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  • 让你勤于思考的数学趣题

    被人暗害。派出所人员详细询问了事情的经过后,立即将李某逮捕。开始李某极力否认,但最后不得不低头认罪。派出所人员是根据什么认定是李某做的案呢?   10. 上楼我上班的办公楼和我居住的家属楼都是6层楼,而我工作和居住的楼层均在3层。于是我想:我每天所爬的台阶数是家住6楼,工作也在6楼的同事的几分之几呢?   看完了这数学有抵触情绪,觉得非常困难。其实在数学领域里有很多有趣的事物,如果你对数学几道题,你是不是也觉得数学真的很奇妙,想不想进一步的了解呢?数学的学习需要大家掌握方法与窍门,而兴趣是第一步。没有兴趣如何喜欢它,更谈不上想要攻克它了。所以大家还是多发现数学之美吧。

  • 如何掌握正确的数学学习方法

    会做的题目,不断提升自己,让自己不再存有漏洞。挑战难题是需要内心的坚定和强大,因为挑战难题的过程可能是抓耳挠腮半个小时都没思路,对自己信心的打击,和兴趣的打击都蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点,想弄会它,你就不会觉得这是给自己的打击了。   四、疑难问题及时间,不可拖拉。   无论是在预习、上课、还是做数学学习方法是初中数学教学大纲的基本要求。那么同学们可能会要问了,都有哪些掌握正确数学学题中遇到的问题都要及时解决,避免越堆越多,最后影响数学成绩。难题做的越来越多之后,更要学会沉淀,以数学为例,就是学会总结属于自己的小结论,这些小结论就是你的独门秘技,既让你解题更迅速,也让你更有自信。   上述就是沪江小编与同学们分享的关于如何掌握正确的数学学习方法的策略,希望同学们能够深入掌握这些内容,提升自己数学学习的效果,让数学学习变得更加简单。  

  • 小学数学常用公式整理

      数学是我们学习的主要科目之一,小学的数学知识相对来说比较简单基础,只要掌握学习的方法,数学其实没有想象中的难。对于数学的公式,一定要掌握和记忆,下面,沪江小编给大家整理了关于小学必学的公式,大家可以作为参考。   时间单位换算:   1世纪=100年   1年=12月   大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月   小月(30天)的有:4\6\9\11月   平年2月28天, 闰年2月29天   平年全年365天, 闰年全年366天   1日=24小时   1时=60分   1分=60秒   1时=3600秒   人民币单位换算:   1元=10角   1角=10分   1元

  • 小学数学|让孩子爱上数学【家长分享】

    除掉,只剩下小狗的另两只脚,即得小狗的数量,轻而易举的习得“消元”法。 3.《伸缩道路》—如果你的孩子正苦恼于不知如何求解相遇问题,建议看此部分哦,通过移动树枝,折断树枝让相遇问题不在抽象,实现了数学“化繁为简”,“化未知为已知的思想”。 4.《鞋袜谁先》—老师和学生在溪边玩耍,脱鞋穿袜的生活实例,试着画数量关系变化图,向学生们展示逆向求解问题,即求原来的反数时,运算和顺序都要相应的反过来。 其实我本是数学爱好者,当年我也遇学数学是枯燥,单调,有时候甚至有些乏味。从来没有想过原来数学到了很好的一位数学老师,只是这样的老师不是每个人都可以刚好碰到。如今,我依旧看到身边无数的孩子在为学小学数学小学奥数而苦恼,不小心抢到这的本书,让我觉得,在无法遇到适合的数学老师的时候,卢老师的这套书《论数:孔子和弟子们的趣味数学课》也许可以让孩子们爱上数学,爱上这个美妙的数学世界。 更多小学数学思维训练分享》》》http://www.hujiang.com/c/xiaoxueaoshu/ 更多小学数学辅导资料分享 》》》http://www.hujiang.com/c/xxshuxue/

  • 中考数学的备考要点

    分点   在答题的时候,抓住得分点是重点也是难点,需要区分对待。例如,第1~16题属于客观题,此类题只要结果不要过程,要注意顺手解答,即一边看题 一边写答案。在这一回合,大部分考生都能拿到39分左右。第17题和21题要求考生书写要规范、严谨,答案要完整。答卷时要紧扣得分点,不要丢答题的步 骤,在弄不清得分点的情况下,宁多写勿少写,字迹要清晰,切忌留白空。而第 22、23题,一般设有1~3个小问题,涉及的知识点多,且是有些题阅读量大、综合性、技巧性强的"压轴题"。这时候千万不要放弃解答。第1问、第2问思 维含量不是很高,因此不要轻易放弃,只要你平时成绩不是很差,你一般都能拿到分。但对于最后一问,建议水平一般的考生在明知"不数学不同于语文的感性累积,很多人都习惯在考前进行"刷题"战术,希望能刷出高分。但其实这样是没有必要的,只要在数学可为"的情况下切莫"强为 之"。因为这道题除了具有知识点多、阅读量大、综合性、技巧性强的特点以外,还具有较强的选拔性,难度比较大。与其说吊死在"压轴题"这棵树上,倒不如回 到前面去检查那些基础题、中档题有没有做错。一道基础题的分数与大题一个问的分数差不多,而一道中档题比压轴题才少两分。如果把前面的分数拿完了,你的考 分也能上90分左右,岂不美哉?!   上述是沪江小编根据中考数学考察的情况为大家总结的一些效果不错的方法,希望这些方法能够帮助大家提升数学备考的有效性,取得理想的考试成绩。  

  • 初中数学重点难点知识汇总

    用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来,形成完整的知识框架,在继续学习新知识时能跟上老师节奏,自然会轻松很多。   3.在学习的过程中,培养预习、带着问题上课、复习、积累、总结的习惯,从“要学”变成“会学”,最后会“自学”。不仅对现在很重要,对以后高中的学习也有很大帮助。   4.基础扎实之后,可以逐渐增加难度,做一些中等难度的题目,也不能盲目的只顾做题,要注重思维、思考问题的能力,解题的方法、技巧的训练。   5.突出重点,突破难点。认真分析按照中考考纲及近几年中考数学试卷命题的变化规律,对重点考查内容进行分类训练,对难点进行个个击破。   6.熟悉并运用常用的数学思想,如方程思想、整体思想、化归思想、函数思想、数形结合思想、分类讨论思想等。   7.中考基础题真题演练。要求达到自己理想的正确率,也可以全面考察知识漏洞情况,可以再做复习。   8.中考压轴题突破。纵观数学中考命题规律,压轴题主要出现在函数和三角形或四边形或圆部分的动态问题或分类讨论的内容。对压轴题进行分类剖析,形成解题思路和技巧。   初中是数学学习的一个过渡阶段,很多同学都没有把初中的数学放在心上,可是看着惨不忍睹的数学成绩,他们才知道自己的想法是错误的,上学好数学,就必须掌握初中数学重难点知识,可是很多同学在平时的学文中沪江小编为大家整理了初中数学重点难点知识汇总,希望能够对大家的数学学习提高有所帮助。

  • 数学符号的所有种类介绍

    大点度   A(G) 图G的邻接矩阵   P(G) 图G的可达矩阵   M(G) 图G的关联矩阵   C 复数集   I 虚数集   N 自然数集,非负整数集(包含元素"0")   N*(N+) 正自然数集,正整数集(其中*表示从集合中数学这门学科来历已久,而且经过几千年的不断发展,已经深入到人们的生活中。而数学这门学科去掉元素“0”,如R*表示非零实数)   P 素数(质数)集   Q 有理数集   R 实数集   Z 整数集   Set 集范畴   Top 拓扑空间范畴   Ab 交换群范畴   Grp 群范畴   Mon 单元半群范畴   Ring 有单位元的(结合)环范畴   Rng 环范畴   CRng 交换环范畴   R-mod 环R的左模范畴   mod-R 环R的右模范畴   Field 域范畴   Poset 偏序集范畴   数学伴随着时代的发展也在不断的前进,不过经过几千年的沉淀,数学的符号已经有很多,上文中为大家总结出来了一些,相信只要将上文中的这些符号记全,在数学的学习过程中就会变的容易很多。

  • 小学数学失分的五大原因

    算是一个行之有效有方式。   五、思维不够严谨   很多数学题对同学们的要求是相当高的。既要有思维的灵活性,又要有思维的广度与深度。   例如有这样一道题:“圆周上有任意8个点,以这8个点为端点可以连成不相交也没有公共端点的4条线段,所有不同的连结方法有多少种?”   要做好这道题,需要想到不同的多种连接方式,而每一种方式中,又有多种不同的连法,本题共有14种不同的答案,同学们可以试一试,看看自己是否能找全答案。本题所考察的便是同学们发散思维的能力。   这类题所占比重还是相当大的,因此,粗心大意坏大事,粗心大意的毛病必须要改。   想要提高自己的数学成绩,那么就要找到自己在考试过程中丢失分数的原因,上文中沪江小编为大家整学阶段主要学习的就是语文和数学这两个基本的学科,语文是我们的母语,对于很多小学生来说不在话下,可是数学理了小学数学五大丢失分数的原因,看看你是不是其中的一个,如果是,那么就抓紧时间改正吧,只有正视面对自己的问题,才有提高的可能。

  • 专家教你如何学好初中数学

    做题,抬起头来想题”,在做题中关注思路、方法、技巧,注重发现题与题之间的内在联系,要“苦做”更要“巧做”,绝不能“傻做”。在做一道与以前相数学的学习,学的好的同学会感到非常的容易,反之不入门的同学则提起数学似的题目时,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”的境界。此外,大家在平时做题中就要及时记录错题,还要想一想为什么会错、以后要特別注意哪些地方,这样就能避免不必要的失分。如果试题中涉及到你的薄弱环节,一定要通过短时间的专题学习,集中优势兵力,攻克难关,別留下陷阱。   上述是华景小编为大家分享的关于如何学好初中数学的相关方法与技巧,希望这些内容能够帮助大家提升数学学习的效果,使大家更好地学好数学知识。