成了以传递为主的三传一反的学科基础理论；另一方面，随着服务对象和应用领域的不断扩大，学科基础理论与应用领域的交叉渗透，不断产生新的增长点和新的科学分支，特别是随着新能源、新材料、生物技术等新兴产业的出现，化学工程在这些新领域发挥巨大作用的同时也不断推动自身理论与技术水平的提高，孵化出材料化学工程、生物化学工程、资源化学工程、环境化学工程等学科分支，为化学工程学科的发展带学来了新的活力和发展空间，而材料化学工程是发展最快的新的增长点之一，成为当代化学工程的热点研究领域之一。 在材料科学与工程各专业中，材料化学专业的毕业生就业情况还是比较不错的。毕业生适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作，适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作。 就业前景分析 (按材料化学专业相关职位统计) 据统计，材料化学专业就业前景最好的地区是：上海。在"电子信息科学类"中排名第 2 。 毕业生首选城市: 上海、北京、广州、深圳、杭州。 今天的介绍就到此为止了，如需了解其他信息，请继续关注沪江网！

化学需要记忆的内容多而复杂，同学们在处理时易东扯西拉，陷入很多误区，从而导致化学成绩一直都不理想。有很多同学多了。 　　面对这样问题，可以这样应对：第一点可以上网找到相应实验的视频，仔细观察现象，在脑子里记住画面。第二点就是老师会一遍遍表述实验流程及现象，你要在你的脑子里将这个流程模拟下来，不要死记，是在脑子里有这个画面，将实验室放进你的脑子里，一步一步按照操作做出来。这样考题问你那部分，你的大脑就会反应出实验画面，就会很好的答题，这不是让你不背实验现象，而是按照正确的流程记忆。说实话，这需要练习，一个未接触化学的大脑，不可能一开始就建立这个体系的。 　　以上便是沪江小编为大家总结的学化学的三大误区，每个孩子可能都有自己的问题，如果你或你的孩子有具体的问题，请关注沪江网校。

面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。 　　应用化学专业毕业生可以在各类药物生产企业、药物研究所、医药卫生行政管理部门从事新药研制、药品生产、管理及营销等工作，也可以在农业、精细化工和生物化工等部门从事生产、新产品研制、经营管理及营销等工作。应用化学专业在发展过程中逐渐形化学专业的考生来说，对于应用化学专业就业前景的认识是支撑其选择该专业的基础和前提。那么应用化学成了天然产物化学及其应用、精细化学品化学以及应用分析技术三个专业方向。能够在农业、环保、化工、食品等应用化学领域进行研究、开发、生产和检测，能够在教育、企事业单位等进行教学、科研、管理工作。2009届毕业生就业率为96.97%，考研率为33.33%。 　　具体就业方向： 　　1、各种原料及成品的分析测试; 　　2、化工、石油炼制等生产操作、技术和质量管理

学的学生已经越来越多，有这样想法的人也在跃跃欲试。那么如果你也想去韩国留学

　　在化学学习中，熟记各类化学式也是每个学习化学科目的人最基本的要求。在面对各种各样的化学反应时，我们除了要记录各项结果以外，还要了解它的内在规律。化学式不仅仅是遵循着质量守恒定律，还为我们的化学学习提供着不可替代的作用。想要学好化学，背诵这些反应的化学式必不可少。 　　化合反应 　　1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO 　　2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O4 　　3、铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃2Al2O3 　　4、氢气在空气中燃烧：2H2+O2点燃2H2O 　　5、红磷在空气中燃烧：4P+5O2点燃2P2O5 　　6、硫粉在空气中燃烧：S+O2点燃SO2 　　7、碳在氧气中充分燃烧：C+O2点燃CO2 　　8、碳在氧气中不充分燃烧：2C+O2点燃2CO 　　9、二氧化碳通过灼热碳层：C+CO2高温2CO 　　10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO+O2点燃2CO2 　　11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液)：CO2+H2O===H2CO3 　　12、生石灰溶于水：CaO+H2O===Ca(OH)2 　　13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4+5H2O====CuSO4·5H2O 　　14、钠在氯气中燃烧：2Na+Cl2点燃2NaCl 　　分解反应 　　15、实验室用双氧水制氧气：2H2O2MnO22H2O+O2↑ 　　16、加热高锰酸钾：2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑ 　　17、水在直流电的作用下分解：2H2O通电2H2↑+O2↑ 　　18、碳酸不稳定而分解：H2CO3===H2O+CO2↑ 　　19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法)：CaCO3高温CaO+CO2↑ 　　置换反应 　　20、铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 　　21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气)：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 　　22、镁和稀盐酸反应：Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ 　　23、氢气还原氧化铜：H2+CuO加热Cu+H2O 　　24、木炭还原氧化铜：C+2CuO高温2Cu+CO2↑ 　　25、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2点燃CO2+2H2O 　　26、水蒸气通过灼热碳层：H2O+C高温H2+CO 　　27、焦炭还原氧化铁：3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑ 　　其他 　　28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4 　　29、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2点燃CO2+2H2O 　　30、酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 　　31、一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO加热Cu+CO2 　　32、一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 　　33、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳)：Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O 　　34、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳)：2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O 　　35、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法)：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 　　36、碳酸钠与浓盐酸反应(泡沫灭火器的原理):Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 　　化学领域的化学式还有很多，上化学学习中，熟记各类化学式也是每个学习化学科目的人最基本的要求。在面对各种各样的化学面的内容只是其中的一小部分，却是常见的反应。我们在学习的时候，这些基础的东西要掌握牢固，在做题的时候才可以拿来就用。化学的世界很奇妙，想要了解更多就深入学习吧!

快了。当高速运动的分子相撞的时候，那么它们有效碰撞就要增加，真正发生化学反应的机会就增加了，最终导致化学反应速率增大。 　　实践告诉我们，温度变化对吸热反应的影响更大一些，温度变化对放热反应的影响就要相对小一些。 　　4.催化剂： 　　催化剂是怎么影响化学反应速率的呢? 　　正催化剂可以降低反应所需要的能量。因此化学反应当中，只有那些具有较高能量的分子，在相撞的时候才能够有效的发生化学反应。但含有较高能量的分子在分子总数中所占的比例非常小，如果我们要能够使用某一种催化剂，降低化学反应所需要的能量，也就是说使更多的分子达到反应所化学需要的能量，这个时候有效碰撞次数就增加，进一步造成了化学反应速率的增大。 　　当然也有负催化剂，就是加入催化剂以后减慢了化学反应速率。 　　同一反应用不同物质表示的化学反应速率数值可能不同，但表示的意义是相同的，而且必须注明反应物质。同一化学反应中各物质的反应速率之比等于反应方程式中化学计量数之比。比较反应速率大小时，不仅要看反应速率数值本身的大小，还要结合化学方程式中物质的化学计量数的大小来说明。  

要到高校、科研机构、轻工、医药卫生、环保、建材、食品等与化学相关的政府部门工作。主要担任分析化学师，生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家、化学顾问、环境学家、酶化学师、食品化学师、地理化学师、地理学家、无机化学家、生产商销售代 、医药技术师、冶金学家、营养学家、职业安全与健康专家、有机化学家、物理化学家、物理学家、医师、放射化学家、科学信息专家、技术作家、毒理学家、兽类科学家等岗位。 　　化学专业就业前景 　　化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。按化学专业相关职位统计) 据统计，化学专业就业前景最好的地区是：上海。在"物理学类"中排名第1。 　　化学专业工资待遇如何 　　截止到 2015年12月24日，41519位化学专业毕业生的平均薪资为4340元，其中10年以上工资10000元，应届毕业生工资3784元，0-2年工资4243元，3-5年工资5419元，8-10年工资5739元，6-7年工资7469元。 　　化学专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作化学专业就业前景化学工程与工艺要好一些，无论是本科生还是研究生就业情况都化学专业就业前景分析怎么样?沪江小编为大家整理了以下资料，为大家提供参考! 　　化学专业学生主要学习化学不如化学工程与工艺应用化学好。 　　据统计，化学专业就业前景最好的地区有：1、上海、2、北京、3、广州、4、深圳、5、杭州、6、南京、7、苏州、8、武汉、9、天津、10、成都。       希望以上资料对各位同学有所帮助！

反应。而由生成物向反应物进行的反应叫做逆反应。 　　在任何可逆反应中，正方应进行的同时，逆反应也在进行。可逆反应不能进行到底，即是说可逆反应无论进行到何种程度，任何物质(反应物和生成物)的物质的量都不可能为0。 　　(2)化学平衡状态的特征：逆、动、等、定、变。 　　①逆：化学平衡研究的对象是可逆反应。 　　②动：动态平衡，达到平衡状态时，正逆反应仍在不断进行。 　　③等：达到平衡状态时，正方应速率和逆反应速率相等，但不等于0。即v正=v逆≠0。 　　④定：达到平衡状态时，各组分的浓度保持不变，各组成成分的含量保持一定。 　　⑤变：当条件变学习以后，学生的学习压力就会逐渐增加，因为初中新增了几门课程，其中化学就是新增的科目之一。很多同学说，化学化时，原平衡被破坏，在新的条件下会重新建立新的平衡。 　　(3)判断化学平衡状态的标志： 　　① VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物质比较) 　　②各组分浓度保持不变或百分含量不变 　　③借助颜色不变判断(有一种物质是有颜色的) 　　④总物质的量或总体积或总压强或平均相对分子质量不变(前提：反应前后气体的总物质的量不相等的反应适用，即如对于反应xA+yB zC，x+y≠z ) 　　要想学好化学，首先要养成良好的学习习惯。课前一定要做好预习，上课的时候认真听课做笔记，课后学会总结和归纳。平时一定要多做练习，多做练习的好处可以巩固学过的知识和丰富自己的做题经验。以上就是沪江小编整理的知识点，希望可以帮助大家。

不变 　　其它元素有变价 　　先死后活来计算 　　四、 　　化合价要记准 　　一价钾钠氯氢银 　　二价氧钙钡镁锌 　　三硅四铝五价磷 　　谈变价也不难 　　二三铁二四碳 　　二四六硫都齐全 　　铜汞二价最学习化学的人都会碰到化学价的问题，它在化学学习中非常常见，在解题中也经常遇到。记不住不同元素的化学价会影响我们的学常见 　　原子团不要分 　　一价铵根氢氧根 　　二价硫酸碳酸根 　　三价就是磷酸根 　　五、 　　一价氟氯溴碘氢 　　还有金属钾钠银 　　二价氧钡钙镁锌 　　铝三硅四都固定 　　氯氮变价要注意 　　一二铜汞一三金 　　二四碳铅二三铁 　　二四六硫三五磷 　　六、 　　氟氯溴碘负一价 　　正一氢银与钾钠 　　氧的负二先记清 　　正二镁钙钡和锌 　　正三是铝正四硅 　　下面再把变价归 　　全部金属是正价 　　一二铜来二三铁 　　锰

选择________和________相连接，制取并收集氢气时应选择________和________相连接。 　　(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验，应选择__________和________相连接，检验气体时观察到的实验现象是____________。 　　(4)制取氢气并做还原氧化铜的实验，应学在刚刚接触化学的时候都感觉化学很难，其实只要掌握了化学的学习方法，化学并没有想象中的难。高一化学在中学化学选择________和________装置，实验结束时应先停止加热，待试管冷却后，再停止通氢气，其原因是______________________________。 　　解析：　本题考查收集O2、H2、CO2的装置以及检验CO2的方法和H2还原CuO的装置。检 验CO2可根 据CO2使澄清石灰水变浑浊，H2还原CuO时注意防止生成的Cu被氧化成CuO。 　　答案：　(1)铁架台　试管　烧杯　酒精灯　(2)A　E　B　F 　　(3)A　C　有白色沉淀生成[ 　　(4)B　D　防止生成的铜再和氧气反应 　　通过学习化学，我们可以发现化学知识和我们的生活息息相关。初中化学主要要求学生掌握简单的化学知识、基本化学实验技能。高中的化学知识相对于初中来说要更难一些，因为高中的化学需要掌握的知识概念和实验也越来越大，养成良好的学习习惯才能提高学习效率。