助你加深这个单词的记忆的。虽然这个规律是不能三言两语说清的。 然后：增强阅读能力。好像发音跟阅读没多大关系的样子。阅读能力的好坏靠的不单止是词汇量和语法，还有个语感的问题。语感是个很虚的东西，不过可以感觉一下，我们读中文书籍，遇到不懂的字词，却仍然知道它大概的意思;看了这句话，知道下一句要语的时候，认为只要把阅读做好，单词做好就把英语学好了。其实，还有一点很重要的就是要把发音练好。我们学好英语说到甚么，等等，便是语感的作用。如果没学好正确的发音，是根本不能养成语感的，因为不正确的发音是游离的，不定的，试问游离不定的东西怎么形成专一的语感呢。 最后：对听力的帮助。其实大家应该很容易明白这个好处。但我自己的观点比较保守，我认为发音正确听力并不能就没有问题。听力很多时候并不专注一个单词，我们听的是一个句子，专注于其中一个单词往往会让你听不懂整个句子。发音正确能够提高你的听力，但不能完全解决听力问题。 上面的这些方法都是比较不错的，每一步都是我们学习的时候需要做好的。希望大家按照上面这些步骤把音标学好。

语培训班的人越来越多，因为这个情况，很多英语培训班报名都必须提前预约，如果您想要更好更快的提高自己的英语只能增加上课的时间来补充，因为课下的时间，学生毕竟还有工作，家庭，很多时候力不从心，我们老师也确实能够理解。我们中心建议一周最少上一次课，一次2个小时，至少英语的水平不会退步。 就像学车一样，大部分的人通常需要半年到一年的时间能够拿到驾照然后自己上路。学英语也很类似，教练只是提供一个学习的必要条件。那有没有学2年3年的呢?可能也不少这样的学员，这样的学员往往不是因为学习能力的问题，都是没有时间学，三天打鱼两天晒网。 我们沪江英语不是想中小学一样强迫学生学习，只能靠学生自觉，这个和驾校也很相似。

包上。 Zip, zip, zip, 拉链，拉链，拉链， A zip on my jacket. 一条拉链在我的上衣上。 Unit 8 Keep the water clean! bottle n. 瓶子 box n. 盒子，箱子 a bottle 一只瓶子 a box 一只盒子 a can 一个罐头 can v./aux. 可能;能够;可以 n. (美)罐头;罐子 Look! There is a bottle. 看!有一个瓶子。 There is a box! 那里有一个盒子! Let’s keep the water clean. 让我们保持水的洁净。 There is a bottle on the table.在桌子上有一个瓶子。 A bottle 一只瓶子 A bottle, a bottle, 一只瓶子，一只瓶子， There’s a bottle. 有一只瓶子 A bottle, a bottle, 一只瓶子，一只瓶子， It’s on the table. 它在桌子上。 Unit 9 Where’s the plane? Bed n. 床 in prep. 在……里(内); (in还有好多特殊用法) on prep. 在...上(时); (电灯)开;开着; (on还有好多特殊用法) TV (television的缩写) n. 电视;电视机 a bed 一张床 a TV 一台电视机 Where’s=Where is 在哪里 Where’s the plane? 飞机在哪里? It’s on the sofa. 它在沙发上。 Where’s the apple?苹果在哪里? It’s in the box.它在盒子里。 No. 不。 In the school bag? 在书包里吗? Yes. It’s in the school bag.是的。它在书包里。 The dog is in the plane 狗在飞机里 The dog’s in the plane. 狗在飞机里。 The dog’s in the plane. 狗在飞机里。 The plane’s on the bed. 飞机在床上。 The plane’s on the bed. 飞机在床上。 The bed’s in the room. 床在房间里。 The bed’s in the room. 床在房间里。 Hi-ho, the derryo, the dog’s in the plane. 狗在飞机里。 Hi-ho, the derryo, the plane’s on the bed. 飞机在床上。 Hi-ho, the derryo, the bed’s in the room. 床在房间里。 Unit 10 Goodbye! Go to school 上学 go home 回家 go to bed 上床睡觉 It’s time to go to school.现在到了上学的时间了。 Goodbye!再见! It’s time to go to bed.现在该上床睡觉了。 Good night.晚安。 It’s time to go to school.现在到了上学的时间了。 Ok.好。 Goodbye! 再见 Go home,go home, 回家，回家， It’s time to go home.到了该回家的时间了。 Goodbye, dear Tom! 再见，亲爱的汤姆。 Go to bed,go to bed, 去上床，去上床， It’s time to go to bed.到了去语系列教材是专门为小学生不同阶段量身打造的英语睡觉的时候了。 Good night,near Dad! 晚上好，亲爱的爸爸! 用这套牛津小学英语教材给孩子作为学习英语的工具，对于他们的学习是很有帮助的。这套教材的内容重点就是文章中体现的部分。小学英语就要打好基础，循序渐进，培养孩子对英语的兴趣很重要。

本身就是不专业的表现。正因为是初级更加需要日籍讲师，试想如果从发音阶段你就不标准、且养成不好的发音习惯，那么之后要改起来是相当的困难。当然这里还有中日籍讲师的课程搭配的合理性、科学性等等。 　3、教材的选定(包括副教材)。 市场上用“标准日本语”(或新版)的学校最为多见，不是说这套教材不好， 而是现在为了更好与日本国内的语言学校及日本语教育不断更新相符合、选择最新、最流行、最科学的国外(日本)教材，应该来讲是最佳的选择。当然这与日语讲师的水平有着直接的关系。笔者就曾经遇到过这样的事情，有的日语讲师初级课程他还能应付、到了中高级阶段连他自己都吃不透中高级的教材，更何况让去教学生。 　4、讲师的“质量”。 有一些广告词写着“我校中国籍某某教师日本语能力考试一级”，想想都有一些可笑。那一体化的发展，越来越多的人开始学习除英语之外的其他语言，其中日语是最受欢迎的一种，随之而来的是日语只能证明这位老师过了日本语能力考试一级、仅此而已。老师是要教日语的、而且最终要让自己的学生考过或达到日本语能力考试一级水平的。首先我是中国人、母语就是中国话，而且一直到大学毕业接受教育的语言就是中文，难道我就能教中文了吗?答案只有一个“不可能”，不过在语言沙龙里给外国人当陪练还可以。毕竟教学是另外一回事、它需要教育技巧等、所以我们要称之为“老师”。还有就是日籍讲师，也不是说是个日本人就能成“日籍日本语专家”了。道理同上。 以上就是沪江的小编为大家整理的选择日语培训学校的方法，也许不是最全面的，也许不是最好的，但是我相信这篇文章一定会对您有所启发，按照自己的实际情况来进行选择吧，相信大家都能够选择到一个最适合自己的日语培训学校。

整了。 9、ctrl+L色阶面版跳出来了。 10、将中间的小三角往右拖，圆圈内的数值由原来的1变为0.88了，蓝通道显得更黑了。 11、按住ctrl用鼠标点击“蓝副本”通道，蚂蚁线出现了，现在的状态为选取了白色区域，我们要的就是这个白色选区了。 12、不要取消蚂蚁线，回到背景。 13、ctrl+j自动生成“图层1”，隐藏背景层前的眼睛，效果如图所示： 14、按住ctrl，用鼠标点击红圈内的按钮，在图层1的下方出现“图层2”，随意填充一种黄色。如图所示： 15、大家看，头发边缘效果不好，显得有些灰白，用图层菜单——修边——移去白色杂边命令可清除掉。 (当然也可用“正片叠底”在后面的方法里我会用到的) 16、现在，发丝边缘现在很漂亮了。 17、让人物主体层前的眼睛出现，该层为可见。大家看，现在总的效果是不是好看了呀!这种观察通道，选取可利用通道抠图到此完毕。 第二抠 1、教程名是“一图五抠”，第一抠完了，现在进行新的第二抠了，假如“蓝通道”同红、绿两通道一样，背景部分是花的，而不是单一的灰白怎么办呢?我现在以绿通道为例，来做个示范。 2、同样，复制绿通道为“绿副本”，然后ctrl+i反相。 3、将图放大观察，背景部分有明显的灰色块。如过用色阶来加深绿副本通道，若为了使背景够黑加深过多，会损失发丝。所以在进一行色阶调整前先用画笔工具往背景上涂抹黑色。

主题，坚持学生为中心地位不动摇，让每一个人学会能用得上的数学，切实提高学生的成绩。 第二就是主要的措施，需要摸清楚每一个学生的底子，深入学生深入教学，通过作业或者是试卷，来摸清楚学生的功底，可以把学生进行分组，还应该要改革一下课堂教学的模式，提高学生的参与性，还应该要提高学生对数学的兴趣，可以充分的利用小组采取合作学习的方式，让学生们消除自卑的心理，认真批改学生的作业，及时地纠正学生作业里面会出现的错误，利用自习辅导的时间，争取集中抽查的方式，发现学生不足的地方，每天下午自习集中进行差生的辅导，注重学习以后的抽查，给差生吃小灶，对出现的错误应一个学生掉队，让每一该要及时的纠正和辅导。 还应该要定时召开学习经验交流会，让他们谈一下学习的心得和体会，相互的学习，取长补短，应该要立足于实际，多表扬一下学生，发现学生的闪光点，少批评或者是不批评的措施，提高学生学习的兴趣和自信心，在辅导的过程里面，也应该要根据学习的态度和其他非智力的因素，把学生分为不同的等级，采取相对的措施，促使他们有一个更好的提高。

文风，以及快速准确的文字表达能力。 　　高中语文作文写作技巧之立意，在写作时立意要深刻，创意要新颖。立意不能浅俗，思想不要幼稚，态度不要“嬉皮士”。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。      好文章的立意应该是“从意中所有，从语中所无”。也就是说，大家都有这样的想法，但是大家未能表达出来，让你给写出来了，这就是新颖，这语文中占据着举足轻重的作用，高考作文存在着许多特殊性，那么要在有限的时间，紧张的环境下写出一就是独创。 　　高中语文作文写作技巧之表达能力练习，表达能力的体现，首先表现在是否有敏捷的思维和准确的语言表达能力，因此，训练口头表达能力是不能忽视的。可以口述自己作文的提纲大意，这样不仅可以提高构思能力，而且可以提高逻辑思维能力。       其次还可以和同学之间进行互动，就提出的问题进行研讨或辩论，这样可以锻炼“言之成理”、“出口成章”的本领。 　　以上内容是沪江小编分享的提高作文写作的一些小技巧，希望能为大家提供帮助。写作能力的培养还需要在日常生活中对素材的不断积累，对写作的不断练习，并养成细心观察的好习惯，善于找出同类事物千差万别的个性和特征，善于去发现生活中美的事物。只有生活丰富多彩、热爱生活的人，思想才会活跃，感情才会丰富，才可能写出感人的文章。

学习应该是伴随我们每个人一生的事情，所谓“活到老，学到老”，同时学习也要追随自己的兴趣。有的人喜欢日语，但是日语由于没有像英语那样普遍应用，也不是每个人都有去日本留学的机会，因此，学习日语就遇到了一些障碍。如今，互联网应用如此普遍，网上资源非常丰富，有很多免费学日语的平台，大家可以好好加以应用。在网上免费学日语的时候大家要注意以下几点： 1、首先，要掌握日语假名。英语词汇是由26个英文字母构成的，而日语则主要是由假名构成的。与英语不同，每个假名代表一个音节，既可以独立构成词汇，也可以组合构成词汇。 2、其次，要掌握日语语调。日语的音调也就是它的词汇发音规则，有六个类型，读日语词汇，发音要严格按它的音调类型的对应发音规则来发音。要不然就不是正确发音。在学新单词的时候，单词后面标的数字就是它音调类型。 3、最后，要懂得日语语序。日语属于黏着语，是通过在词语上粘贴语法成分来构成句子。它跟汉语的语系不一样，它是主语、谓语、宾语的结构，如私(主语)は(提示词)服(宾语)を(格助词)洗います(谓语)。 “互联网+”如今已渗入到一生的事情，所谓“活到老，学到老”，同时学习也要追随自己的兴趣。有的人喜欢日语，但是日语我们生活的方方面面，我们要好好利用互联网这个平台，利用零碎的时间来学习，将知识化整为零。在网上免费学日语，省时省力又有效，希望大家可以多多去尝试。