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    做题,才能丰富自己的解题经验。   解:8个头,(半根绳子也是两个头)   10.一栋住宅楼,爷爷从一楼走到三楼要6分钟,现在要到6楼,要走多少分钟?   答:15分钟   11. 24个人排成6列,要求5个人为一列,你知道应该怎样来排列吗?   (一个六边形)   12. 园新买回一批小玩具。如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组。请你想一想,一共有这批玩具多少个?   (这批玩具共48个)   13. 有一本书,兄弟两个都想买。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是两人合买一本,钱仍然不够。你知道这本书的价格吗?他们又各有多少钱呢?   (这本书的价格是5元。哥哥一分也没有,弟弟有4.9元)   14. 有一家里兄妹四个,他们4个人的年龄乘起来正好是14,你知道他们分别是多少岁吗?   (当然在这里岁数都是整数。) (14只能分解为2和7,因此四个人的年纪分别为1,1,2,7,其中有一对为双胞胎)   15.1根绳子对折,再对折,再第三次对折,然后从中间剪断,共剪成多少段?   解:9段   16. 五条直线相交,最多能有多少个交点呢?   解:10个交点   17.员(打一数学名词)--圆心   18.如果有5只猫,同时吃5条鱼,需要5分钟时间才吃完。按同样的速度,100只猫同时吃掉100条鱼,需要()分钟时间。   解:5分钟   19.在你面前有一条长长的阶梯。如果你每步跨2阶,那么最后剩下1阶,如果你每步跨3阶,那么你最后剩2阶,如果你每步跨5阶,那么最后剩4阶,如果你每步跨6阶,那么最后剩5阶,只有当你每步跨7阶时,最后才正好走完,一阶不剩。请你算一算,这条阶梯到底有多少阶?   解:119阶   20.司药(打一数学名词)--配方   21.招收演员(打一数学名词)--补角   22.搬来数一数(打一数学名词)--运算   23.你盼着我,我盼着你(打一数学名词)--相等   24.北(打一数学名词)--反比   25.从后面算起(打一数学名词)--倒数   26.小小的房子(打一数学名词)--区间   27.完全合算(打一数学名词)--绝对值   通过学习数学,我们可以发现数学是一门很有趣的科目。而且数学的知识和数学作为一门学习的主要科目,我们应该认真学习。在学习的过程中,大家可以发现,数学的知识和我们的生活息息相关。小学的数学我们的生活息息相关,所以学好数学知识至关重要。以上就是小编整理了一些有趣的数学试题,希望可以帮助大家提高数学的学习兴趣。

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    数学作为初中阶段学生学习的重点内容,同时也是同学们学习过程中觉得比较难的内容。那么在平时的学求是:尽自己的最大能力去做就行。   5、找错、补强   测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一遍,务必找出错误之处、原因,修正观念,如此才能学得更好、真正进步。   6、回想   一个单元学完后,同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。将主题重点回想一遍,才能完整了解我们在学些什么东西。   数学学习有技巧吗?   技巧肯定是有的,但是需要咱们不断的练习技巧,不然没有任何用处。   推荐一个中考数学作辅助线规律总结:   图中有角平分线,可向两边作垂线   也可将图对折看,对称以后关系现   角平分线平行线,等腰三角形来添   角平分线加垂线,三线合一试试看   线段垂直平分线,常向两端把线连   要证线段倍与半,延长缩短可试验   三角形中两中点,连接则成中位线   三角形中有中线,延长中线等中线   平行四边形出现,对称中心等分点   梯形里面作高线,平移一腰试试看

  • 生活中的趣味数学小故事

    定时普遍使用的一种方法。人们认为这种方法对当事人双方都很公平。因为他们认为钱币落下后正面朝上和反面朝上的概率都一样,都是50%。但是有趣的是,这种非常受欢迎的想法并不正确。   首先,虽然硬币落地时立在地上的可能性非常小,但是这种可能性是存在的。其次,即使我们排除了这种很小的可能性,测试结果也显示,如果你按常规方法抛硬币,即用大拇指轻弹,开始抛时硬币朝上的一面在落地时仍朝上的可能性大约是51%。   之所以会发生上述情况,是因为在用大拇指轻弹时,有些时候钱币不会发生翻转,它只会像一个颤抖的飞碟那样上升,然后下降。如果下次你要选出将要抛钱币的人手上的钱币在落地后哪面会朝上,你应该先看一看哪面朝上,这样你猜对的概率要高一些。但是如果那个人是握起钱币,又把拳头调了一个个儿,那么,你就应该选择与开始时相反的一面。   以上四个数学小故事都是和数学,也可以这么说“数学来源于生活”。其实,不只是数学,我们学我们的生活密切联系,大家也可以开动脑筋发挥自己的想象力,自己尝试编一些有趣的数学小故事。小编分享给大家的就是比较经典的数学小故事,给大家做个例子。大家如果能够根据以上的几个故事开阔思路编出一些有趣的数学故事可以分享到我们的沪江网上。

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    来得及在学校里改,那么回家后也应该拿出来当天改正。孩子往往只注意改家庭作业上的错,忽略了其它的作业。家长可以提醒孩子每天把各项作业拿出来看看是否有错没改。   错题就是背在孩子身上的包袱,只有将它拿掉,才能为第二天的学习扫清障碍,帮助孩子轻松进入新课程的学习,这将是一个良性的循环。否则,这些没解决的错误又会导致第二天新课学起来困难,压在他身上的包袱会像滚雪球一样越来越重,最后导致孩子学习吃力,厌学,自卑,痛苦。   ▼记录作业所用的时间   时间写在每次作业的后面,例如做练习册第9、10页,就把时间写在第10页最后,不要写在家庭作业的记录本上。   记录时间会给孩子压力,这样可以督促孩子集中注意力,专注地完成作业。同时为了追求速度,孩子会有意识地寻找解决问题有效、简便、快捷的方法,对培养孩子优秀的思维品质很有帮助。   初期,家长可以帮着看时间,建议现在就买一个时钟,让孩子慢慢学着认钟表,自己记录时间。钟表的认识本身就是一年级的难点,这样还可以帮助孩子学习钟表知识。专注、高效的作业习惯,在孩子们以后的学习中会有很大的作用。   通过对上面文章的阅读,相信家长们对于如何辅导小学生数学家庭作业有了很好的了解,孩子是一个家庭的希望,是一个家庭的未来,想要让孩子有一个好的未来,家长们也需要付出努力,上学生在学习数学的过程中,除了老师的教育,自己的努力之外,家长的辅导也是必不可少的,那么对于家长来说,如何才能辅导小学文中沪江小编为大家整理了家长们如何辅导小学生家庭作业的方法,希望对家长们能够有所启发。

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    原有多少人?   2.妈妈买上衣和裤子共用去79元,买上衣用去50元,买裤子用去多少元?   3.林林已经写好30个生字,还有40个生字没写,他要写多少个生字?   4.少先队员学雷锋,一班和二班共做好事39件,其中一班20件,二班做多少件?   5.68和73相差多少?   有人问,数学除了做题,还有什么?沪江小编告诉你,没有了。做题主要是帮助你巩固对相应知识点的掌握和填补相应的知识空缺。只有通过做题才能找到数学中学习数学的同学想知道为什么要做题,做题可以检验你有没有学会相应的知识点,如果你会做说明你学一些定律的规律,做到学以致用,查漏补缺,也只有这样才能系统、全面的掌握数学知识点。  

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    到了!你们看最下面的两个字:狼和引,这明明是说‘引狼入室’嘛!”   小熊说:“狐狸说得有理,狼是十分凶残的!”   山羊摇摇头说:“不对。凶手留下了两个密码1232和1243。这两个密码与表上狼和引的数码不一致嘛!”   瘸腿狐狸立刻改口说:“那就是猪,猪字上数学经常会让你感觉自己笨得不行。很多同学不喜欢数学,那是因为在课堂上,数学面的数码是1234,这与1243差不多。”   猴子仔细看了看表,说:“表上没有1232和1243这两个数码。但是,表上的每个字都是由左右两部分组成。每一部分都对 应着一个两位数。”   山羊一捋胡子说:“猴子说得有理。从表上看12对应着的是‘犭’,而32对应着的是瓜。”   小熊明白了。他说:“1232应该对着狐字,1243应该对着狸字,合在一起是狐狸呀!”   大家把目光一齐投向瘸腿狐狸。狐狸全身一哆嗦,他小声说:“没想到,你们还真能破译这个数字谜。”   小熊一把揪住

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