所以直到考试的时候保持听力的热度。这样就不至于在听力上拿低分。 2、抓重点。过四级的最大技巧就是在阅读上多花工夫。四级要通过对一般水平的人来说,不一定要完全背下四级的单词才行。只要通过强化阅读就可以搞定了。阅读的过程中也就提高对生词的记忆。 3、最后一题。多看下模板就可以了 这段时间我们就安排强化阅读,取长补短,拿下阅读高分,不放弃听力分数,这样做保证一定过四级。赶紧行动吧,时日不多,多做阅读,坚持听听力,这样做就一定可以。 主观心态方面: 1、信心训练法 考试焦虑往往和消极的自我暗示有关系,有考试焦虑的同学面对考试,首先想到的是考砸了怎么办,并习惯将这种消极的认识扩大,首先要避免消极的自我暗示。要达到这样的效果,树立自信心是很好的方法。 2、自我质辩法 我们可以针对引起自己焦虑的事由,问自己三个问题:1.合理吗?2.有危害吗? 3.怎么办? 考试固然意味着同其他人竞争,但从个人的发展来讲如何超越自我才是我们的课题。通过这样的自我质辩,转变自己不合理的念头,减少担心和不必要的紧张。 总之,没复习好我们就要在短时间内做好突击的准备,先抓住一些容易得分的点,好好分析技巧。另外,拥有一个好的心态也是很重要的,把压力变成动力,好好考,争取过四级考试。  

  • 读听力真题原文,备考英语四级四级考试

    大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说,想要顺利完成大学学业,英语四级是必英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试须要过的科目,因此,四级考试的重要性不言而喻了。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2014年6月份的四级真题听力原文。 Part Ⅱ Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long

  • 大学英语四级考试都考四级什么

    英语四六级考试是大学生一门十分重要的考试,更是很多工作的必备门槛。对于四级考试中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。 5、交流能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。 6、写作能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7、翻译能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 以上内容为英语四级的考试内容和题型,希望能帮助到各位考生,祝愿大家能顺利通过四级考试,祝愿大家学业有成,事事四级考试内容把握是有效备考和取得良好成绩的关键,下面小编就为大家总结一下大学英语考试都考什么内容。 1、词汇 领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2、语法 巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3、阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。 4、听力 能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。 5、交流能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。 6、写作能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7、翻译能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 以上内容为英语四级的考试内容和题型,希望能帮助到各位考生,祝愿大家能顺利通过四级顺心。

  • 大学英语四级和自考英语四级的区别?

    竟有多大?写给对ACCA仍不了解的童鞋们 2017年最新ACCA考试报名时间表及考试时间 ACCA学历项目:英国伦敦大学专业会计硕士(UOL)学位申请 ACCA会员权利 & 义务知多少 付出最会给你带来意想不到的收获 | ACCA学员分享 答案 中级会计实务 【正确答案】 错 【答案解析】 报告期内增加子公司,在编制现金流量表时,应当区分同一控制下的企业合并增加的子公司和非同一控制下的企业合并增加的子公司两种情况。因同一控制下企业合并增加的子公司,在编制合并现金流量表时,应当将该子公司合级并当期期初至报告期末的现金流量纳入合并现金流量表;因非同一控制下的企业合并增加的子公司,在编制合并现金流量表时,应当将该子公司购买日至报告期末的现金流量纳入合并现金流量表。 中级经济法 【正确答案】A 【答案解析】 (1)自2017年1月1日至2019年12月31日,对年应纳税所得额低于50万元(含50万元)的小型微利企业,其所得减按50%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税。(2)甲企业2017年度应纳企业所得税税额=25×50%×20%=2.5(万元)。 中级财务管理 【正确答案】A,B,C 【答案解析】 普通年金现值系数×资本回收系数=1,普通年金终值系数×偿债基金系数=1,因此选项D的说法不正确。

  • 英语四级考试四级各题型介绍

    对应10个选择题。单词和词组的听写部分含一篇短文,词数仍在220-250之间,要求考生用所听到的原文填写空缺的单词和词组,共10题。短文播放三遍。 3.阅读理解 阅读理解部分包括1篇词汇理解,1篇长篇阅读和2篇仔细阅读。 长篇阅读部分采用一篇1000词左右的文章,后接10个问题。每个问题对应一句话,要求考生找出与该句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应多题,有的段落可能不对应任何一题。 词汇理解部分为选词填空,要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文后,从所给选项中四级的过程中,我们应该有目的有效率的去学习。我在词汇、写作、听力、阅读和翻译5方面对四级选择正确的词汇填空,使短文复原。 两篇仔细阅读为短文理解,要求考生根据对文章的理解,从选择题四个选项中选出最佳答案。 4.翻译 翻译部分题型为段落汉译英,内容涉及中国的历史、文化、经济和社会发展等。篇章长度为140-160个汉字。 总之,英语四级就这几种题型,在备考的过程中永远不要忽视词汇的力量。其次,要多做真题试卷,但是要追求效率,把自己在做题时经常错误的点总结起来,和同伴们好好交流一下,找到做题四级的过程中,我们应该有目的有效率的去学习。我在词汇、写作、听力、阅读和翻译5方面对四级题型做了总结,并且提出来了一些做题时的建议,希望能帮到你们。 题型介绍 1.写作 写作部分要求考生根据提供的信息及提示写出一篇短文,单词数在120到180之间。 2.听力理解 听力理解包括听力对话和听力短文两部分。 听力对话含有短对话8段,每段对应一个多项选择题;长对话2段,每段对应3-4个多项选择题。每段对话均朗读一遍。 听力短文部分包括短文理解及单词和词组的听写。短文理解部分含3篇220-250词的短文,共对应10个选择题。单词和词组的听写部分含一篇短文,词数仍在220-250之间,要求考生用所听到的原文填写空缺的单词和词组,共10题。短文播放三遍。 3.阅读理解 阅读理解部分包括1篇词汇理解,1篇长篇阅读和2篇仔细阅读。 长篇阅读部分采用一篇1000词左右的文章,后接10个问题。每个问题对应一句话,要求考生找出与该句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应多题,有的段落可能不对应任何一题。 词汇理解部分为选词填空,要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文后,从所给选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 两篇仔细阅读为短文理解,要求考生根据对文章的理解,从选择题四个选项中选出最佳答案。 4.翻译 翻译部分题型为段落汉译英,内容涉及中国的历史、文化、经济和社会发展等。篇章长度为140-160个汉字。 总之,英语四级的方法。  

  • 2017年英语四级考试基础阶段该如何四级考试基础阶段该如何备考

    能将词汇烂熟于心。当然,在这个阶段,考生也不必再记单词上花费大量的时间,只需每天抽出10~15分钟的时间即可,最主要的是坚持每天都温习,不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦,也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆,相对速度会快一些,也没那么枯燥。   2. 语法:依然重要,参考真题   考生在做四级真题时,要有意识地思考每道题目的考点,这其英语四级考试是一项难度上相对比较低的考试,但是对于考生的词汇、语法等基础知识的掌握和考中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内,考生没有必要全面地复习语法知识,建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上,对其常考的一些重要语法点,如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视,并参考个人情况做好查漏补缺工作。       上述的两方面只是我们总结出来的一些基础性的内容,但是对于这些知识和方法的扎实掌握才能够促进我们英语四级备考效果的良好实现。希望在接下来的复习过程中,同学们能够扎实复习,持续四级考试是一项难度上相对比较低的考试,但是对于考生的词汇、语法等基础知识的掌握和考察却是有一定难度的,需要考生认真地进行备考。那么对于即将到来的2017年英语四级考试复习的基础阶段,广大考试该如何备考呢?下面我们就来重点讲述一下英语四级考试中基础的单词和语法的复习该如何做才能够高效。   1. 词汇:继续加强,不要松懈   攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击,而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作,坚持每天都温习前一天背过的单词,并记忆新单词,这样才能将词汇烂熟于心。当然,在这个阶段,考生也不必再记单词上花费大量的时间,只需每天抽出10~15分钟的时间即可,最主要的是坚持每天都温习,不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦,也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆,相对速度会快一些,也没那么枯燥。   2. 语法:依然重要,参考真题   考生在做四级真题时,要有意识地思考每道题目的考点,这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内,考生没有必要全面地复习语法知识,建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上,对其常考的一些重要语法点,如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视,并参考个人情况做好查漏补缺工作。       上述的两方面只是我们总结出来的一些基础性的内容,但是对于这些知识和方法的扎实掌握才能够促进我们英语四级坚持。

  • 英语四级考试四级各题型介绍

    选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中四级考试快到了,不知道大家准备的怎么样了呢,下面是我为大家准备的一些四级考试选择正确的词汇填空,使短文复原。 4) 翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。       总之,英语四级就这几种题型,其次,要多做真题试卷,但是要追求效率,把自己在做题时经常错误的点总结起来,和同伴们好好交流一下,找到做题四级考试快到了,不知道大家准备的怎么样了呢,下面是我为大家准备的一些四级考试攻略。      1) 写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文,四级120-180词。      2) 听力理解 语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试时间30分钟。 对话部分包括长对话;短文部分包括短文理解;还有新闻听力 3) 阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4) 翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。       总之,英语四级的方法。  

  • 英语四级背单词考试四级技巧

    而又演变出“树皮”的含义以及“剥树皮”。这个单词的意思有很多,但是却可以依靠我们的理解力完全记忆下来:(狗等)吠——>大声喊叫,厉声说话——>毛皮——>深青棕色——>树皮,剥树皮。   goose / gu:s / n.鹅,鹅肉;傻瓜   vt.突然加大油门;嘘骂   【应该怎么记忆】   这个单词同样是象声词。汉语中也有拟声词诸如“哦鹅”、“咕咕”、“嘎嘎”来形容鹅的叫声,英语亦同。goose这个单词就是根据鹅“咕咕”的叫声创造出来演变成“鹅”的意思。由“鹅”的叫声演变出人的“嘘骂”,这一点在逻辑推理上跟bark很像。“突然加大油门”的声音和鹅的叫声很像。“傻瓜”的含义是根据鹅在叫的时候伸长脖子的样子演化来的,因为鹅伸长脖子的时候给人一种傻呆的感觉。   compass / 5kQmpEs / n.1.罗盘,罗盘仪 2.[pl.]圆规 3.界限,范围   v. 1.围绕,包围 2.图谋,策划 3.实现,达到   【应该怎么记忆】   前缀com-= together,词根pass-=to go,to walk。这个单词最早的意思是“走到一起来”,即“围绕、包围”和“界限、范围”。“圆规”是用来画圆的,画圆就是划定了一个范围。就像在电视剧《西游记》中,孙猴子每次出去化缘都会给师傅唐僧的活动范围画一个圈,其实画圈就是给唐僧圈定一个行动范围。因此就由“界限、范围”进而演变出“圆规”含义。在15世纪早期这个单词出现“罗盘、指南针”的含义。圆规是画圆的工具,而且圆规有针尖;同样地,罗盘最早也是圆形,同样也有一个针尖指着南方。动词意思“图谋、策划”来自含义“围绕、包围”,很容易理解,一般在策划一件事情时,都是人们围在一起;如果事情策划成功了,就是“实现、达到”。   当我们理考英语四级解了单词的演化规律之后,会突然发现,其实单词的意思那么多,竟然都是相互之间充满联系的不是吗?   看了上面的技巧,一定要在平常背单词的时候加以强化锻炼。今天的分享就到这里,更多精彩内容,请关注沪江四级网。

  • 英语四级作文范文之要不要进行太空四级探索

      考生们要考生们要想在总分上再次拔高,就必须重视英语四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后,同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文:要不要进行太空探索,希望对大家写作有所帮助。   英语四级范文:要不要进行太空探索   Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer.   Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself.   When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism.   Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth.   In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world.   世上无难事,只怕有心人。写作都不是事。当然,功夫要用在平时,不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级范文,希望对你们有帮助,祝大家考四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后,同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文:要不要进行太空探索,希望对大家写作有所帮助。   英语四级范文:要不要进行太空探索   Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer.   Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself.   When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism.   Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth.   In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world.   世上无难事,只怕有心人。写作都不是事。当然,功夫要用在平时,不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级取好成绩。