德语语法学习比较让人心累，大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语，除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外，人称的变化也让人头疼。该怎么学习下面我们就来了解一下吧! 　　“一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。 　　“一主”意为：原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致; 　　“二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应; 　　“三不变”则指：原句中的第三人称不发生任何变化。 　　下面用几个例句来学说明。 　　一主：.. 　　Er sagt, .leider muss ich morgen nach Berlin fahren.“ 　　Er sagt, dass er am naechsten Tag nach Berlin fahren müsse. 　　二宾：.. 　　Er sagt zu mir, .du rauchst zuviel.“ 　　Er sagt zu mir, dass ich zuviel rauchte. 　　三不变： 　　Er sagt zu mir, .er ist seit langem wieder zu Hause.“ 　　Er sagt zu mir, dass er seit langem wieder zu Hause. 　　下面再看一个比较复杂的句子： 　　Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“ 　　Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne. 　　上述内容大家看明白了吗?其实在德语学习的时候有很多方法可以帮助大家，但是找到适合自己的确实不容易。我们要在探索中前进，也要善于总结经验教训。如果在德语上还有哪些让你疑惑的地方，不妨来这里专业地学习学习吧。

要向长辈遵守礼节的时候，要用"-어/아요." 　　"-(으)세" 是非敬语形式的体现。说话者和听者之间是朋友关系，或者听者是晚辈的情况下使用。通常在对话中不学习韩语有很多方法，不知道你是用什么样的方法。你是不是也在为语法知识而苦恼呢?别着急，系统学使用，偶尔在老年人的谈话中使用。如： 　　아버지의 친구: 매일 아침마다 함께 운동하는 것이 어떻겠나? 　　爸爸的朋友： 每天早上一起做运动怎么样? 　　아버지: 그럼 매일 아침 함께 운동하세. 　　爸爸： 那就每天早上一起做运动吧。 　　不知道这些内容大家学会了没有?不管有没有掌握，我们都要认真对待。当然如果你想接受专业的韩语知识培训，不妨来这里和我们一起学习吧。时间会让大家成长，同样，长时间坚持学习也会让我们收获满满的知识储备，大家一起加油吧。

实中任何一个事实都不影响另一个事实。相当于汉语的“不管…还是…”。如： 　　많고 적고 주는대로 받아 오너라. 不管是多是少，给多少你就拿来。 　　한번 교양해서 안되면 열번이고 스무번이고 계속 교양해야 한다. 　　教育一次不行，就应继续教育，不管是十次，还是二十次。 　　집에서고 학교에서고 열심히 학습했다. 　　不管是在家，还是在学校，都很用心地学习。 　　有时，在最后一个“고”后还可加“간에”。如： 　　비가 오고 눈이 오고간에 떠나야 한다.不管是下雨，还是下雪，都得出发。 　　这种用法的“고”可以换成“든지(든),나”等表示。 　　7)并列前后两件事实，表示尽管存在前一事实，但却出现与此相反的后一事实。相当于汉语的“…了，可是…”。这时，“고”后往往附加添意词尾“도”。如： 　　보고도 못 본체한다. 看学见了装作没看见。 　　듣고도 못 들은체한다. 听见了装没听见。 　　看了上述内容，大家学会了吗?你觉得上述内容的难易程度如何呢?其实我们学习韩语可以拥有自己的一套学习方法，完完全全适合自己的东西，这样才能让我们更好地进行下去。如果大家对此感兴趣的话，关注我们获取更多韩语知识吧。

重要的工具之一。元素周期表的问世极大推动化学科学的进步与发展，那么我们如何快速而又准确的记忆周期表中所列元素呢?沪江小编给大家推荐了几种比较有效的记忆口诀。 　　A、按周期分： 　　第一周期：氢 氦 ---- 侵害 　　第二周期：锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶 　　第三周期：钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼 流露绿牙) 　　第四周期：钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁改康太反革命 　　铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者 　　砷 硒 溴 氪 ---- 生气 休克 　　第五周期：铷 锶 钇 锆 铌 ---- 如此一告你 　　钼 锝 钌 ---- 不得了 　　铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ---- 老把银哥印西堤 　　碲 碘 氙 ---- 地点仙 　　第六周期：铯 钡 镧 铪 ----(彩)色贝(壳)蓝(色)河 　　钽 钨 铼 锇 ---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅 　　铱 铂 金 汞 砣 铅 ---- 一白巾 供它牵 　　铋 钋 砹 氡 ---- 必不爱冬(天) 　　第七周期：钫 镭 锕 ---- 很简单了~就是---- 防雷啊! 　　B、按族分： 　　氢锂钠钾铷铯钫——请李娜加入私访 　　铍镁钙锶钡镭——媲美盖茨被雷 　　硼铝镓铟铊——碰女嫁音他 　　碳硅锗锡铅——探归者西迁 　　氮磷砷锑铋——蛋临身体闭 　　氧硫硒碲钋——养牛西蹄扑 　　氟氯溴碘砹——父女绣点爱 　　氦氖氩氪氙氡——害耐亚克先动 　　规律 　　一、 元素周期表中元素及其化合物的递变性规律 　　1、原子半径 　　(1)除第1周期外，其他周期元素(惰性气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小; 　　(2)同一族的元素从上到下，随电子层数增多，原子半径增大。 　　2、元素化合价 　　(1)除第1周期外，同周期从左到右，元素最高正价由碱金属+1递增到+7，非金属元素负价由碳族-4递增到-1(氟无正价，氧无+6价，除外); 　　(2)同一主族的元素的最高正价、负价均相同。 　　3、单质的熔点 　　(1)同一周期元素随原子序数的递增，元素组成的金属单质的熔点递增，非金属单质的熔点递减; 　　(2)同一族元素从上到下，元素组成的金属单质的熔点递减，非金属单质的熔点递增。 　　4、元素的金属性与非金属性 　　(1)同一周期的元素从左到右金属性递减，非金属性递增; 　　(2)同一主族元素从上到下金属性递增，非金属性递减。 　　5、最高价氧化物和水化物的酸碱性 　　元素的金属性越强，其最高价氧化物的水化物的碱性越强;元素的非金属性越强，最高价氧化物的水化物的酸性越强。 　　6、非金属气态氢化物 　　元素非金属性越强，气态氢化物越稳定。同周期非金属元素的非金属性越强，其气态氢化物水溶液一般酸性越强;同主族非金属元素的非金属性越强，其气态氢化物水溶液的酸性越弱。 　　7、单质的氧化性、还原性 　　一般元素的金属性越强，其单质的还原性越强，其氧化物的氧离子氧化性越弱;元素的非金属性越强，其单质的氧化性越强，其简单阴离子的还原性越弱。 　　二、推断元素位置的规律 　　判断元素在周期表中位置应牢记的规律： 　　1、元素周期数等于核外电子层数; 　　2、主族元素的序数等于最外层电子数; 　　3、确定族数应先确定是主族还是副族，其方法是采用原子序数逐步减去各周期的元素种数，即学过化学的同学一定对于元素周期表不会陌生吧，化学主要研究元素以及由元素组成化可由最后的差数来确定。最后的差数就是族序数，差为8、9、10时为VIII族，差数大于10时，则再减去10，最后结果为族序数。 　　元素周期表的元素排列是有规律性的，这些规律为我们学习和记忆这些元素提供了便利，通过排对这些规律的掌握和研究，我们就可以轻松记忆元素周期表了。

使得他们多样性。图层变得有点多，“选择工具”的“自动”选择工具的临时使用，我在面板中打勾，然后点击画面中的素材，就可以直接选中它，在众多的素材中对它做调合成照片已经不是什么新鲜的事物了，处理图片是每个人都有自己的方法，只要最后的结果好。这里介绍以下用ps合成整了。不过弄完记得关哦，临时的嘛。不然容易误操作。 3.要开始做颜色的匹配了，这也是核心步骤了。这里一般操作是，在最上层，新建一个层，填充红色，255，0，0作为观察层，混合模式为”明度“。反复试验，最终满意，在最上层，添个曲线，拉一下亮度。讲人物层连同蒙板一起，创建为智能对象(这样创建的滤镜就会自动添加一个蒙板，可供擦拭修改)，打开”滤镜“-”滤镜库“。给人物做一下类似刷过的笔触。可以多用几种来加强效果。用ps自带的粉笔笔刷，在滤镜的蒙板上擦拭出脸部的五官，还有一些刺眼的地方。然后盖印，在把盖印这一层复制，对其添加”场景模糊“。将远景，和近景都模糊一下，突出人物，做出空间感。然后盖上蒙板，来修饰一下过分模糊的地方。

　　学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才能在面对困境和挫折的时候有坚持下去的勇气。韩语学习也需要我们付出更多的努力，根据《韩语单词和短语使用频率统计》的统计结果，下面的10个单词是韩语中最常用的动词，一起了解了解吧。 　　1. 하다 (作、做、带、戴等) 　　공부를 하다. 　　做功课。 　　그는 항상 웃는 얼굴을 하고 있다. 　　他经常脸上带着笑容。 　　저기 모자를 하고 있는 사람이 내가 말한 그 사람이다. 　　那个戴帽子的就是我说的那个人。 　　2. 있다 ( 正在) 　　건설 중에 있다. 　　正在建设。 　　3. 되다 (成为、行、可以等) 　　눈이 녹아 물이 되다

文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力，而这是词典上永远查不到的。 　　第二，外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富，一个词的词义掌握得越全面，一个词的搭配和用法掌握得越多，翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识，如对虚拟式掌握不好，翻译时就会困难重重，甚至错误百出。阅读能力，也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力，指的是：译者根据语法关系，解剖分析原文，确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系，然后据此进行翻译措辞的能力。 　　(3) 汉语基本功 　　谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是：我们的汉语基本功往往不够，有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听：汉语学了十几年，甚至几十年，难道还不够翻译用的?那好，就看一个译例：原文(德语)：Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译：普希金像歌德一样，是人民的一位民族诗人，与歌德一样属于世界文学。分析：看了译文，我们不禁要问：什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然，这里有语病，表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译：普希金像歌德一样，既是一国的民族诗人，也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳，具体表现为：①组句难，句子摆不平;②句子不完整，缺少应有的成分;③措词难，没有合适的措词;④词不达意，甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘，行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括：词汇量，语法知识，措词能力，组句能力，修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。 　　这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识，不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语，那么就来看看我们的专业课程，不学习德语吗?或者你对德语感兴趣吗?你了解这门语言吗?还是说你想成管你是考级还是翻译，都能找到适合自己需求的。想学习的别等待，一起来看看吧。

　　药物化学专业的目标是使学生掌握常用药物的合成原理，理化性质的变化规律，体内代谢与药理作用之间关系的基础知识;熟悉药物的化学结构、理化性质、体内代谢与药理作用之间关系;同时熟悉新药研究的基本方法和近代新药发展方向，为有效合理使用化学制药提供理化依据，为从事新药研究奠定基础。 　　一、药物化学含义 　　药物化学是利用化学的概念和方法发现确证和开发药物，从分子水平上研究药物在体内的作用方式和作用机理的一门学科。作为专业，是2011年新增的本科专业，研究任务包括：研究药物的化学结构和活性间的关系(构效关系);药物化学结构与物理化学性质的关系;阐明药物与受体的相互作用;鉴定药物在体内吸收、转运、分布的情况及代谢产物;通过药物分子设计或对先导化合物的化学修饰获得新化学实体创制新药。 　　二、培养目标 　　药物化学专业主要培养具有药学、管理学、经济学、法学等相关的知识和技能，能在药品部门及相关机构从事药物化学分析、药事与企业管理、策划以及教学、科研等方面的工作，探索药物化学事业科学发展规律的复合型高级人才。 　　三、培养要求 　　通过药物化学专业的学习，使学生能够熟悉化学药物的结构、理化性质、体内代谢及临床应用，为有效、合理地使用化学药物提供理论依据，为从事新药研究奠定理论基础。 　　四、发展前景 　　该专业的毕业生，因为有着扎实的生化研究和分析的基础，则也化学专业的目标是使学生掌握常用药物的合成有着多方面的就业机会，一是可以进入日用化工行业，二是可以进入生化药品行业，三是可以进入石油化工行业，四是可以直接进入制药和从事药物制剂开发、研究、质检以及销售代理岗位。 　　药物化学专业的毕业生就业前景还是不错的，尤其是男生就业比较乐观，在药学领域，单从技术上考虑，药物化学是最有前途的，薪资也比较高。该专业的毕业生就业方向为各类药物研究单位，有机化学研究所、医药生产企业和药政机构等单位，也可从事高等学校的教学工作。  

用为150 mL、250 mL和500 mL几种。 　　使用注意事项 　　(1)圆底烧 瓶底部厚薄较均匀，又无棱出现，可用于长时间强热使用。 　　(2)加热时烧 瓶应放置在石棉网上，不能用火焰直接加热。 　　(3)实验完毕后，应撤去热源，静止冷却后，再行废液处理，进行洗涤。 　　4.蒸馏烧瓶 　　蒸馏烧瓶属于烧瓶类，所不同者，在于瓶颈部位有一略向下的支管，它专学习化学的学生都知道，化学实验也是化学知识中的重要组成部分，也是需要进行考核的。当然在做化学实验的时候，少不了要用专业的化学用作蒸馏液体的容器。 　　蒸馏烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧 瓶也分支管在瓶颈上都、中部和下部的3种，蒸馏沸点较高的液体，选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧 瓶，沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧 瓶。而支管位于瓶颈中者，常用来蒸馏一般沸点的液体。 　　了解了这些知识对于化学的实验以及整体化学学习都是有帮助的，化学不是只有理论知识，还有实践的力量。想要学好化学，可是不得其法怎么办?大家可以来沪江网交流学习，这里面有各种各样的课程适合不同年龄段不同需求的学生。

向来把握。在把握重点的基础上，多做习题，思考和串联知识点，这样能收到较好的复习效果。对于考生来说，有机化学中比较不容易理解和掌握的是排序题和合成题。例如，考查“在同一反应中，不同反应物对反应活性和反应速率的影响以及取代基对反应的影响”，可以把自由基取代、亲电加成、亲电取代、亲核加成、亲核取代等各种反应类型总结到一起，比较其不同的反应历程和反应现象，方便记忆。同时加强合成题的练习，做完之后，严格检查合成的过程是否合理，有没有其他合成途径，使用其他方法有什么区别，这样才不会在考场上对合成题感到无所适从。另外，也可以把各种有机物的物理性质和化学性质总结到一起，比如物质熔点和沸点。从历年的考卷来看，物质熔点和沸点的比较一直是考查的重点，也是考生易丢分的地方。对于反应条件特殊和不易记的化学反应式，考生不妨总结到一个小本子上，在休息之余经常拿出来看看，加强有关有机反应的记忆，这样会达到事半功倍的效果。 　　通过上述的介绍你知道基础化学的重要考点了吗?沪江小编还想补充一点，有机化学的各种反应过程必须引起足够重视，不可能仅仅考查几个反应的书写，还要求考生有一定分析问题和化学与数学不同，除了记忆之外，还要理解。对基础化学解决问题的能力。希望你能交一份满意的答卷。