学员在初学韩语的时候都会遇到很多的困难，不知道怎样学习韩语才能更有效，慢慢学习就没有了动力。所以，今天沪江韩语常有帮助。 　　积累单词，可能是很多初学者非常苦恼的一件事。但其实，大多数的韩语单词都是汉字词，所以我们可以通过字与汉字对应的方法进行记忆，可以达到事半功倍的效果。 　　二、注重口语 总结语法 　　对每一名学习语言的人来说，枯燥的语法和死板的规则不是你的学习目的，能说出流利的口语和精彩的对话才是你的财富。可以选择一部原声韩剧的精彩片断，哪怕是很简单的短句，对其进行反复的模仿，然后进行录音与原声相比较，几天之后你会发现，练出了一口地道的口音，而且也为你的学习增添很多乐趣。 　　三、利用网络 丰富知识 　　合理利用发达的网络，收看综艺、韩剧，收听流行歌曲，它们不仅可以让你足不出户领略风采，培养学习兴趣，还可以营造学习韩语的环境。 　　四、早读晚练 养成习惯 　　真正地去掌握一门外语，需要循序渐进反复巩固，所以手和嘴都要勤快起来，多写、多读、多背、多记，不断的练习才能更快的掌握。 　　上述就是沪江韩语培训老师分享的关于韩语学习的四个小妙招，希望大家可以从中掌握一些学习技巧，提升自己韩语学习的能力，顺利通过韩语考试。

学习日语的时候我们总感觉自己学的不好，或者有的地方学不会，那是因为你没有掌握好日语的学习

就是听对话或独白选择与原文内容一致的选项。这类题考察的是考生对原文细节内容的把握。 　　策略：一定要在听之前把选项全部浏览一遍，做到心中有数，听的时候逐一排除错误选项。 　　5. 判断观点题 　　第17~20题是判断观点题，也语能力的考试，考查考生现有的韩国语就是听对话选择人物的中心思想。这类题考察考生的归纳总结能力。 　　策略：既然判断的是观点，那么四个选项一定互不相同，所以可以在听之前浏览选项的时候做标记，在听的过程中选择对应的选项即可。 　　6. 综合问答题 　　第21~50题为综合问答题，一共15个材料，每个材料对应2个小题，每个材料播放两遍。综合问答题既考察考生对材料的整体把握，比如考选择中心思想、说话意图、身份判断、猜测前文内容等，又会考察考生对材料细节的把握，比如会有接近一半的题目类似于选择一致项题。 　　策略：既然可以听两遍，就一定要在第一遍时把握材料整体意思，第二遍根据题目有针对性地听取关键词，逐一排除错误选项。 　　以上就是沪江小编为大家整理的topik听力小技巧，希望大家能够将技巧熟记并在平时的考试中做到熟练应用，除此之外，不管是哪种外语的听力考试，都应该要保持良好的心态，不要过度紧张，在听力的时候要注意把握好关键词，即使听不懂了也不要过于纠结，继续做下面的题目就可以，因为前后两个听力材料完全没有任何相关性。

助你猜测词义： 　　1.看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。 　　2.看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。 　　3.分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。 　　4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准确地猜出词义。 　　5.充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜测词义 　　二、推论出文中隐含意思 　　作者往往不直接说出文章的意思，而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论，有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮语助你推论： 　　1.结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。 　　2.寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。 　　3.仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前者有贬义的色彩，即“政客”，后者则没有。 　　4.从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。 　　5.得出推论后，尽量从上下文中寻找证据。 　　以上就是沪江小编对小学英语阅读答题技巧做的总结，希望同学们要充分利用自己各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。

三边”这个简单的结论背后却是一遍遍的推理与证明，只有经过严密逻辑证明并且经过逻辑计算所得出的结论才能真实可信。换句话来说，任何的数学推理与研究都离不开证明与计算，如果没有一次次的证明，一次次的计算，一次次的否定，那么数学这门学科就不会发展到如今的境况。证明与计算在数学与应用中占据重要位置，只有掌握了证明与计算的方法，才能更好的进行数学与应用数学专业的学习。 　　(二)学习数学与应用数学要注重实践能力的提高 　　数学与应用数学这个专业虽然理论性较强，但是开设的目的还是要服务社会上的计算，如果只有理论知识而没有实践能力，那么就会违背开设此专业科目的初衷，学习这个专业更多的是要掌握知识提高能力。例如多参加商业经营类的模拟大赛，在比赛中掌握大数据的计算与分析。例如数学建模比赛，通过参加此类比赛可以增强学生们的创新能力和创新意识，建模的主要步骤是提出问题、假设、建立模型、求解、分析、检验、模型的实施等，在建模过程中，要求学生运用理论知识来解决问题，从而提高自己的实践能力。 　　(三)学习数学与应用数学要发挥团队合作精神 　　在学习数学与应用数学的过程中，难免会遇到问题与阻碍，遇到问题时选择换一种思考方式，换一种思维模式去考虑问题，如果还不能解决，那最好是发挥团队的作用。因为每个人的思维可能不一样，一个团队的各种思维交错，在其中会有解决问题的办法与对策。假如涉及到其他学科时，还要积极的向其他学科的人员取经，学习这个学科的基本原理，能够理解学科中的困难，明确这个学科的处理问题方式和结果。 　　(四)学习数学与计算机的融合与发展 　　学好数学与应用数学这个专业，还需要学习计算机相关知识，现在的数学运算大都需要计算机去完成，也学与应用数学专业是一门理论性较强的专业，对于多数高考学子来说，该专业尚不熟悉，所以需要对其所学的内容以及学习方法就是信息计算，信息计算就是数学与计算机融合产生的一门科学，熟练掌握计算机相关计算技术可以提高数学与应用数学的学习效率，能够运用计算机技术也是学好本专业的重要因素，只有熟练掌握信息科学计算才能更好的服务社会的需求。 　　总之，沪江小编认为对于数学与应用数学专业的学生来说，要明确数学与应用数学的学习目标，并且要掌握正确的学习方法，只有这样才能在学习数学过程中有较为明显的效果，才能在专业知识的学习过程中得心应手，从而提高专业学习的效率。  

我们真实的想法很好的进行表达，因此，想要增加词汇量，除了多听、多说以外，还要进行大量的阅读训练。这样能帮助学生建立丰富的词汇库，另外，我们还可以通过一些有趣的单词接龙游戏来更好的记忆单词，只有积累得多了，自然而然就可以增强表达能力，这样会使我们的表达更加清楚，更加有条理。 　　二、培养敢于开口的好习惯 　　很多学生在学习英语时都存在着这样一个弊端，就是不能将自己所学的英语知识熟练地运用于实践之中。其实，在日常的生活当中，我们可以尝试着多用英语进行交流，培养自己敢于开口说英语的好习惯，不要怕犯错误，从错误中汲取更多的经验和教训，只有这样才能更好地巩固已学知识，并把知识转化成技能，从而提高我们英语口语的表达能力。 　　三、坚持晨读，从不间断 　　英语口语的提高，不是靠突击就可以进行流利表达的，一下子拼命花好几小时去来练习，也是无济于事。它需要循序渐进，每天坚持练习。因此，我们要给自己制定一个学习英语的计划表，每天按照计划坚持做到晨读，每天必须坚持至少半小时以上，而且要做到越学生学习英语都是以应试为主，能真正用英语进行交流的学生并不是很多，因此，“哑巴英语大声越好，因为声音越大就代表自己越有自信，只要长期坚持，就一定会达到很好的学习效果。 　　四、锻炼收听英文广播 　　收听英文广播也是提高英语口语最为有效地方法，因为英文广播的发音相对来说比较纯正、地道，而且语速适中，适合学生一边听，一边进行跟读模仿，从而更好的掌握语音、语调，这样久而久之，英语听力水平就会有所提高，同时口语表达能力也会有所提高。 　　总之，语言的学习并不是速成的，对于英语的学习也是一样的道理，熟练的掌握一门语言关键就在于平时合理地进行运用。因此，我们学习英语口语时，一定要有信心，更要有足够的耐心，只有循序渐进的坚持下去，才会取得更大的进步。希望上述沪江小编分享的关于提高孩子的英语口语的四大妙招能够切实帮助到大家。

比较规范.用的大都是敬体.要想听日常的生活方面,就去看日剧.这类比较随意,语言简单轻松.建议初学者最好先学敬体,不会敬体等于你不会日文.不要以为日剧里面才是真正的日文,里面也有好多垃圾.听一盒磁带最好做到每个单词都听懂,反复听,直到听懂为止.一开始不要一味追求高难度,也不要一味追求量多.搞懂一盒再听下一盒,一步一步循序渐进.这个很关键. 　　注意事项：日语学习大忌 　　第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。 　　第二，过分将就速度和效率，不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能，技能只能靠熟能生巧，要学日语并不难,难是难在你有没有信心学好日语,有没有恒心学好日语.在语不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。 　　第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈的反复学习，持之以恒。 　　第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。 　　第五，只学而不用。语言的实践性很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果 　　

会为今后的学习埋下隐患。 　　虽然日语单词的意思在刚入门阶段可能无法完全记住，但要做到心里有数，并尽量记住更多。将来，遇到这个词时，都进行反复记忆，相信总有一天会记住的，这比每次都记住一个新的意思要有效得多。 　　抄写、阅读双管齐下，培养语感。 　　许多通过日语水平考试的学生总结了他们通过考试的经验，很大一部分原因是他们经常阅读和抄写日语原文，当遇到一些不懂的地方时，会主动和老师交流。这对于刚入门阶段的学生来说是非常困难的，所以在刚入门阶段阶段，大家可以选择适合自己水平的文章，或者看日剧时摘录一些经典句子。 　　在抄写和朗读的过程中，可以培养自己的语感，提高日语能力。 　　以上就是沪江小编为大家整理的零基础学习日语的入门方法，想要在日语学习的过程中取学者经常遇到各种各样的困难，随着时间的推移，很容易扼杀学习日语的热情。甚至放弃学习这种有趣而实用的语得好的成绩，就必须在入门的时候掌握好扎实的基础知识，才能在以后的学习中轻松很多。

本书。 　　《掌握标准韩国语》 　　由韩国祥明大学编写的《掌握标准韩国语》是去年才引进中国的一套韩语初级教材，版式设计得很生动活泼，会话内容很贴合实际生活，并且是从发音开始学习，很适合想自学韩语的韩语初学者。教材的每课内容都有会话和词汇，同时也讲解了韩语考级的语法点，想韩语考级的小伙伴们也可以买来看看哦。 　　《韩国语基础教程》 　　国内的很多小伙伴好像都知道这套西江大学编写的《韩国语基础教程》，这套教程不语学习的小伙伴面对各种各样的韩语学习教材，不知道如何选择，在这沪江韩语仅在韩国很多大学语学堂作为教材使用，也是国内很多韩语培训机构选用的教材，这套教材比较偏重口语的运用，对语法的讲解算得上是中规中矩，想锻炼韩语口语的小伙伴也可以选用这套教材。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家介绍的关于韩语入门学习必备的几本教材，希望对于各位想要学习韩国语的小伙伴们能够有所帮助。更多韩语学习教材，尽在沪江网，赶快关注吧。

要由元音、辅音和收音三部分组成。其中元音21个，辅音19个，音标共40个。许多音标与汉语非常相似，个别音标经过一段时间的练习就能完全掌握。一般来说，一周之后，记住所有的音标，把所语最为重要的就是发音，因为如果发音不正确，那么在和其他人交流的时候就会感觉到非常的尴尬，那么对于学习韩语的同学有的韩语都读出来根本不是问题。 　　与汉语相比，韩语对唇形和口腔肌肉的紧绷性有严格的要求，尤其在送气音和紧音方面。这些发音都不难读，在刚开始的几堂发音课中，每个人都能说得很好，问题是在进入课文的学习后，对发音规范的认识就会放松。 　　建议这时候不断地提醒自己复习发音规则，并在三个月内巩固发音。如果你在开始阶段，5天没有接触韩语了，就必须重新开始复习发音。因为发音一旦定型，以后再改，是要付出很多时间和精力的，而不规范的发音对听力也有一定的影响。我希望大家能在开始的时候就努力一些，为将来打下坚实的基础。 　　在语音学习的方式上，建议大家准备一面小镜子，一边看着自己的嘴型，一边练习。因为你感觉到的动作不一定是你实际做的，尤其是你看不见的嘴唇和舌头。 　　如果你在课堂上或照镜子时感到尴尬，你可以回家打开电视，看一部韩剧。看剧的时候，请注意他们的唇形。也可以找韩国朋友帮忙练习，建议最好找会说首尔标准语的女生，因为女生的发音比较清晰，非常适合初学者，而且女生也比较有耐心。 　　通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何正确发音有了很好的了解，其实只要仔细练习并且多付出一些时间，说出一口标准的韩语不是问题，最后沪江小编预祝大家都能够拥有一口流利的韩语。