沪江slogan
课程推荐

80小时突破英语8000词 多!快!好!省! 80小时带你快速突破英语8000词!

课程特色

配套词场

适合人群

初学者 初中生 所有人群

相关阅读
  • 小升初数学应该如何复习

    须要分阶段、有针对性的对孩子进行专题训练,涉及的有关知识点要过关、强化训练,做到知识点之间能够融会贯通,不会出现混淆、张冠李戴的情况。   要点三:精做精练   精选几套模拟试题,其中包括历年联考试题,从四月份开始要有计划的给孩子练习。这些试卷的难度与联考相仿,知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。   在此阶段训练要让孩子形成审题要慢,题意分析清楚后,再动手快做的习惯。另外提高做题速度和准确率也是复习要强化的训练,联考题量多学阶段的学生来说,想在小升初数学考试中获得高分,除了掌握基础的知识以外,还要具备一定的学习方法。沪江小时间紧,因此平时训练要求孩子一步到位,一次算对。   要点四:查漏补缺   在做题的同时,会有许多错题产生,整理、归纳、订正错题是必不可少,订正比做题更加重要,对比错解的过程和订正后的正确过程,就能发现错误的原因。建议学生将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,统计一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。   上述就是沪江小编为大家分析的关于如何复习好小升初数学的相关技巧,希望同学们能够将这些内容充分融入到自己的学习中,提升自己小升初数学备考的有效性。  

  • 学习高等数学之前需要学习哪些数学知识

    理解一个概念.   其次,掌握定理.定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分.对于定理除了要掌握它的条件和结论以外,还要搞清它的适用范围,做到有的放矢.   第三,在弄懂例题的基础上作适量的习题.要特别提醒学习者的是,课本上的例题都是很典型的,有助于理解概念和掌握定理,要注意不同例题的特点和解法法在理解例题的基础上作适量的习题.作题时要善于总结---- 不仅总结方法,也要总结错误.这样,作完之后才会有所收获,才能举一反三.   第四,理清脉络.要对所学的知识有个整体的把握,及时总结知识体系,这样不仅可以加深对知识的理解,还会对进一步的学习有所帮助.   高等数学中包括微积分和立体解析几何,级数和常微分方程.其中尤以微积分的内容最为系统且在其他课程中有广泛的应用.微积分的理论是由牛顿和莱布尼茨完成的.(当然在他们之前就已有微积分的应用,但不够系统)无穷小和极限的概念微积分的基本概念的理解有很大难度.   希望我们同学们在学习高等数学之前把上学之后,如果我们报的是理工科的院校,一定会学习的一门科目就是高等数学了。对于高等数学面的内容都仔细的看一遍,然后按照上面去学习,那么接下来的高等数学的学习就不难了。

  • 趣味数学试题及答案分享

    做题,才能丰富自己的解题经验。   解:8个头,(半根绳子也是两个头)   10.一栋住宅楼,爷爷从一楼走到三楼要6分钟,现在要到6楼,要走多少分钟?   答:15分钟   11. 24个人排成6列,要求5个人为一列,你知道应该怎样来排列吗?   (一个六边形)   12. 园新买回一批小玩具。如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组。请你想一想,一共有这批玩具多少个?   (这批玩具共48个)   13. 有一本书,兄弟两个都想买。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是两人合买一本,钱仍然不够。你知道这本书的价格吗?他们又各有多少钱呢?   (这本书的价格是5元。哥哥一分也没有,弟弟有4.9元)   14. 有一家里兄妹四个,他们4个人的年龄乘起来正好是14,你知道他们分别是多少岁吗?   (当然在这里岁数都是整数。) (14只能分解为2和7,因此四个人的年纪分别为1,1,2,7,其中有一对为双胞胎)   15.1根绳子对折,再对折,再第三次对折,然后从中间剪断,共剪成多少段?   解:9段   16. 五条直线相交,最多能有多少个交点呢?   解:10个交点   17.员(打一数学名词)--圆心   18.如果有5只猫,同时吃5条鱼,需要5分钟时间才吃完。按同样的速度,100只猫同时吃掉100条鱼,需要()分钟时间。   解:5分钟   19.在你面前有一条长长的阶梯。如果你每步跨2阶,那么最后剩下1阶,如果你每步跨3阶,那么你最后剩2阶,如果你每步跨5阶,那么最后剩4阶,如果你每步跨6阶,那么最后剩5阶,只有当你每步跨7阶时,最后才正好走完,一阶不剩。请你算一算,这条阶梯到底有多少阶?   解:119阶   20.司药(打一数学名词)--配方   21.招收演员(打一数学名词)--补角   22.搬来数一数(打一数学名词)--运算   23.你盼着我,我盼着你(打一数学名词)--相等   24.北(打一数学名词)--反比   25.从后面算起(打一数学名词)--倒数   26.小小的房子(打一数学名词)--区间   27.完全合算(打一数学名词)--绝对值   通过学习数学,我们可以发现数学是一门很有趣的科目。而且数学的知识和数学作为一门学习的主要科目,我们应该认真学习。在学习的过程中,大家可以发现,数学的知识和我们的生活息息相关。小学的数学我们的生活息息相关,所以学好数学知识至关重要。以上就是小编整理了一些有趣的数学试题,希望可以帮助大家提高数学的学习兴趣。

  • 浅论小学数学与日常生活的融合

    学要求,新课程已经实行多年,在数学教学中,新课标特别的要求学生用数学的眼光从生活中寻找数学

  • 数学之美读后感分享

    本就达不到你期望值的60%。相反,比如cnblogs(博客园)在招聘工程师一直提到的“3大原理,2个协议,1种结构”(计算机原理、操作系统原理、编译原理、TCP/IP协议、HTTP协议、数据结构)却是没有怎么变化的(甚至是短时间不会变化的),而这些东西恰好是在这个浮躁的社会,我们这些所谓的计算机系的毕业生,所谓的科班毕业生所缺乏的(因为大部分人都没有在大学期间将这些东西真正地学好,而只是为了所谓的几个学分去图书馆奋战一两个周末而已)。站在高处向下看,也许我们一直看不到底,但是站在底处却是可以看见底的,这也是我为什么在毕业之后还要去重新温故操作系统原理和数据结构等科数学之美无处不在,自有人类以来,数学便就产生了,人类研究数学的脚步从未停止过,在数学目的原因。   《数学之美》是一本十分畅销的书籍,它充分总结了自然语言在人类研究过程中的重大作用,对于我们今后的研究工作有重大作用。

  • 中考数学的五大要点

    用了哪些基础知识、基本方法、数学思想,还存在哪些问题,错误的原因是什么,如何改正。要克服不重视解题过程、不愿演算、计算马虎等不良习惯。   五、加强模拟演练。   考前模拟演练既是对复习效果的检查,又可以提升应考信心。要重视模拟过程,淡化模拟分数。应在规定的时间内独立完成试题,批发后及时查找原因。要将模拟考试中数学发现的问题、做错的题当成一次锻炼和自己的机会。考前发现的问题越多,纠正越及时,提高也就越快,信心就越足。   上述是沪江小编为广大中考学生所提供的关于数学冲刺阶段复习的五大要点,希望这些技巧性内容能够帮助大家切实提升数学备考的有效性,取得理想的复习效果。

  • 考研数学三真题复习指导

    题在我们沪江网上进行咨询,特别是考数学的人有很多的关于考试的困惑阻挡着他们的复习。下面沪江小编就向大家讲解下我们沪江网的老师专门针对我们的考研数学三的研友们进行自己个人的学习指导。   对于数三的考生来说,各卷种历年真题有几点必须清楚:   第一,1987-2015一共29年的真题都要认真做,按照套题来做,按照章节来做   第二,数一数二甚至早年数四的相关习题(数三不考的不看)都要翻出来认真做,反复做,别以为其它卷种和自己没关系,做了你就知道有关系了;   第三,真题不仅仅是拿来模拟训练的,更是用来研究的,认真研究你也许会发现数三某一年的题目就是前年数一的原题改编;认真研究你也许会发现,《复习全书》当中中值定理或者泰勒公式的一些难题都是折磨数二的,和数三几乎没关系;   第四,真题不神秘,真题要早做,1997年改革或者2007年改革以前的习题完全可以一边复习一边就拿来做,别因为《复习全书》复习得不好就拖着不做;   第五,刚开始什么水平不重要,大半年甚至一年的复习最终目标就是--任何一道真题(大纲不要求的除外)看一眼立刻有思路(别以为很简单);   第六,研究各卷种历年真题是个浩大的工程,题量很大,堪比《复习全书》,没你想得那么轻松,请做好心理准备。   大家如果认数真的阅读了以上的六点的内容,沪江小编相信大家一定对于我们的数学三的真题的学习更加顺利了。对我们的考研数学的学习最重要的就是上面所说的真题的学习,其实是融会贯通的学会了上面写的内容,其他的也是一样的。

  • 数学趣题及答案详解

    多能背回家几根香   答案:25根   先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下.回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根.再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家.   5、一个四位数与它的各个位上的数之和是1972,求这个四位数   答案:因为是四位数,和是1972 所以这个四位数的千位上一定是1,因为它数学就像是一个浩瀚无边的宇宙,人类无法探其边缘尽头,当然,数学有这自身的魅力,吸引这无数的数学不能是0,也不能大于1.   所以这个数就是1xxx.   剩下三个数,即使是1972,9+7+2=18,18+1=19.所以百位上的数只能是9,因为是别的数是不可能得出19xx的.   然后设 个位为数字x,十位为数字y,x、y都为0~9的整数,   则有:1900+10y+x+x+y+10=1972 则有11y+2x=62   x=(62-11y)/2 这样 把0~9的数放到y的位置,就发现 只能是y=4,x=9   所以就是1949。   以上五道数学趣题是最基本的数学应用题型了,同学们的解答的过程中集思广益,充分发挥团队精神,相互学习彼此的解题技巧。