本书值得一读。 　　4) 特殊结构：make sb. heard / understood ，have sth. done 。 　　6 被动形式表示主动意义 　　be determined, be pleased, be graduated , be finished, be prepared , be occupied , get marries 　　He is graduated from a famous university. 　　他毕业于一所有名的大学。 　　注意： 表示同某人结婚，用marry sb. 或get married to sb. 都可。 　　He married a rich girl. 　　He got married to a rich girl. 　　7 need/want/require/worth 　　注意：当 need, want, require, worth后面接doing也可以表示被动。 　　Your hair wants cutting. 你的头发该理了。 　　The floor requires washing. 地板需要冲洗。 　　The book is worth reading. 这动词本书值得一读。 　　典型例题 　　The library needs___, but it ll have to wait until Sunday. 　　A. cleaning B. be cleaned C. clean D. being cleaned 　　答案A. need +n /to do，need + do，当为被动语态时，还可need + doing. 本题考最后一种用法，选A。如有to be clean 则也为正确答案。 　　典：done， 不可能已经 。must not do 不可以。 　　上述是沪江小编结合小学英语语法中的动词语态这一内容所进行的深入分析，希望这些点能够帮助同学们更好地认识和掌握动词的语态，从而提升英语语法学习的效果。  

, but the manager’s plan is unfair. (天津卷) 　　A. to sound B. to be sounded C. sounding D. to have sounded 　　【分析】答案选 A。表示“想要做某事”want后只能接to do，排除选项C;sound like中sound是系动词，属不及物动词，不能用于被动语态，排除选项B;sound 发生在want后，故不用完成式，排除选项D。 　　2. “Is Bob still performing?” “I’m afraid not. He is said _________ the stage already

动词在做句子的状语，所以只保留非谓语动词，把动词be去掉，答案为D。 　　例14 _______ with a difficult situation, Arnold decided to ask his boss for advice. 　　A. To face B. Having faced C. Faced D. Facing 　　解析：“面对”结构为be faced with, 现在做句子的状语，所以只保留非谓语动词，把动词be去掉，答案为C。 　　原则八、非谓语动词作状语，其逻辑主语必须和句子主语保持一致，和句子主语构成主谓关系时用-ing形式，构成动宾

　　许多同学所关心的中文系考研院校排名的情况，哪些院校比较好呢?今天沪江小编给大家提供一些中文系考研院校排名的信息，希望对大家有所帮助。 　　一、中文系考研院校综合排名 　　A+等：北京大学、北京师范大学、华东师范大学、浙江大学 　　A等：山东大学、华中师范大学、复旦大学、安徽大学、南京大学、南开大学、西南大学、暨南大学、南京师范大学、四川大学、福建师范大学、上海师范大学、陕西师范大学、苏州大学、中山大学 　　B+等(29个)：中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学

        作为一名准备考研的同学，如果想要考中文系的研究生，可要好好的研究一下这个系的就业前景了。毕竟文科不像理科那样就业那么好，还是有一定的局限性的。中文系还是有很多的专业可以选择的，我们在考前选好自己喜欢的专业，然后再去好好的备考就好了。下面就是中文系考研的介绍，希望对大家有帮助。 　　(一)中文系专硕有哪几个方向 　　中文系的专硕，比起其他学科来说，比较少。只有汉语国际教育和语文教育。这两个科目可以说是后起之秀，但是引领着中文系的一大方向。 　　(二)考试科目、难度 　　考试科目是政治、外语、业务一、业务二。在这里需要特别提醒，汉语国际教育和语文教育虽然说是专业型说硕士，但是并不

语用"が"。窓が　開きました。(李さんは)　窓を　開きました。タイムサービスが　始まります。(でぱーとが)　タイムスービスを　始まります。 　　1.动词的“ます形” 用于与作为句子的谓语成分1.1.名【时间】+动词“ます形”　表示时间数量的词语和动词一起使用，说明动作、状态持续的时间李さんは　毎日　七時間　働きます。昼　一時間　休みます。森さんは　九時間　寝ます。1.2.动词ません 表示现代式动词的否定形式☆动词ません 表示现代式动词的否定形式吉田さんは　今日　働きません。森さんは　明日　休みません。 　　1.3.动词ました/动词ませんでした　表示动词过去式/动词过去式的否定形式李さんは　先週　休みましたか。わたしは　昨日　働きませんでした。森さんは　先週　休みました。☆まだ　+动词否定形式 表示还没达到询问的内容的成都。相当于汉语中的“还没有”。A:何年ぐらい　日本語を　勉強しますか。B：二年　勉強しました。　でも、　まだ　あまり　できません。此外，对用“もう”提问的句子做否定时，使用“まだ　～て　いません”的表达形式。A:小野さんは　もう　結婚して　いますか。B:いいえ、　まだ　結婚して　いません。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的标准日语初级上的动词用法总结。希望大家深入掌握这些技巧，提升日语学习的能力和效果，获取理想的学习成绩。更多有关日语学习内容请持续关注沪江日语网，感谢大家支持。

点字解释、文学常识填空、名词解释、简答题、古文加标点并翻译、论述题等。 　　2、重点参考书 　　(1)古代汉语 　　【参考书】 古代汉语 殷国光、赵彤 人大社 　　(2)现代汉语 　　【参考书】 现代汉语(重排本) 北京大学中文系现代汉语教研室 商务印书馆 　　(3)语言学概论 　　【参考书】 语言学概论 胡明扬主编 语文出版社 　　注意事项： 　　①语言学考试与教材结合较紧密，最好是以上述三本为主，其它教材为辅 　　②近几年有关于“六书”判断的问题，掌握一些最基础的重系点字的本意和造字法即可。(可以参考裘锡圭的《文字学概要》相关部分) 　　3、语言学专业课复习建议： 　　(1)古汉以文选为主，通论大概看看就行。看古文的重点字意，同时培养语感，为标点翻译题做准备 　　(2)现汉书要反复看好多遍。语音、语法部分是重点;语汇、文字次重点。一定要结合真题，越常考的题就越常考~ 　　(3)语言学概论更重要，因为一般论述题都是从这部分出。重点是语音，语法和语言的运用 　　4、应试技巧： 　　其实语言学比文学好得分，要概念明确，条理清晰。答题时一定要结合例子答!比如解释语流音变现象，就要一条一条的结合例子叙述出来。 　　以上就是今天的全部分享内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

　　一提到小学英语语法时态，就必定得先了解动词。首先，动词会有五种形式，分别是动词原形、第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词，在下文中沪江小编也会提及四大时态和动词的组合用法。下面我们就一起来看看吧。 　　1.一般现在及过去时态中的动词用法 　　(1)一般现在时中的be动词： 　　一般用原形：am is are 　　am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the children

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