以使你的口语会越来越好。口语里面没有太多像书面上的语法,只要一般能组成一个完整的句子就可以了,而且没有太明显的语法错误。 我相信最难的还是语法莫属了,我当初学英语时,语法就是我的一个难点。有些语法知识点是需要去记的,关键还是要多根据语法的知识去做题,反复做题可以弄清楚语法的运用。 当然,快速学好英语也要能写得英语作文。作文就需要你的英语功底好,想要提高写作能力就得多看看优秀的写作作文,记住里面的关键句子或者单词,对你以后写作的运用也是有很大的帮助的。 上述就是沪江小编分析的关于怎样快速学好英语的方法。希望大家能够按照以上的方法来踏踏实实的学习。这样才能达语言的学习也显得尤为的重要。特别是英语,如果能学好英语,那么出国旅游都不成问题的。学到你所想要的效果。
一提到小学英语语法时态,就必定得先了解动词。首先,动词会有五种形式,分别是动词原形、第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词,在下文中沪江小编也会提及四大时态和动词的组合用法。下面我们就一起来看看吧。 1.一般现在及过去时态中的动词用法 (1)一般现在时中的be动词: 一般用原形:am is are am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children
进入附录部分语法项目的进一步学习、观察和分析。由于附录部分有详细的说明和例句,所以为自主学习提供了重要的资源和保障。 2.作出结论 在反复观察和分析的基础上,尝试自己动手作出结论。比较可行的办法是:对每个例句分别进行归纳和总结,并且尝试用自己最简洁的语言表述出来。 3.初试牛刀 在得出基本结论和把握基本规则以后,马上进入课本中的练习。对于课本中相同的练习没有必要全做,根据需要选做一部分就可以了。每做完一个练习以后,要及时发现问题和反思纠错。 4.模仿运用 参考课本的例句,尝试用同样的方式来表达。在语法结构不改变的情况下,改变原句的某些内容(如不同的人称,不同的词语等),写出新的句子(结构源于课本,但句子的具体内容又不同于课本) 上面给大家介绍的就是如何自主学习高一英语语法,现在大家应该也知道了吧,大家应英语语法会变得越来越难,对于很多人来说,语法是一个大问题,想要把语法该要反复的观察分析,尝试自己来作出结论,在掌握基础规则以后,再进入到课本里面进行练习,可以参考课文例句来进行同样的表达。
能及商业运作能力,能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心,就业前景乐观。 2、国际商务管理及秘书方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能英语的就业机会是很大的,近年来外企公司不断的增多,我们国家跟外国合作也在不断的增多,所以公司对商务英语从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能,能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。 3、会展英语方向 本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 总而言之,从目前的就业前景来看,这个专业确实还是很吃香的,但是让我没就业好的前提,只需要同学们扎扎实实的学好商务英语,以上就是今天沪江小编为大家分享的商务英语专业的就业情况,希望对同学们有所帮助!
对于很多家长来说,经常会遇到小孩子英语记不住的问题,那么对于这类问题来说有什么好的学
使用分词形式,不能用原形,构成如下: 一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing,hurry-hurrying,watch-watching, go-going, do-doing 二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing, have-having 三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning 四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于 4、形容词的级 我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下: 一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest 二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest 三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest 四)特殊情况:(两好多坏,一少老远) good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest 5、数词 (基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth 上述的这些词性一定要分清,不然做题的时候就会很迷茫,在英语中,词性是相当重要的,如果你无法区分词性就能难把英语学好,词性是学习英语的基础,是重中之重,也是必须要牢牢掌握的知识。希望通英语语法很重要,知识点很多,也很零碎,考试中有专门涉及语法的题型,希望同学们予以重视。英语语法的词法过小编的介绍能给你带来启发。
学习了一下,高中之后就要深入学习从句了。那么我们可以把从句分成三大类:名词性从句,定语从句和状语从句。 首先,是我们最熟悉的定语从句,定语从句只需要掌握好定语从句的两种类型以及定语从句的关系代词和关系副词的使用就可以了,高中语法不会考查太难的。 其次,名词性从句掌握好它的四种子从句,学会判断各种从句以及断句。名词性从句的引导词全部是初中就已经学习过的那些疑问词的使用,按照那种方式使用就可以了。 最后,状语从句相对来说比较复杂,因为它种类繁多比较难记。而且它的连词又是属于最重要的部分在写作中,所以状语从句需要有比较好的语感。 学完动词和从句之后,过渡到我们高中的重难点非谓语动词,这一般是在高二年级开始学习。这个部分我们其实只需要记住三句话就可以概括:现在分词doing表主动和进行;过去分词done表完成和被动;不定式表将来和目的。 以上三大类就是我们高中语法的重点部分,剩下的就是一些相对来说比较容易学习的语法了。例如词类(名词,冠词,代词......)还有我们的特殊句式。总体来说高中高考的重点就在我们前面所说的语法中。平时学习的过程中需要自己多进行总结和归纳。 以上就是关于高一英语语法学习方法,现在大家应该也知道了吧,在学习英语语法的时候,你就需要准备一本语法书,自己准备一本笔记本,然后就可以开始学习,应学生来说,英语里面的语法该要进行分类,掌握好时态和语态以后,可以慢慢的过渡到从句的部分,学习语法平时大家就应该要不断的进行训练,自己可以归纳一些语法的口诀。
英语的运用越来越广泛,重视英语学习的人也越来越多了。学习英语首先要培养自己的学习兴趣,兴趣是学习的动力。单词和语法
小学一年级既是英语语法学习的启示阶段,也是学习的基础阶段。因此,在学习的过程中要对所涉及的语法
学习日语的人越来越多,很多在学习日语的人反映日语学习起来要比英语难很多。其实,只要掌握学习的方法,日语并没有想象中的那么难。下面,沪江小编给大家整理了关于日语二级语法与词汇习题及答案,大家可以作为学习的参考。 1 彼女は酒を飲みすぎると、人目( )、泣き出す癖がある。 1) をかまって 2) をよけて 3) もかまわず 4) もよけず 正解:3 2 日本語はまだまだですが、まだ( )、ぜんぜんはなせないわけではないんです。 1) というより 2) としたら 3) どころか 4) といっても 正解:4 3 年齢的にはまだ未成年である( )、彼のやったことは