对于参加日语能力考试的同学来说，一定很在意时间的安排问题，一不小心就会超时，这样在考试的时候是一个很丢分的行为，尤其日语一级相对较难，很多同学会因为时间安排不合理，导致分数上不去，那么，如何安排自己的考试时间呢？合理最好。沪江小编在这里为大家列举一个相对来说比较合理的时间安排，给大家做一个参考，希望对大家有所帮助。 以下是具体的时间安排： 语言知识部分，110分钟 听力60分钟 文字 读音题15秒×6 30秒涂答题卡=2分钟 文字 意义相近的词30秒×7 30秒涂答题卡=4分钟 文字 近义词20秒×6 30秒涂答题卡=2.5分钟 文字 词的用法45秒×6 30秒涂答题卡=5分钟 语法 意义

美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。学语文难，难在需语文要你持之以恒地积累，难在必须遵循语文学习的规律，运用“理解、识记、运用”的方法，坚持多看、多思、多写，做生活的有心人，那么阅读和写作能力是会逐步提高。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于初中语文学习方法的内容，希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的学习中，提升自己语文学习的效率和效果。

反对目标充满自信，就会激发出心中的激情和巨大的能量。这些激情和能量使我们在学习过程中转化成斗志，这种斗志就会激励您千方百计地解决学习中出现的各种问题、扫除前进中存在的各种障碍。所以首先我们要学会回忆辉煌，点燃自信，每天对自己说“我能行”。    5、放松心态法    心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色。它像染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。在考前复习和考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐、哼哼小调、或伸伸手、弯弯腰，摇摇脖子；或漫步户外、看看云霞，听听蛙声；或与同学聊聊天、讲讲趣事，幽默幽默。事情虽小，也乐得轻松自在，又能优化情绪，所以何乐而不为？要多考试当天也要吃得好，需要注意当天饮食的营养均衡，保证CFA考用功，特别是在最后的冲刺阶段，也不能松懈，在考试时你就可以对自己说，我已经努力到了，只要正常发挥就好，而往往这样的心态能让自己放松下来，甚至可以超常发挥。    ​​​​​​​声明：本文转载自金程CFA，我们对原文作者，表示敬意！版权归原作者与机构所有，如有侵权，请联系我们删除。谢谢支持！     CFA特许金融分析师1-3级【沪江金程联合开发】 19年12月-22年6月考季的考生，助力通过金融第一考 查看折扣 CFA1级1912考季【沪江金程联合开发】 权威名师倾情打造，助力通过金融第一考 查看折扣 金融英语【沪江金程联合开发】 为零基础学员提供学习指导 查看折扣 更多精彩： CFA和FRM的区别 这可能是目前zui快通过CFA、FRM双证的捷径了 通过CFA一级需要花费多长时间？  

要花一个多小时左右看英语单词，也要注重语法，做做真题，练练作文等。 　　(三)考研政治的复习方法 　　政治最好是暑假开始过第一遍，等大纲出来再巩固一遍，对照着做肖秀荣1000题。      (四)文学文化的复习方法 　　厦大的文学要考名词解释，范围宽泛，需要花大量的时间查阅各种法语书籍，慢慢积累，各种修改完善，最好整理出一本名词解释，作家作品等，并且要背熟。这样考试的时候文学方面基本上没有问题。同时也要善于做笔记，看书时觉得有用的精华，要及时抄在笔记本上。例如法国文化渐进和法国概况，看完一遍要记下重点，考前以看自己的笔记为主。 　　(五)综合法语的复习方法 　　综合法语考的是法语基础，每年考试方式很灵活，所以多语语看看语法务实基础很重要。语法书需多过两遍，心理也踏实些。至于翻译理论，建议大家要提前准备下翻译理论方面的知识，总结出一些翻译理论技巧策略等，组合成差不多一个大题模板，另外阅读比较难，往往到最后版块翻译时，时间剩的不多，因此最好提前对一些可能考的提问做好准备。 　　最后沪江小编需要提醒大家的是，据往年考题规律来看，其实法语语言文学总体上考的不是很难，基础的偏多，并且重复考的题目比较多，只要用功努力，基础扎实了以不变应万变。

内容和要求后再作应答。不能避免在今年的考试中会要求考生提出两个特殊疑问句，考生务必细听而后说。 　　第三部分Reading 10% 　　(1)本题中，考生失分最多的地方是语音、语调，相当一部分考生读破句和读错字。他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实，在评语口语，是英语里面相对较难的英语口语比赛，以为在大学里面英语有四六级之分，所以的话，要考英语分时，教师并不是将重点放在考生朗读的量上，而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读，注意文章的停顿，读出调子，注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。尽管不能完成整篇的朗读，考生也不会失分。当然，这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 　　(2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现，否则会出现读破句的现象。 　　上述就是沪江小编为大家整理的关于英语六级口试怎样考过的技巧分享，希望大家看了以上内容能够着重掌握，提升自己学习的有效性，顺利通过考试。

上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。) 　　6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 　　那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写语文课文出了的凶恶) 　　四、我喜欢课文中的好词佳句 　　1、好词：房前屋后天高地阔 夜明人静 此起彼落 悠然自得全神贯注 　　2、佳句： 1、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。2、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠! 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于四年级下册语文课文感悟的相关内容，希望大家能够通过这些感悟来深化自己对课文内容的理解，提升学习的效果。  

能把容易混淆的音近字准确地区别开来，就会给解题增加难度。正确识记这些字的读音，需要日积月累的过程，把某类同音字集中起来记忆，会达到记住一串且印象深刻的效果。 　　语文易错3　形近字误读 　　易错分析：辨别形近字，要找出形近字之间的不同之处，从细微处加深印象，加强记忆。有很多可以采用口诀记忆法，如“戍、戌、戊、戎”可以编为“点戍(shù)横戌(xū)戊(wù)中空，十戈相合即为戎(rónɡ)”。应该说，对这类字音的识记，既要动脑筋求便捷，更要花工夫记忆，关键在于积累。而就具体题目来说，其中一定会有部分字音是我们已经正确掌握的。因此，审清题干，认真分析，结合字义，合理推断，运用比较排除的方法选出正确答案并非难事。 　　语文易错4　形声字误读 　　易错分析：形声字的“声旁”是表声的，但由于古今音的差异，现代汉语形声字中有70%左右已考语文的复习来说，考生要在平时的复习中注意一些易错知识点的积累，提升备考不能按其“声旁”确定读音了，它们中有的声母发生了变化，有的韵母发生了变化，有的声母和韵母都发生了变化。如果我们不注意这些变化，仍然按照“声旁”的读音去读，就会发生误读。在解答中无法判断时，一般形声字注音为“同声旁读音”的正确性小，注音为“不同声旁读音”的正确性大。所以，我们一方面要深入研究高考试题，明了形声字读音设误的主要形式，即故意以声旁注音或故意以同一声旁不同形旁的字的常读音注音;另一方面要摒弃“汉字读半边，不会错上天”的错误想法，养成勤查字典词典的习惯，准确记忆，注重积累。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于高考语文易错知识点汇总的内容，希望同学们能够深入掌握这些技巧，提升自己高考复习备考的效率和效果，在高考语文考试中取得理想的成绩。  

清楚，环境清，人物有，起因前，脉络连，写结果，别含糊。有重点，有详略。 　　14、怎样记人： 　　描肖像，记衣着，绘长相，点神态，言与行，要逼真，察心理，见精神。 　　15、怎样修改： 　　读中改，细增删，调并换，文意畅。标点号，用恰当。多推敲，严把关。热加工，冷处理，互批改，互借鉴。 　　16、怎样改写： 　　通读文，明要求，细比较，找差异，增删换，细推敲，再通读，达目标。 　　17、怎样扩写： 　　明中心，抓要点，善想象，多描写，抒真情，巧议论。 　　18、怎样缩写： 　　抓中心，明要点，理思路，清梗概，去枝叶，留主干。 　　19、怎样看图作文： 　　看仔细，想合理。一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想结果。看中想，求创新。 　　20、怎样写应用文： 　　写日记，有格式，见闻感，都可记。 　　写书信，按格式，言得体，有中心。 　　板报稿，重选材，言简明，标题新。 　　应用文，讲格式，多实践，活运用。 　　识字三字经，怎么记字形怎么写好字?学子三字经，学句三字经，阅读答题三字经，小学作文三字经，读了沪江小编为大家分享的这么多三字经的学习方法，你都记住了多少个?赶快为孩子收藏起来吧，希望沪江小编提供的三字经学习方法，能给孩子学习三字经带来帮助!

句话所说，称赞有很强大的力量。但是，称赞不总是给予积极的影响。以下面的内容作为中心，针对称赞写一下自己的想法。 　　·称赞的积极影响是什么? 　　·消极的影响是什么? 　　·有效的称赞方法是什么? 　　解题要点 　　文章段落：称赞的积极影响;称赞的消极影响;有效的称赞方法。 　　写作思路： 　　(1)概述称赞的积极影响：可以有很多个层面，如宏观层面，从人生或为人方面进行说明，也可以从微观层面出发，从个人经历或者特殊例子出发，但要注意控制字数。 　　(2)分析称赞的消极影响：从题干可以看出，称赞能语言的学习，写作都是令大家感到头疼的一个方面，因为写作不只要掌握写作的的语带来积极影响这是很多人的想法，所以在阐述消极影响的时候要进行有依据的分析，才会使脉络更加合理。所以，最好能有具体的例子以及清晰的解释。 　　(3)阐明有效的称赞方法：能避免消极影响但又能发挥积极影响的方法才算是有效的称赞方法，所以可以在肯定称赞的积极影响的同时，从消极影响出发，进行方法推荐和阐述。 　　参考范文： 　　우리는 칭찬을 들으면 일을 더 잘하고 싶어질 뿐만 아니라 좀 더 나은 사람이 되고 싶은 마음이 든다. 그리고 자신감이 생겨 공부나 일의 성과에도 긍정

许是天气热，所以一点食欲也没有。 4.年を取ったせいか、忘れっぽくなった。 也许是年纪大了，变语能力考试得很容易健忘。 に際し/に際して 当……之际……/在……时候……/遇到……的时候…… nにさいし、v-るにさいし 「に際し」「に際して」属书面语言，但是前者的语气更正式。类似于「に直面して」。 1. 合併に際し、大規模な人員削減が行われた。 在合并时，进行了大规模的裁员。 2. 出発に際して、決意を新たにした。 在快出发时，改变了决心。 3. 卒業に際して、先生方に心からお礼を申し上げます。 值此毕业之际，谨向各位老师致以衷心的谢意。 4. 平和友好条約を締結するに際して、両国の外相は相手国を何度も訪問した。 在缔结和平右好条约之际，两国外长多次互访。 注： 「に際し(て)」 前面接的语词多是动作性名词。 卒業に際して、一言お祝いを申し上げます。 值此毕业之际，谨致简短贺辞。