动词考题的归纳和比较可以看出，每年差不多有三分之二的非谓语动词

　　很多中文系的学生可能会选择跨专业考应用心理学。今天沪江小编就来分析一下中文系的学生跨专业考应用心理学的注意事项，希望对大家有所帮助。 　　中文系跨考专业 应用心理学 　　难度系数： ★★★ 　　三大理由： 　　1.未来热门走俏职业; 　　2.中文系跨考该专业有三大优势; 　　3.全国统考，更加公平。 　　近几年来，随着竞争加剧、生活节奏加快，心理健康也越来越受到重视，市场急需大批心理医生、心理咨询师，同时一些人才中介、企业咨询和人力资源管理的单位也极需这方面的人才。近年中文系的学生中有很多对心理学这个Fashion的专业感兴趣，将它作为考研的一项选择。以北京大学心理系为例，每年录取

收到”在谓语动词“决定”之前，所以正确选项是C。 　　例10 The building ______ now will be a reataurant. 　　A having been built B to be built C being built D built 　　解：①全句简单句。 　　②全句主谓齐全，空格处为定语，根据分词作定语规则，A项不能作定语。 　　③全句主语为the building，非谓语动词的逻辑主语在此句中为被修饰词the building。 　　④非谓语动词与被修饰词的关系为逻辑动宾关系，表被动。 　　⑤又根据句中now可知正确答案为C。 　　总结：简并复，定状补(主表宾，也入伍)，时语态，看逻主。 　　注：因时间关系，本文未对主表宾作论述。 　　上述就是沪江小编与同学们分享的关于判断法在解答高考非谓语动词试题方面的应用方法，希望同学们能够准确掌握这些知识，提升自己解答相关题动词目的实力，在高考中取得理想的考试成绩。  

大学英语六级考试，有很多语法重点，同学们表示在使用的时候容易犯错。今天沪江小编就为大家分享一下容易出错的语法重点之延续动词与瞬间动词的用法及区别，希望对大家有所帮助。 延续动词与瞬间动词 1) 用于完成时的区别 延续动词表示经验、经历; 瞬间动词表示行为的结 果，不能与表示段的时间状语连用。 He has completed the work. 他已完成了那项工作。 (表结果) I‘ve known him since then. 我从那时起就认识他了。(表经历) 2)　用于till / until从句的差异 延续动词用于肯定句，表示"做……直到……" 瞬间动词用于否定句，表示"到……，才

定时作定语常表示未作，所以正确选项是A。 　　五判断时态 　　在判断语态后还要判断时态，搜索句子中相关的时间信息，以确定非谓语动词与其逻辑主语表示的动作的恰当时间形式。 　　例9 ______ a reply, he decided to write again. 　　A Not receiving B Receiving not 　　C Not having received D having not receiving 　　解：①全局为简单句。 　　②全句主谓宾结构，空格处为状语。 　　③B、D均为错误结构。 　　④全句主语为he，即非谓语动词与其逻辑主语关系为主动关系。 　　⑤非谓语动词，“没收到”在谓语动词“决定”之前，所以正确选项是C。 　　例10 The building ______ now will be a reataurant. 　　A having been built B to be built C being built D built 　　解：①全句简单句。 　　②全句主谓齐全，空格处为定语，根据分词作定语规则，A项不能作定语。 　　③全句主语为the building，非谓语动词的逻辑主语在此句中为被修饰词the building。 　　④非谓语动词与被修饰词的关系为逻辑动宾关系，表被动。 　　⑤又根据句中now可知正确答案为C。 　　总结：简并复，定状补(主表宾，也入伍)，时语态，看逻主。 　　注：因时间关系，本文未对主表宾作论述。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于判断法在解非谓语动词试动词题中的应用，希望同学们通过这篇文章的阅读能够感受到判断法的实际价值，努力将其引用到自己平时的学习中，切实提升学习的效果。  

动词的时态，动词间或条件句中。例如： When Bill comes （不是will come）, ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。 I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。 4）在动词hope, take care that, make sure that等的宾语从句中。例如： I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。 Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前，务必把窗户关了。  5. 用现在进行时表示将来 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等现在进行时可以表示将来。例如： I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。 Are you staying here till next week? 你会在

词与动词的区别 　　形容词和动词可以用“러”、“려”等表示意图的连接词尾相结合，但是形容词基本上不能结合，只是一些个别形容词能结合。如： 　　저는학자가되려합니다.我要当学者。 　　내일심양Ǵ가려합니다.明天要去沈阳。 　　形容词则不能。下面是错误的例句： 　　높으려하였다.높으려하였다. 　　붉으려하였다.붉으려하였다. 　　一些

《语音学教程》 　　王理嘉《音系学基础》 　　北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语专题教程》 　　符淮青《现代汉语词汇》 　　李小凡、项梦冰《汉语方言学基础教程》 　　郭锡良《古代汉语》 　　叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》 　　陈保亚《20世纪中国语言学方法论》   　　北京大学汉语言文字学考研基本参考书目(汉语史、古文字方向) 　　郭锡良《古代汉语》 　　北京大学中文系古代汉语教研室《古代汉语知识教程》 　　蒋绍愚《近代汉语研究概要》 　　蒋绍愚《古汉语词汇纲要》 　　唐作藩《音韵学教程》 　　王力《汉语史稿》 　　王力《汉语音韵》 　　裘锡圭《文字学概要》 　　高明《中国古文字学通论

刚刚开始学习日语我们要怎么办呢?标日初级是日语初学的经典教材之一，适合各入门者作为教材之用。词汇部分也是基础，各种动词、形容词、副词等你都了解吗下面就为大家整理了一些初级阶段必会的日语动词，...