日语中的绕口令非常有意思，尤其日语培训学习之初为了练舌头和提升对假名的敏感度，更快的学习假名，日语

传得极快;也用以指东西丢失。 　　08、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。(鞭辟：鞭策;里：里层)。 　　09、不省人事：昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。 　　10、不怕官，只怕管：指直语是中考语文考试中重点考察的内容，对于这一考点，大家要在平时的学接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。 　　11、不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。现也比喻不经过艰苦氖导?筒荒苋〉谜嬷??br>12、比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进

感。 　　第五，每天坚持学习的精神，有了基础后，开始听、看各种音频资料，什么都可以，歌曲、电影、动画、日剧、新闻、网上什么信息都有。 　　第六，以上会占用你大部分的时间，剩下的时间，如果你需要参加考试，就需要每天做一些课文、语法、阅读、听力题来帮助提高考试水平。 　　以上就是沪江小编为大家整理的零基础学习日语需要准备什么，如果你现在也想要开始学习日语，那么要按照上文中提示的进行准备吧，日语作为一门语言，学习是需要坚持不懈学习的。

　　拗音，作为日语发音的一种，是必不可少的。虽然初日语发音的一种，是必不可少的。虽然初学时可能难以掌握，但这是不能回避的。那大家知道日语拗音怎样区分吗?现在沪江日语小编来详细告诉大家。 　　首先，我们先要知道什么是拗音 　　拗音是指「い」段假名(含浊音、半浊音)(除い外)「きしちにひみりぎじぢびぴ」和复元音「や、ゆ、よ」拼起来的音节，共有三十六个，在「い」段假名后面右下角加小写的「や、ゆ、よ」来表示。 　　日本的拗音 从某种程度上类似于中国的拼音相拼。比如 　　kya(きゃ) 就是 ke+yi+ya (ke+i+a→ke+ya) 咳+呀 快读的话，能很像。但是，学习语言，不应该是像，而是准。所以，多听听磁带的发音，很有好处。 　　介绍几个和中文相似发音的拗音吧! 　　しゃ 加 しゅ 究 しょ 交 　　ちゃ 掐 ちょ 敲 　　にゅ 妞 　　りゃ 俩儿(注意：是儿化音) りゅ 溜 　　じゅ 纠 じょ 交 　　びょ 彪 　　ぴょ 飘 　　知道拗音是什么，知道拗音怎么拼读，那拗音就很容易区分了。最主要的还是自己要多多练习，这样进步才会更快，希望以上沪江日语小编分享的日语拗音怎样区分的内容能够帮助到大家。同时，我们沪江日语平台上面还有很多关于日语的学习资讯，还可以和其他成员进行日语互动，这对学习日语能起到很大的帮助的。

要有一个好的日语培训机构，但是为了学习方便，通常他们都非常的希望自己能够选择在线学习日语，但是在线学习英语，因为确实不能和老师进行实体的交流，所以他们通常对于教学质量有所疑问，在线日语一对一怎么样?下面来听听沪江小编的分析吧。 　　一对一日语培训怎么样?有哪些优势? 　　1、在线日语是人人都可以在碎片化时间或者休闲时间上课的，不需要像从前那样每天都奔波于日语补习班，节省了不少时间和精力，也不用管刮风下雨，交通是否拥堵等情况。 　　2、一对一日语培训不管是是在互动方面还是对知识的讲解上面，老师都能够通过一对一教学来帮助学生实时的解答疑问，学生也能高度专注听课，提升学习效率，学习效果自然会循序渐进。 　　3、一对一外教日语培训是双向互动教学，机构在师资的选择上对老师的挑选也是比较严格的，受过高等教育且持有专业的执教证书资格才日语一对一怎么样?很多朋友都非常的喜欢日语，所以他们需要有一个好的日语培训机构，但是为了学能为学生讲课。有的日语机构考虑到不同学员对老师的选择，还会让学生自由选择，尽量让学生找最喜欢的上课，如果学生对自己的老师很感兴趣的话，那培训过程也会非常的轻松愉悦。 　　哪家一对一日语机构的外教靠谱? 　　市面上外教一对一日语机构多，但是真正做的好的只是占少数。在这里小编推荐一家口碑好的外教日语机构，沪江外教网。 　　日语课程师资力量有100多名，来自日语母语或者官方语言为日语的国家，每位外教都经过了

　　其实日语视频有很多，有些是讲课形式的，里边有老师按照书本顺序为你讲课，还有相应的课件，有的是故事形式的，将视频学习寓教于乐，穿插在整个情节中，这两种都可以学习日语，前者效率高，学的快，后者有趣，吸引人，但是知识量不大，有没有看视频就能学日语网站，下面沪江小编就为大家具体分享。 　　这些网站大致有日本村、沪江学习网，bilibili等等。 　　沪江日语网 　　沪江日语是沪江网旗下，集日语资讯、互动社区、大型在线学习平台为一体的，具有海量丰富资源的大型综合平台，大量的日语学习者首选网站就是沪江日语学习网，网站由专业日语教研编辑团队打造，包含许多优质的日语学习内容和课程，让你足不出户就能了解日本文化，学好日语。 　　bilibili视频软件 　　上日语视频有很多，有些是讲课形式的，里边有老师按照书本顺序为你讲课，还有相应的课件，有的是故事形式的，将视频学面有好多的日语学习视频，还有日本的动画、电视剧和电影，从看比较简单的动画片开始学的，一直跟着念，反复练习知道自己发音准确，及时对比发现自己发音的薄弱点。软件里还可以随时切换中英文字幕，入门更便捷，理解起来更方便。还可以边听边说边录，这样效果更好，更能发现自己的不足!3~4个月，只要你足够努力，每天沉浸在日语的语言氛围中，足够你在听到原音的情况下，直接模仿跟读! 　　以上就是沪江小编为大家带来的关于有没有看视频就能学日语网站的详细解答，希望对大家有所帮助。更多日语学习内容，尽在沪江网，赶快关注吧。

后到备考室，对号入座。然后老师会发给你一个口语テーマ，就一张纸条，一个题目，没任何提示信息的。(我的题目「オリンピックを振り返って」)。还有一张白纸，用来拟口语稿以及口译时做笔记用。时间大概是10分钟不到。要抓紧!! 　　接着就要上考场了。1个普通教室，2个考官，我当时是1男1女，均为中年。男的那个用日语示意让我坐下，准备开始等等。然后放磁带录音。这时候老师就不会跟你对话了。伫立在我面前的就是2个老式大喇叭。磁带录音会先要求你用日语报自己的名字，准考证(记得是用日语，不要报学习日语的学生有很多，我也是其中的一个，很多的同学都为了参加日语中级口译，参加了各种各样的培训班，我是那一错了。)报完名字考号后就可以讲你的口语内容了，我当时基本都是在念我刚刚写的稿子。2分钟不到就讲完了。于是剩下的一分钟就是等啊等的，很无聊的，老师不会和你说话。感觉空气停滞了???(很多同学喜欢察言观色，“瞄”考官的表情，其实这样只能带来更多的心理压力及造成分心，所以还是不瞄为好。能当考官不存在的话会更好。) 　　3分钟的口语结束之后紧接着就是口译考试，5道中译日，5道日译中。录音机不等人，放一遍就过的，所以这个过程注意力一定要高度集中。1句句子放完之后，大概有30秒不到的间隙让你翻译。一定要抓紧。如果这时出现漏听的话，记得说个中心大意，能说多少是多少。切记不要不说。一般不会考太难的词汇。在翻译的过程中，虽然我没去“瞄”考官的表情，但还是可以听到考官在圈圈划划的声音。 　　整个口试就15分钟一分钟，抓紧课余时间的复习，我有一套自己的学习方法，这套学习方法也助我成功的通过了日语中级口译，下面我就分享一下我的经验，希望可以帮助到更多的朋友。 　　6月份报名笔试 → 买教材(话说还是在沪江网店买的套餐^^) → 9月13号笔试 →笔试合格10月报名口试 → 11月9号口试 → 11下旬收到口试合格及办证通知。 　　◇笔试阶段准备 　　(教材：《听力教程》，《阅读教程》，《翻译教程》。笔试总分200分，合格为120分) 　　●听力(80分) 　　16课的AB练习一定要认真做。理出生词，吃透书中每到题。考试时会有一部分的题出于书中。 　　特别要注意2点： 　　1.加强“手写”日语，特别是日语汉字的能力。(中口笔试不像能力考全部选择题，在很大程度上是要“写”的，特别是听力中的第一大题，反应一定要快。所以平时光顾电脑打字的同学请一定要加强手写能力。) 　　2.训练“归纳”能力。听力部分的最后一题是把听到的对话进行记叙文归纳。所以听力书上的这类题一定要好好利用，加强总结能力。达到要求字数。用词不一定要很难，重要的是抓住中心，不偏题，不要有错别字，破句等。 　　●阅读(40分) 　　阅读不一定会出到书上的原文。至少我考的时候全部是课外的。 　　阅读教程上篇中的“阅读基础与技巧”的11篇讲座要好好研究。其中所介绍的阅读技巧不仅对此考试，对其它考试中的阅读也很有帮助，譬如能力考阅读题等。学完这11讲之后，便可通过做下篇16课中的阅读把这些理论知识运用于实践中。同样要注意归纳题。书中有提供归纳技巧。 　　●翻译(80分) 　　翻译这本教材量是很大的、不过我还是全部过了一遍。没必要把里面的每一句例句都背出来。而是要在理解的基础上学之技巧以及翻译方法。 　　上次考试中翻译题不是很难，专业性很强的或是难词也基本没有。不过有几句句子很长。平时多动笔写写，加强语言组织能力。不会的单词可以用一些已知词语或近义词进行替代。另外还要注意中日文在语体及文化上的差异而产生的翻译不同。 　　(PS：注意字迹工整，卷面整洁!这一点很重要。) 　　◇口试阶段准备以及口试过程 　　(教材：《口语教程》，《口译教程》，口试总分100分，合格为60分) 　　想必很多同学关心的都是口试。由于我是笔试合格后马上报的口试，所以准备时间还是比较紧的。只有2个月不到一点的时间。 　　●口语(40分) 　　《口语教程》中的课文我只是过了一遍。每课后的「補充単語」没看，不过每一课的「話し言葉講座」要好好利用，介绍了很多方法以及引导你如何表达。由于时间紧迫，口语部分我没法做很多的准备。靠平时的底子外加2篇考前临时准备的稿子???有时间的话，大家平时可以多准备一些稿子，内容可为口语书后面所提供的「スピーチ練習問題」，不过我建议可以准备一些热门话题。譬如我这次考试口语的テーマ就是「オリンピックを振り返って」，所以多关心一下身边发生的事件节日等。真正考试时的口语时间是3分钟。平时准备的时候一定要注意下时间。 　　●口译(60分) 　　《口译教程》，别看只有8课，却是个庞大的工程。事实证明考试时有几题是书中的原题。我看这本书的时候把每课前面所整理出的单词反反复复的好好背过，后面的中译日，日译中的口译题跟着录音机也反反复复的自己翻过，书中提供的译文只进行了参考，取之精华，如果我觉得我翻的比参考译文好的话，就用自己的翻法。请一定要注意，不要太过依赖书后的参考译文。这点教程编写者自身也有提到：“希望学习者尽量根据自己的理解去准确的把握，去试译。若有比此参考答案更精妙的翻译。那就已达到了编写此书的目的。”毕竟口译讲究的是即时性，不是背诵。真正的口译场合除了有事先的稿子一般不可能知道内容的。 　　关于记笔记，日语中口的口译还是属于「逐次通訳」。句子不是很长，记的话可以记一些关键词。包括画一些符号，但前提是你要看的懂。笔头要快。另外笔记因人而异，有些人脑子存储量大，短期记忆好，记了反而产生影响。找到适合你的笔记方法才是最重要的。而这个方法就是在你平时练习中摸索出来的。别人的方法不一定适合你。 　　◇口试考试流程 　　考试地点是在上海对外贸易学院古北校区，我报名报的早，貌似考试时间也分配的很早。11月9号早上7点30分就要到。然后所有人集中在一个大教室里等候，考试的人也蛮多的。手机关闭放进老师给的信封，并封口。(信封开了就算作弊，请注意!)然后开始等叫号。 　　一次大概叫10个人，叫到号之后到备考室，对号入座。然后老师会发给你一个口语テーマ，就一张纸条，一个题目，没任何提示信息的。(我的题目「オリンピックを振り返って」)。还有一张白纸，用来拟口语稿以及口译时做笔记用。时间大概是10分钟不到。要抓紧!! 　　接着就要上考场了。1个普通教室，2个考官，我当时是1男1女，均为中年。男的那个用日语示意让我坐下，准备开始等等。然后放磁带录音。这时候老师就不会跟你对话了。伫立在我面前的就是2个老式大喇叭。磁带录音会先要求你用日语报自己的名字，准考证(记得是用日语，不要报错了。)报完名字考号后就可以讲你的口语内容了，我当时基本都是在念我刚刚写的稿子。2分钟不到就讲完了。于是剩下的一分钟，很快的。

学德语，大家肯定想要更好地入门。那么书籍的选择不可以马虎，零基础学德语有哪些入门书籍推荐?应该有不少同学本书有点老，但非常经典，读完这本书之后对德国的词汇以及构词法会有一个全面的了解，当然，我建议在学完B1之后再看这本书，因为尽管里面大部分是中文讲解，但有些词汇还是了解了之后，会理解的更加透彻一些。 　　NO.10 《德语语音》 　　这本小册子一直在用，对于德语而言，语音还算是有规律可循，但在初期一定要把口语打扎实了，所以初期一定要注意你的语音问题。 　　至于德语教材方面，目前现在市场上也是琳琅满目，代表有新标准、新求精、走遍德国、柏林广场，以及歌德学院的Menschen、Schritte、Aspekte等一系列原版教材。如果你想学习德语，就要根据自己的需求与实际选择适合自己的学习书籍。

发为长音，命中率大约是100%。 　　例如：身体(shen-しん)“身”为前鼻音 　　生命(sheng-せい)“生”为后鼻音 　　4、音变 　　有些字连在一起读，读不学日语的同学来说，都感觉日语非常的困难，在日语学习过程中，有时我们会发现一顺口，这就是音变的由来，音变有促音变、半浊音变和浊音变。音变均发生在词汇的中间连接处，主要是以读顺口为目的。因此，语变规律很明显，但不是绝对的。 　　(1)促音

觉得难度越大，尤其是日常生活用语方面，存在着很多奇怪的、变形的表达方法，所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。如果认真学习两年左右的话，掌握日常生活用语及较高水平的日语表达技巧应该不成问题。 　　另外，平时与人沟通所需的日常用语，展开工作所必须的交际用语，既要做到表达准确，大方而又不失礼;日本又是一个十分讲究论资排辈的国家，对敬语的使用有相当苛刻的要求;以及涉及到专业性、技术性很强的用语、用法都是特别难的，一旦接触上了，只能要求逐步提高了，根本不存在一步登天之说了。 　　入门最好先选择到比较正规、可靠的培训班学习一段时间，如一个人刚刚接触学习一种语言是有基础的，这个大家的条件都是一样的，日语学未名天日语学校，等到正确掌握了日语最基础的语音知识，之后再选择自学也不迟，至于入手嘛，应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础，这对你今后的学习尤为重要。 　　以上就是沪江小编为大家带来的怎样结合日常生活中的兴趣学好日语的全部内容介绍，同学们在日语培训学习的时候，要坚持运用正确的方法引导学习，一定会有事半功倍的效果，感谢大家的阅读。