上有很多的学习总结值得大家进行学习,其中的高中领域的知识点有很多。下面沪江小编就向大家分享下我们沪江网关于高中化学方程式的总结,希望能够帮助到广大的高中生们学习化学。 高中化学方程式大全: 1)镁 2Mg+TiCl4(熔融)===Ti+2MgCl2 Mg+2RbCl===MgCl2+2Rb 2Mg+CO2===2MgO+C 2Mg+SiO2===2MgO+Si Mg+H2S===MgS+H2 Mg+H2SO4===MgSO4+H2 2)铝 2Al+3Cl2===2AlCl3 4Al+3O2===2Al2O3(钝化) 4Al(Hg)+3O2+2xH2O===2(Al2O3.xH2O)+4Hg 4Al+3MnO2===2Al2O3+3Mn 2Al+Cr2O3===Al2O3+2Cr 2Al+Fe2O3===Al2O3+2Fe 2Al+3FeO===Al2O3+3Fe 2Al+6HCl===2AlCl3+3H2 2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2 2Al+6H2SO4(浓)===Al2(SO4)3+3SO2+6H2O (Al,Fe在冷,浓的H2SO4,HNO3中钝化) Al+4HNO(稀)===Al(NO3)3+NO+2H2O 2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2 3)铁 2Fe+3Br2===2FeBr3 Fe+I2===FeI2 Fe+S===FeS 3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2 Fe+2HCl===FeCl2+H2 Fe+CuCl2===FeCl2+Cu Fe+SnCl4===FeCl2+SnCl2 (铁在酸性环境下,不学习方面都有自己困惑,尤其是我们高中的化学的学习。高中的化学学习是有很多的窍门的,首先就是我们的化学能把四氯化锡完全还原为单质锡 Fe+SnCl2==FeCl2+Sn) 4)非金属氢化物(HF,HCl,H2O,H2S,NH3) 4HCl(浓)+MnO2===MnCl2+Cl2+2H2O 4HCl(g)+O2===2Cl2+2H2O 16HCl+2KMnO4===2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O 14HCl+K2Cr2O7===2KCl+2CrCl3+3Cl2+7H2O 2H2O+2F2===4HF+O2 2H2S+3O2(足量)===2SO2+2H2O 2H2S+O2(少量)===2S+2H2O 2H2S+SO2===3S+2H2O H2S+H2SO4(浓)===S+SO2+2H2O 3H2S+2HNO(稀)===3S+2NO+4H2O 5H2S+2KMnO4+3H2SO4===2MnSO4+K2SO4+5S+8H2O 3H2S+K2Cr2O7+4H2SO4===Cr2(SO4)3+K2SO4+3S+7H2O H2S+4Na2O2+2H2O===Na2SO4+6NaOH 2NH3+3CuO===3Cu+N2+3H2O 2NH3+3Cl2===N2+6HCl 8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl 4NH3+3O2(纯氧)===2N2+6H2O 4NH3+5O2===4NO+6H2O 4NH3+6NO===5N2+6HO(用氨清除NO) NaH+H2O===NaOH+H2 4NaH+TiCl4===Ti+4NaCl+2H2 CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2 化学方程式千千万,我们到底该怎么进行又快又好进行化学方程式的学习?这正是我们这篇文章所要分享给大家的,通过这篇文章大家应该能够体会到我们沪江网对于大家的学习是怎样的关心。学会和我们沪江网上的老师那样进行总结分析。最后小编还是希望大家都取得不错的学习成绩。
化学反应方程式是学习化学的基础,如果连这个都不懂的话,学习将会无法继续下去。所以我们在学习或书写化学反应方程式的时候一定要遵守客观规律。在化学领域,各项反应都有其对应的方程式。我们在运用的时候也可以了解化学反应的不同方向。如果在考试中碰到的话,牢记这些方程式会省不少的麻烦。所以常见的化学反应方程式建议大家还是要熟记。 化学方程式,也称为化学反应方程式,是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件。同时,化学计量数代表了各反应物、生成物物质的量关系,通过相对分子质量或相对原子质量还可以表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比。下面就是一些常见的化学反应方程式。 单质与氧气的反应: 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO 化合物
句话经常用来表达这样的意思:两个人都有责任!各打五十大板!一个巴掌拍不响! 3 drei drei Kreuze machen. 在胸口画三个十字,用来感恩厄运散去或幸运降临。 Aller guten Dinge sind drei. 好事成三。 nicht bis drei zählen können. 蠢!都数不到三应该没有别的词能形容了。 kaum drei Käse hoch sein. 还没三天奶酪高!形容很小的孩子。或者在对峙中形容别人“乳臭未干,毛未生齐”。 4 vier etwas unter vier Augen besprechen. 两个人秘密商谈,没有其他见证者。天知地知你知我知。 die eigene vier Wände. 属于自己的四面墙,类似于中国人在意的“头上的一片瓦”(似乎合起来才是一套整房子)。 5 fünf seine fünf Sinne zusammennehmen. 调动起五官,形容全神贯注。 Es ist fünf vor Zwölf! 来不及了快上车!要迟到了! sich etwas an den fünf Fingern abzählen können. 用五个指头都能数清楚的事情,形容很容易想到的事情。 6 sechs Setzen, Sechs! 在学校里,老师让某个同学起来回答问题,而他却什么都答不上来的时候,老师会略带戏谑和愤怒的说到:“坐下吧,啥都不会”。这个【6】表示考试分数不及格。 7 sieben ein Buch mit sieben Siegeln. 拥有上了七层封印的书。表示未知或完全无法理解的事情。 in sieben Sprachen schweigen. 闭口不言,什么意见都不发表。这个短语是形容以马利.康德的,他精通各种语言,但却是个沉默寡言的人。 ein Gesicht ziehen wie sieben Tage Regenwetter. 脸苦得好像下了七天的雨。 8 acht die Augen auf halb acht haben. 半闭着眼睛。很多人说这个描述跟8没有关系,这里不是时间上的七点半,而是“einer halben Acht”(注意力只有一半),也有人认为这个词是Achtern(船尾)的缩写,表示只有船尾的一半。我们还可以说“Die Hose auf halb acht tragen”(裤子没穿整齐)。这里到底跟8有没有关系呢?值得商榷。 学德语,起步真的很重要。在初期掌握正确标准的发音,培养良好的学习兴趣,奠定扎实的语法基础。起步越扎实,后面越轻松,进阶更容易。如果想更好地学习德语知识不妨来这里和大家一起学习,提升自己可不是说说而已,赶紧行动起来吧!
平了,再把分数变为整数。 (2)为了减少错误,刚开始学时,可要求学生将系数1写上,等全部配平后再把1省略掉。 3. 由已知求未知 在已确定系数物质中,再选择一种唯一元素和准唯一元素,据此确定未知物质的系数。要求所选定的元素必须包含于一种系数未定的物质中。 由已知求未知,不仅是一个步骤,更重要的是一条原则。分析历年来学生出错的原因,许化学方程式一直是初中化学教学的重点和难点之一,而化学方程式的配平是书写化学方程式的关键,有的学多是没有掌握这条原则将未定系数物质有意无意当成系数为1而又改变已确定了的物质的系数,从而造成错误。 孩子上了初中之后,开始接接触到了化学的学习,那么免不了就要学化学化学方程式的写法,这是很多学生的痛点,也是化学学习的难点。化学方程式的配平有多种方法,具体要用哪种方法,要由便捷程度和你的熟练程度来决定,只要平时多练习,自然就会熟能生巧。
失法的原理是:氧化一还原反应中,还原剂失去电子的总数必须等于氧化剂获得电子的总数。根据这一规则,可以配平氧化一还原反应方程式。 1.从反应式里找出氧化剂和还原剂,并标明被氧化或还原元素的原子在反应前后化合价发生变化的情况,以便确定它们的电子得失数。 2。使得失电子数相等,由此确定氧化剂和还原剂等有关物质化学式的系数。 3.由已得的系数,判定其它物质的系数,由此得配平的反应式。 [例1] 配平金属铜与浓硝酸起反应的化学方程式: Cu十HNO3(浓)——Cu(NO3)2十NO2↑十H2O [分析] (1)从反应式看,HNO3为氧化剂,Cu为还原剂。其化合价的变化和电子得失的情况为:0 +5 +2 +4 Cu+HNO3---Cu(NO3)2+NO2+H2O (2)使电子得失数相等,由此确定以此有关的物质的系数: 0 +5 +2 +4 1Cu十HNO3——1Cu(NO3)2十2NO2十H2O (3)据此,推断其它化学式的系数:反应式右边生成物多出2个N原子,故必须在反应式左边再增加2个HNO3才可使两边的N原子平衡,此时左边共有4个HN03,为使两边的氢原子数相等,右边H2O的系数应配为2,于是得: Cu十4HNO3——Cu(NO3)2十2NO2十2H2O (4)氧原子未作考虑,但所有系数均已确定了,故还得最后验证一下,若两边的氧原子平衡了,则方程式就可被确认配平。实际上上式的氧原于已平衡了,故得: Cu十4HNO3======Cu(NO3)2十2NO2↑十2H2O 五、归一法 找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。 做法:选择化学方程式中组成最复杂的化学式,设它的系数为1,再依次推断。 第一步:设NH3的系数为1 1NH3+O2——NO+H2O 第二步:反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O中, 第三步:由右端氧原子总数推O2系数 1、FeS2+O2 —— SO2+Fe2O3 2、Mg+HNO3 —— Mg(NO3)2+NH4NO3+H2O 3、NH4NO3 —— N2+O2+H2O 4、 FeS+KMnO4+H2SO4 —— K2SO4+MnSO4+Fe2(SO4)3+H2O+S↓ 在学习化学的过程中,一定要理解书本上的化学方程式,不能单靠死记硬背去记忆。特别是在进行化学实验的过程中,一定要注意观察实验的变化过程,做好笔记,实验后学会总结和归纳,如果有不懂的地方要及时咨询老师。课后的练习要化学考试,很多同学很苦恼。化学是一门以实验为基础的学科,要想学好化学就要掌握当中的化学到位,多做题才能巩固学过的知识。
广泛的领域可供选择。如可以选择和人们生活息息相关的精细化工,我们用的洗发水、洗面奶、沐浴液的研发生产都是化工的主要 就业领域。还有食用油、巧克力等食品加工企业,香水、化妆品、奢侈品制造等也是化工很好的就业方向。 化学工程与工艺专业在专业学科中属于工学类中的化学与制造类,其中化学与制造类共5个专业,化学工程与工艺专业在化学与制造类专业中化学排名第3,在整个工学大类中排名第53位。截止到 2013年12月24日,52267位化学工程与工艺专业毕业生的平均薪资为4323元,其中应届毕业生工资3604元,0-2年工资3758元,10年以上工资1000元,3-5年工资4859元,6-7年工资5778元,8-10年工资6727元。就业前景比较好的城市有:上海、北京、广州、杭州、南京、武汉、深圳、天津、苏州、成都
心路,一路有信号灯。 16 S硫32.06————16—蛇留嫦娥叮咛路 蛇:S,留:硫,嫦娥叮咛路32.06,16信号灯:蛇留住嫦娥,再三叮咛要小学过化学的人都知道,化学学心路,一路有信号灯。 17 Cl氯35.453————17—失意路三五点西湖 失意:Cl,路:氯,三五点西湖:35.453,17仪器:科研人员用仪器研究出来的东西不值钱,很失意,在西湖路抽三五香烟。 18 Ar氩39.94————18—塔草芽thankyou垫狗屎 塔草:Ar,牙:氩,thankyou垫狗屎39.94,18狗尾巴:狗在塔边拉屎,草牙对它说thankyou! 19 K钾39.098————19—铠甲生韭垫衣领 铠:K,甲:钾,生韭垫衣领:39.10,19药酒:药酒洒在铠甲上,就生满了韭菜垫衣领。 20 Ca钙40.08————20—乞丐失明点明吧。乞丐:Ca钙,失明点明吧:40.08,20耳环:带耳环的小姐好心给失明的乞丐点明了蜡烛。
有些地区习惯说“gel?/g?”代替。 例句: Du kommst ja nicht mit, oder? 6.从句语序 从句动词放句末一直是小伙伴们学德语时头痛的重要原因,难道德国人全都是把所有名词形容词副词想完了才学想到动词吗?在口语中因为语言和思考同步,即使是德国人也会有把weil加上主句语序的时候。因此,当你不小心犯了这个错误的时候,不用紧张,把意思表达清楚就好了。但是也不要一味把主句当从句用,听起来会很“没文化”的哟。 虽然德福拿了高分,但是刚到德国的时候还是无法听懂周围的德国人在说什么。即使在语言班学习了一段时间,听老师说话没有困难,还是感觉大街上的人们说的是另一种语言。你是不是也有这样的体验,希望今天分享的内容能够为大家解决这些问题。
学习化学可由最后的差数来确定。最后的差数就是族序数,差为8、9、10时为VIII族,差数大于10时,则再减去10,最后结果为族序数。 要想学好化学,在课堂上一定要做好笔记。通常课堂上的内容都是学习的重点,上课认真听课是学习的态度,端正学习态度可以让自己更快进入学习状态,提高学习效率。听课的时候思维一定要跟着老师,集中注意力,课后学好总结,需要记忆的东西一定要理解记忆。
成了一层电解质溶液,它跟钢铁里的铁和少量的碳恰好形成无数微小的原电池。在这些原电池里,铁是负极,碳是正极。铁失去电子而被氧化。电化学腐蚀是造成钢铁腐蚀的主要原因。 金属材料与电解质溶液接触 , 通过电极反应产生的腐蚀。电化学腐蚀反应是一种氧化还原反应。在反应中,金属失去电子而被氧化,其反应过程称为阳极反应过程,反应产物是进入介质中的金属离子或覆盖在金属表面上的金属氧化物(或金属难溶盐);介质中的物质从金属表面获得电子而被还原,其反应过程称为阴极反应过程。在阴极反应过程中,获得电子而被还原的物质习惯上称为去极化剂。 在均匀腐蚀时,金属表面上各处进行阳极反学习化学的阶段,我们应该都知道化学腐蚀。在化学腐蚀中,电化学腐蚀应该比较常见了。很多的学生在学应和阴极反应的概率没有显着差别,进行两种反应的表面位置不断地随机变动。如果金属表面有某些区域主要进行阳极反应,其余表面区域主要进行阴极反应,则称前者为阳极区,后者为阴极区,阳极区和阴极区组成了腐蚀电池。直接造成金属材料破坏的是阳极反应,故常采用外接电源或用导线将被保护金属与另一块电极电位较低的金属相联接,以使腐蚀发生在电位较低的金属上。 上面的内容对于电化学腐蚀已经介绍的很清楚了,希望我们的同学们读完之后对于这个电化学腐蚀能够了解的更加透彻。