划地多读一些古今中外的“经典名著”。一周读一本，一学期就是十几本，一年就是30本，高中三年就是百来本了。这些书，不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地，而且将受用一辈子。 　　善于整理读书笔记 　　语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。 　　坚持写日记练随笔 　　日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活，可长可短，可叙可议;而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识能力，要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳不离手”，语文的作文能力就需要“笔不离手”。 　　主动向人求教探讨 　　要学好语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师，问同学，问家长，问一切可能了解情况的人。学习还需要有追根刨底的精神，真理往往在研讨中诞生，智慧的火花只有在碰撞中闪现。 　　专心致志听课 　　听课除了认真听老师讲解外，一要动笔，在书上划划圈圈，在笔记本上记下重点、难点和疑点，二要边听边思考，听课要注意老师的讲课思路、要点，同时要积极思考，随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节，一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥学来说，语文是我们的母语，所以对于母语学习起来就会觉得很轻松，因此很多同学都不怎么重视语文的学补上，真是得不偿失。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学好语文基本的八个方法，既是学习语文的技巧，也是学好语文的习惯，更是打开语文这把锁的钥匙，真可谓，有了金钥匙，不愁锁不开。

接法：把各段的段落大意连起来，稍加整理; 　　四、对关键人物的评价 　　1、填空题：要求将人物形象特点填在横线上。 　　方法：回到原文找到与人物有关的关键词、句，必要时加以概括。 　　2、从某个句子中，你可以看出某个人物有什么特点?《我的伯父鲁迅先生》 　　方法：抓住人物的细节描写(动作、神态、心理、语言、外貌、侧面烘托等)来分析人物的特点，概括出人物的某种品质。 　　五、理解文章中心的方法 　　1、文章的中心是什么?(很少直接这么考) 　　2、读完这篇文章，你有什么看法，联系生活实际谈谈你的看法。 　　方法：(理解文章中心+生活实际) 　　(1)写人是为了表达人物的思想、品质、精神，自己读文章的时候用几个词语通俗的表达一下，提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。(《一面》) 　　(2)写事情的文章，主要表达的目的是情理，自己读时要多想几点，尽量考虑周全，从文章中不同的人物身上找情理，站在不同的人物角度思考问题。(《窃读记》) 　　(3)写景的文章多半是表达自己的情感，对祖国，对家乡……的爱或者怀念。(《山中访友》) 　　(4)寓言、童话多半是说明一个道理，一定藏在文中，自己要小学生来说，语文阅读都是难点中的难点，想要提高自己的语文成绩，阅读提高迫在眉睫，其实小学好好领悟。 　　(5)诗歌阅读多半抒情，自己看看作者是向谁抒情，根据不同的对象抒发什么样的情感，表达要清楚。 　　语文是中国几千年文化的沉淀，而语文阅读则是精髓，不仅可以提高人的理解能力，还可以通过阅读提高一个人的内涵，而对于小学生而言，语文阅读则是为以后学好各科的基础，因此，语文阅读的提高成了很多小学生烦恼的事情，不过通过对上面文章的阅读，相信大家已经做到心中有底了。