出了3种方法：第一种，从1捆小棒中拿走9根，将剩下的1根与个位上的1根合起来是2根;第二种，把1捆小棒拆开变成10个单根的，与个位上的1根合起来是11根，从11根里去掉9根还剩2根;第三种，先把个位上的1根拿走，再从1捆小棒中拿走8根，还剩2根。学生的不同想法，反映出学生能从不同的角度去看问题并解决问题，这样结合教学有机的向学生渗透了全面看问题的辩证唯物主义观点，同时学生在教师所创设的探索、思维、创造的空间中发展了求异思维，从而有效地培养了学生的创新意识。 　　六、在课堂教学中数学教学中科学有效的使用教具学具，不仅能调动学生学习的积极性，激发学使用教具学具，起到了培养学生的集体合作意识的作用。 　　着科学技术的迅猛发展，未来社会已越来越注重能否与他人协作共事，能否有效地表达自己的看法和见解，能否认真倾听他人的意见，能否概括和吸收他人意见等。因此，在小学阶段培养学生之间团结、协调、合作共事的群体协作精神，日益显示出其重要的地位。在教学过程中，采取分组合作操作教具和学具，可以培养学生的合作意识。如：教学1升和1000毫升的关系时，可分组让学生把l000毫升水倒进1升的量筒中，看可以倒几次?同学们有的倒水，有的看刻度，有的记录，同学之间相互交流，培养了学生合作学习的习惯，同时在融洽的学习氛围中也体现了一种相互谦让、共同进步的集体主义精神。 　　总之，我觉得教具在课堂教学中有着不可忽视的作用，是提高数学课堂教学效果的重要教学手段之一。我在以后的数学教学中一定要充分利用教具和学具，激发学生的学习兴趣，培养学生解决数学问题的各种能力。充分地引导学生与自己、同学与同学和谐互动把我们的数学课堂上得更精彩。  

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一题一直做到最后一个，以数学高考题为例，一般数学高考题有三个小高峰：第一个小高峰出现在选择题的最后一题，它的难度属于难题的层次;第二个小高峰是填空题的最后一题，也是比较难的;第三个小高峰出现在大题的最后一题。所谓由易到难，是要把握住这三个小高峰。 　　5.控制速度，稳步推进 　　平常学生爱问老师：“我在做题的时候多长时间做一个选择题，多长时间做一个填空题，才是比较合理的呢?” 　　这个不能一概而论，最好的节奏就是平常的节奏：你平数学作为中考中的重点考察科目，主要是对考生数学知识及其应用能力的考验，那么对于中考数学常用什么样的速度做题，考试的时候就用什么样的速度。不要强迫自己在考试的时候加快速度!很可能速度一加快，反而导致了答题质量的下降。一场大型的考试，你会做的题目本身就那么多，如果你在简单题加快速度，导致会做的题目出错;而你腾出的时间去做后边的难题，又长时间地解不出来，那么很可能造成难题简单题都拿不到分。 　　不要担心“做慢了做不完”。把握住一点：一场考试，如果考生始终在自己会做的题目上全神贯注的话，这场考试一定是正常发挥甚至是超水平发挥。 　　所以，在考场上，请按照平常训练的速度踏踏实实地往前推进!即使你发现时间到了，后边还有题目可能会做但来不及了，这也不是一个值得后悔的结果。你会发现，你最后得到的分数往往会比你的实际水平要高。所以考试的时候要控制速度，这是考试技巧的一个很重要的方面。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考数学答题时间分配技巧的相关内容，希望这些方法能够切实帮助大家提升数学试卷答题的效率和效果，保证大家取得理想的考试成绩。  

面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。今年仍是网上阅卷，望广大考生规范答题，减少隐形失分。 　　高考对于人的一生至关重要，因此每名考生都应该在考试中发挥自己应有的水平，避免不当失分。而要在高考中发挥自己的最佳水平，一些答题技巧至关重要。上文中沪江的小编为大家整数学是最难的一个科目。有很多同学面对数学理了高考数学复习必看的六个答题技巧，希望这些技巧能够帮助大家在高考中取得一个好的成绩。

数学学不知我瘸腿狐狸聪明过人!我这就排。”狐狸在地上左画画右画画，还真让他画出来了。 　　瘸腿狐狸得意地说：“看，我排出来了。9个洞，3个洞一行，一共8行。” 　　啄木鸟点点头说：“你还算聪明。你赶快仰面躺好，我开始在你肚子上啄洞取虫了。” 　　瘸腿狐狸眼珠一转，心想：“在我肚子上啄出9个大洞，即使把坏虫取出来了，我也完蛋了!嗯，这其中有诈!” 　　瘸腿狐狸仰面躺好，说：“啄木鸟，你可慢点啄呀!我肚子里没食，除了坏虫没别的东西啦!” 　　“放心吧!人家都称我为树木的医生，不会有问题。”啄木鸟瞄准了他肚脐眼儿上面一点的地方，猛地啄了下去。 　　说时迟，那时快，在啄木鸟的尖嘴刚要啄到肚皮时，瘸腿狐狸用前爪紧紧抓住了啄木鸟的嘴。 　　瘸腿狐狸“嘿嘿”一阵冷笑，说：“看你往哪儿跑!” 　　第3页 /(共4页) 　　独眼狼王把瘸腿狐狸从象鼻子底下救了出来。 　　瘸腿狐狸抹着眼泪说：“要不是狼老弟来救我，我早就粉身碎骨了!” 　　独眼狼王拍着狐狸的肩膀说：“像狐狸老兄这样足智多谋的动物，世界上也不多见。今后咱俩合作，我有勇，你有谋，天 下无敌!哈哈。” 　　瘸腿狐狸说：“咱俩先弄点吃的，填饱肚子要紧。” 　　“对!”独眼狼王说：“树林东头有一个兔子村，住有5家，共有15只兔子。” 　　瘸腿狐狸一听这么多兔子，眼睛一亮，问：“这么说每家都有3只兔子喽?” 　　独眼狼王摇摇头说：“不，不。每家

重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容.主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解.即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容，而是从分析各内容的联系，从比较中自然地突出主要内容。 　　3、基本训练 反复进行 　　学习数学，要做一定数量的题，把基本功练熟练透，但我们不主张"题海"战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变.要训练抽象思维能力，对些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要作到不用书写，就象棋手下"盲棋"一样，只需用脑子默想，即能得到正确答案.这学生来说，数学的学习至关重要，但同时也存在一定的难度。因此，学生在学习过程中除了投入相应的时间和精力来进行知识的学就是我们在常言中提到的，在20分钟内完成10道客观题.其中有些是不用动笔，一眼就能作出答案的题，这样才叫训练有素，"熟能生巧"，基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒.相反，作练习时，眼高手低，总找难题作，结果，上了考场，遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会作的题算错了，归为粗心大意，确实，人会有粗心的，但基本功扎实的人，出了错立即会发现，很少会"粗心"地出错。 　　上述是沪江小编为大家汇总的关于初中数学学习的方法，希望这些内容能够帮助同学们提升数学学习的效果，取得理想的考试成绩。  

也是学习数学过程中最奇怪的现象，学生往往不知道问题是如何产生的，却知道如何解决问题，这学生来说，相信一定养成了不少的，良好的学习习惯，对于数学，其中最主要的就是要抱着浓厚的兴趣去学习数学就是所谓的知其然不知其因。这种错误是数学老师应该注意的问题。 　　在数学学习过程中，要有清醒的复习意识，逐步养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应该是一个反思性的学习过程。 　　我们应该关注教学过程，积极体验知识产生和发展的过程，理清知识脉络，理解知识发生的过程，理解公式、定理和规律的推导过程，改变死记硬背的方式。 　　这样，我们就可以从知识形成和发展的过程中体会到学习知识的乐趣。在解决问题的过程中，我感受到了成功的喜悦。 　　复习和学习是一样，都要抱着良好的学习心态，细心认真的去完成，以上就是沪江小编为大家分享的九年级数学复习的所有内容，希望沪江小编的分享对你孩子的成绩的提高有所帮助!

给了我相对较多的时间。不过这种教学最大的问题是，如何妥善保护好宝宝的眼睛。毕竟只有眼睛才是心灵的窗户。 　　5.学习机 　　学习机又称早教机，顾名思义就是针对早期教育所开发的一种益智玩具，价格通常在一百元以上，四百元以内。现在的早教机都带有多种功能，比如可以学英文字母，学拼音，考记忆，数数，加减法等等，而且当孩子正确回答问题时，都会有“你真棒”的声音来满足儿子幼小的虚荣心，有些学习机屏慕更是可以扭动身材。我们家的那台学习机现在的插卡接触已经很有问题了，不过儿子到是对学习机上的题目，准确率达到100%。有一点要提示，孩子太小的时候不要让她单独玩学习机，我们就是在孩子一岁半的时候拿出来给他玩，害得他在能真正回答学习机的提问时，只能再去买一个。 　　6.动画片 　　现在让宝宝通过看动画片掌握数学的选择可多了，象洪恩啦、迪士尼啦对自己的教学软件都做成动画状，还有国产动画片蓝猫，英国的《天线 宝宝》等，对早期孩子的开发的确起到了一定的作用，但动画片不是互动的，需要孩子有较敏锐的反应或者反复观看，加深印象，所数数能力了。数学是一门纯抽象学科，不像动物学、地理学可以到大自然中去实地接触，学以我一般给儿子买动画片VCD回家来看，并控制好时间，加深对孩子眼睛的保护。我现在发现，儿子的语言能力获得很大的提升，数学嘛有一个数字的模糊概念，这些可都来源于动画片噢。 　　上述的这些玩具些许你经常简单，但是很容易被忽视，但是它们的用途是很大的，比起要让孩子上辅导班，还不如让孩子在玩耍中体验到学习的真谛。爱玩是孩子的天性，不过这是很难改变的，如果孩子能从中学到知识，也不失为一件好事。  

做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在联系，要“苦做”更要“巧做”，绝不能“傻做”。在做一道与以前相数学的学习，学的好的同学会感到非常的容易，反之不入门的同学则提起数学似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。此外，大家在平时做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特別注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，別留下陷阱。 　　上述是华景小编为大家分享的关于如何学好初中数学的相关方法与技巧，希望这些内容能够帮助大家提升数学学习的效果，使大家更好地学好数学知识。  

前有许多数学家认为已给出了这个结果的证明，可是没有一个证明是严密的。高斯把前人证明的缺失一一指出来，然后提出自己的见解，他一生中一共给出了四个不同的证明。 　　在1801年，高斯二十四岁时出版了《算学研究》(Disquesitiones Arithmeticae)，这数学手抄报是我们在小学和初中阶段时期经常做的任务，老师布置这样任务其实是有目的的，在制作过程中培养和加强我们的动手能力，数学本书以拉丁文写成，原来有八章，由于钱不够，只好印七章 　　美国的着名数学家贝尔(E.T.Bell)，在他着的《数学工作者》(Men of Mathematics) 一书里曾经这样批评高斯： 　　在高斯死后，人们才知道他早就预见一些十九世的数学，而且在1800年之前已经期待它们的出现。如果他能把他所知道的一些东西泄漏，很可能现在数学早比目前还要先进半个世纪或更多的时间。阿贝尔(Abel)和雅可比(Jacobi)可以从高斯所停留的地方开始工作，而不是把他们最好的努力花在发现高斯早在他们出生时就知道的东西。而那些非欧几何学的创造者，可以把他们的天才用到其他力面去。 　　有趣的的数学故事能激起学生对数学的兴趣，经典的数学题目也能让同学们自己动脑思考，有了这些内容，我们的数学手抄报才可算是合格。