托福考试的人都知道，托福考试真的是很难，那么想要在托福考试中获得高分，就一定要多做些真题练习文中的一句话问道是什 么意思，学生的回答似乎也很到位，老师便说了一句话:you can say it again 。 题目中立即出现一道题: what does the professor mean by ”youcan say it again”，其实这句话的言外之意是教授非常满意学生的回答，而不是局限在它的字面含义”你再说一遍”的意思。托福听力考试的 第三个能力是 connecting information ， ”与文章内容相关的信息”，在这里主要指的是推断，同学要记住两个词infer和imply，涉及到的题型主要指的是推断题以及与文章内容组织相关的 配对，排序和是非改错题，也是听力考试中失分率比较高地题型，在未来的学习中，我也会给同学具体解析一下这些题型的解题方法。讲到这，同学们应该对托福听力考试有了一个系统的认识，也希望会对同学们的学习带来帮助!
出了IELTS考试7.5分对应的TOEFL考试102-109的区间。不仅如此，有些学校还对考生的TOEFL单项成绩有要求。例如牛津大学，除了总分有要求外，TOEFL的读听说写各个单项应不低于23/22/25/24更恐怖的是，中国考生最不擅长的TOEFL口语考试，牛津却对它做出了最高的要求。 四 “场外信息”与“个人习惯” 如果真的如上文所说，TOEFL成绩轻微“通胀”的情况，是否会出现TOEFL考场相对冷清，而IELTS相对火热的场面呢?其实不然。通过一个教师的观察和这些年留下的“稗官野史”，这两种考试同时火爆，分别有着不同的受众群体。 首先来看“场外信息”。TOEFL的“场外信息”体现在“机经”与考试预测上。由托福和雅思考试，那么对于雅思和托福于我长期跟踪并研究TOEFL考试题目，发现TOEFL考试确实存在题目重复的规律，能够运用此规律在一定概率下预测TOEFL考题，更好的应对托福考试，这是很多考生选择TOEFL的一个主要原因;而IELTS的考试预测远远达不到TOEFL的准度，因此从心理上让部分考生滋生畏难情绪，转投TOEFL。 “场外信息”还体现在真题数量上。我们发现，有些选择TOEFL的学员是因为现在TPO(TOEFL Practice Online，即托福真题模考版)的数量逐年增加，使得学员能够大量地进行练习，TOEFL教师也有了更多的授课内容，这些都提高了考生的能力，并增强了考生的信心;IELTS的“剑桥”系列题目的套数目前明显不如TPO，让少数考生望而却步。当然，也有考生觉得“剑桥1-9”系列真题对其备考更有帮助而选择雅思。
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托福或雅思的成绩，那么托福想去欧洲国家留学建议去考雅思，而去美国的同学建议考托福，而GRE是面向留学生的考试，不仅仅考核对英语的掌握情况而且还考逻辑，而且还考很多单词，GRE里面考的单词可能很多美国人都不知道，所以如果你不是出国不建议考GRE。考个托福雅思就足够了。 3、另外托福雅思都会考听说写作，而很多人的口语能力还有写作能力比较差，这是历年来托福雅思分数比较低的一个原因，一般英语四六级过了600分以上才建议去考托福雅思， 4、中国托福满分好像只有一个人。所以难度大大的。报名费也比较高1500，所以建议大家准备好了再去，做好充足准备。 今天的分享就到这里，希望对大家有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江网。
任意时间均可以填写或修改。 2、调查问卷填写页面(只需填写问卷中带星号的问题，其他可不填)。 五丶确认注册信息 注册考试前的最终确认，点击“确认注册”。 六丶打印准考证 可以选择立即打印准考证。如果没有连接打印机，可以在考试前任何时候用注册的用户名和密码登录打印准考证，并可以修改地址、邮箱、电话、送分学校等信息。 以上就是小编为大家整理的报名过程，希望可以为大家带来帮助。托福考试是一项有托福考试是国内具有影响力的出国语言考试之一，如果学生想去国外留学，那么托福难度的考试，所以学生在考试前要做好复习。大家可以多找找过去考试的一些试题试做，复习的阶段都是比较大压力的，大家也要注意合理安排时间，劳逸结合。
够为我们做题的时候提供参照物，帮助我们尽快回忆文章的结构和一些细节，提高答题的效率和准确率。 在托福听力学习的过程中，很多同学反映容易受到各种因素的影响，来自自身的或者外界的都有。有些同学觉得听力材料太长，理解起来困难，所以更没耐心听下去，中途就与听力材料完全的断篇了;有的同学做听力的时候必须在绝对安静的环境下进行，很容易受到周围一些悉悉索索的噪音打扰心神，难以静下心来做题，等等。养成做笔记的习惯能够让我们集中注意力带着目的去听材料，提高抗干扰能力，克服来自外界或者自己的干扰。 托福听力中给我们解题的时间很有限，基本上每道题只有35秒左右的时间来答题。这个简短得时间里，我们要审题，分析选项，如果还要浪费时间去回忆刚才听到了什么内容才能选出答案来，那时间是肯定不够的。记笔记能够减少我们绞尽脑汁去回忆材料内容的时间，掌握做笔记的原则之后，我们就能够在做题时，比较直观快速的定位关键词，并根据笔记的内容迅速找到相对答案，提高答题效率。 多年的实践证明，托福听力中得分较高的同学基本上都是有做笔记的，很难想象有些文章不做笔记的话，做起题来的难度会增加多少。所以，在托福听力学习中笔记是一定要记得。问题是，怎样记笔记才有追忆性和参考性，怎样才能够在不耽误听听力材料的情况下，帮助我们做题。这就需要我们平常多进行训练，掌握记笔记的原则和要点。 俗话说好记性不如烂笔头，多动手也有助于平时的托福听力学习，如果你不是那些万中无一的天才，那么就多下下功夫来写一写，这样做能让你对托福听力材料有更深刻的理解，同时托福听力成绩也会有明显的进步。
否认这一基本事实：对于一般工人来讲，轻松掌握这些技术是不可能的。 第五，主语从句。 Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is deteriorating. 值得注意的是农村和城市的生态环境都在不断恶化。 Eg: It is universally acknowledged that environmental pollution becomes one of the most serious problems in China or even the world as a whole. 众所周知，环境污染问题是中国乃至世界面临的最为严重的问题之一。 第六，强调句: It is + 被强调的内容 + that Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment. 汽车和工厂排放大量的废气，使得环境被污染。 第七，倒装句。 Eg: Only if the government will take some appropriate measures, will this intractable problem be tackled. 只有政府采取适当的措施，这个棘手的问题才能被解决。 第八，被动语态。 Eg: Every means should be tried to protect the environment on which people live. 人们应竭尽全力来保护我们赖以生存的环境。 第九， 分词结构：包括现在分词和过去分词。 Eg: Tourism, which is a rising industry, has become the major source of economy, playing crucial role in many Asian countries. 旅游业是一个新兴的行业，它成为经济的主要, 在很多东南亚国家起着尤为重要的作用。 Eg: To be more specific, government should stage some relevant laws or regulations to severely punish the factory producing a great number of pollutants and the people littering or spitting deliberately. 具体来说，政府应该出台相关法律法规对制造大量污染物的工厂及故意乱扔垃圾随地吐痰的人进行严惩。 第十，插入语。 一种独立成分,与句子的其它成分一般没有语法上的关系,大都是对一句话作一些附加说明或解释。它通常由一个词、一个短语或一个句子构成,位置较为灵活,可置于句首、句中或句末,一般用逗号或破折号与句子隔开。 Eg: Computer, an indispensable part in our life, has brought us great conveniences. 电脑，我们生活中必不可少的一部分，给我们带语四六级考试，还是出国类的托福考试，很多人都比喜欢作文这一项，因为真的是不知道写些什么，可是面对托福来了极大的方便。 Eg: College students, lacking social experience, are easily cheated. 大学生，没有社会经验，容易上当受骗。 有了这十大句型，写作还有什么可怕的呢?只要你多多练习，熟练掌握这些句型并灵活运用到写作去，作文题就不再可怕啦
须按顺序完成下列步骤： 第一步：注册成为教育部考试中心网上报名的系统用户 如果你从未使用过教育部考试中心TOEFL考试网上报名系统，你必须先注册成为用户。完成这一步，你需要提供基本的个人资料如：姓名、身份证明号码、邮寄地址、电话号码和电子信箱地址。当你提交了所需要的资料之后，你将托福考试是由美国教育考试服务中心在全球推出了一种全新的综合英语得到教育部考试中心报名系统分配给你的一个NEEA用户号(NEEA user ID) 号码。在注册之前，你将看到网上报名协议，它为网上报名系统用户设定了相应的条款。你必须点击同意按钮，同意遵守这些条款，否则，系统将不允许你进行注册。当你成功注册成为系统用户后，系统将向你的电子邮箱发送一封确认邮件。 第二步：预存考试费 TOEFL报名流程规定考生须支付足额考费后方可选择考位。注册成为NEEA用户后，每次进入“我的状态”页面，系统将显示考生付费状态，考生可以查看考位情况。同时，考生还可以看到付款链接。点击付款链接会引导你完成付费手续。[托福考试费用调整通知] 第三步：选择考位 当你成功将考试费预存到你在教育部考试中心网上报名系统的账户之后， “我的状态”页面会显示你的帐户余额。只有当余额大于等于考费后考生才可以选择考位。 第四步：填写报名表并确认付费 选择考位后，在“我的状态”网页上有填写报名表并确认付款按钮。点击此按钮，你可以填写TOEFL报名表。
新做每道题目(记得这时你还没有对答案）事实上这一步相当于在做阅读理解，在这一步中，如果你发现哪道题的答案和之前纯听的时候不一样，可以分析一下为什么不一样（多半是有地方没听明白，或者信息理解错位了）。 Step 5：对答案，看看纯听的时候和做阅读理解时各自错了多少，仔细分析错题的原因。 Step 6 : 仔细阅读听力原文，保证将其理解透彻（没有生词，没有读不懂的句子） Step 7：跟读，逐句模仿发音，然后整段跟读，直到脱稿。 Step 8：精听原文，重点关注逻辑节点以及考点处的内容，反复听，直到完全吃透为止。 托福每篇听力长3~6分钟，这样一套流程下来，每篇大概耗时45~60分钟。每天挑出整块的三个小时，练上那么3~4篇，半个月能练接近50篇，这样短期大密度的训练，才会有立杆见影的效果。有的筒子啊，隔天练那么一两篇，这是休闲，不是训练。 反馈在哪里？这样一套方法操作下来，你实际上做了一次听力和一次阅读，根据两次的错题分析和对比，你可以精细的区分去哪些问题是单纯因为没听懂做错了、哪些是因为自己对内容出现偏差做错了、哪些是因为题目意思理解不清错了——而不是笼统把这些都归结为自己“听力不好”。只有足够精细的反馈，才能让你下一次训练更有目的性。 此外，为何要加入跟读的步骤？首先，模仿发音有利于你熟悉播音者的语调、连读、弱读等特征，一方面有助于提高听力，同时对你的口语有助益；其次，你跟读一遍相当于听了两遍（听力材料是一遍，你自己读又是一遍）；其三，一直听的话也挺累的，跟读是一个很好的调剂。 对于多数托福考生来说，听力效果的提升不少一朝一夕就能够实现的，需要再平时的学习过程中注重习惯的养成和保持，将良好的方法真正运托福用到学习之中，提升自己学习的效果，对于上述的听力练习方法，也希望广大的考生在自己的平时备考中能够真正运用起来。
现在经济社会条件越来越好，很多家长为了自己的孩子受到更好的教育，在孩子还在上小学或者是初中的时候就让孩子出国留学，这个时候，小托福就成了留学生的语言证明，那么小托福到底是什么呢?今天沪江的小编就给大家介绍一小托福，希望可以帮助到大家。 1、考试成绩是申请美国中学必须的入学语言认证 考试于2012年6月已正式取代SLEP作为中小学生去北美中学留学的英语能力认证，凭借TOEFL Junior 成绩，考生可以申请入读美国中学。 2、全球最适合11-18岁中、小学生的权威英语测试 由于考试专为11到18岁的孩子量身打造，其难度更为贴切这部分孩子的需求，且能够真正提高孩子的英语内功和竞争力。为学生将来进一步英语学习做准备，帮助学生找到合适的提高英语水平的突破点。 3、全世界最认可，是托福(TOEFL)、GRE等家族一员 ETS在全球英语考试领域占据着举足轻重的地位，其举办的托福(TOEFL)、GRE、托业考试(TOEIC)在全世界范围内受到高度认可。凭借ETS的强大影响力和专业性，TOEFL Junior考试的实用性、社会认可度毋庸置疑。 4、 运用最新的研究成果，提供详细的成绩报告 考试提供非常详尽权威的分数报告，从听力、词汇语法、阅读等各个方面解读应试者的语言能力，并指出学习方向。学生可以对自己的英语水平初步进行国际化评价，为学生提供科学的学习指南。并且与欧洲语言共同框架(CEFR)、美国蓝思阅读分级(Lexile measure)、美国中学生英语水平(US Grade)相对应。 5、非英语国家中小学生最佳的英语学习工具和方式 小托福考试不仅可以作为中小学生留学北托福美的英语能力认证，更可以客观地测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。给了学校，教师，家长和学生一个客观的测评参试者英语水平进步的标准。
