小学四年级的数学已经逐渐增大了难度,在学习的时候也要跟上老师的节奏,不要掉队,因为高年级的数学难度将会更大。小学四年级数学的公式学生要记住,做题的时候运用的非常多。下面就和沪江小编一起来学习一下这些数学公式吧。 倍数问题 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 路程问题 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 数量问题 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 效率问题 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量
学认为数学是一门很弱势的学科,要想提高数学成绩很难。其实只要掌握学习方法,数学高明的厨子教徒弟杀鱼,说了这么一句话:“正对鱼磷(余邻)直刀切.”正:正弦或正切,对:对边即正是对;余:余弦或余弦,邻:邻边即余是邻;切是直角边。 三角函数的增减性:正增余减。 特殊三角函数值记忆:首先记住30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2、正切、余切的分母都是3,分子记口诀“123,321,三九二十七”既可。 平行四边形的判定:要证平行四边形,两个条件才能行,一证对边都相等,或证对边都平行,一组对边也可以,必须相等且平行.对角线,是个宝,互相平分“跑不了”,对角相等也有用,“两组对角”才能成。 梯形问题的辅助线:移动梯形对角线,两腰之和成一线;平行移动一条腰,两腰同在“△”现;延长两腰交一点,“△”中有平行线;作出梯形两高线,矩形显示在眼前;已知腰上一中线,莫忘作出中位线。 添加辅助线歌:辅助线,怎么添?找出规律是关键,题中若有角(平)分线,可向两边作垂线;线段
学习态度,调整好学习心态才能提高学习效率。物理最难的地方就是理解和记忆公式。学
数学是我们最早接触的学科之一,学习数学一定要养成良好的学习习惯。课前做好预习,上课认真听课做笔记,客户的练习一定要到位,多做题才能巩固学过的知识,丰富自己的解题经验。下面,沪江小编给大家整数学是我们最早接触的学科之一,学习数学一定要养成良好的学理了小学六年级的数学公式,大家可以作为学习的参考。 常用的数量关系式 1、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8、因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 通过学习数学,我们可以发现数学的知识和我们的生活息息相关。要想学好数学,首先要打好基础。小学的数学知识就是以打基础为主,同学们要端正自己的学习态度。对于课本的概念和公式一定要理解记忆。平时多做练习,丰富自己的解题经验有利于应对考试。
高中数学高分养成记:数列公式大全 沪江公开课 沪江高中数学刘爱洁老师,北京科技大学数学系研究生,现任沪江首席高中数学资深教师。由爱老师详细讲解的系列课程“高中数学学习养成记”会逐日分享给大家,从基础入手,把高分带走!今天要分享的干货是数列的公式大全和规律技巧提炼,内有例题讲解。希望同学们可以每日学习,成绩步步高升。 本文为刘爱洁老师博客原创文章,如想转载,请注明原文;否则禁止转载;谢谢配合! 欢迎加入【爱数学-学霸QQ群】:513299807(进群有高中数学学习干货资料领取,任何高中、高考数学问题都可以进群提问,同学一起分享,一起进步,一起学霸!) 网友热搜 高考 高考辅导 高考复习 高一数学 高一数学辅导 高考数学 高考作文 高考作文辅导 高考满分作文 高考作文培训班 高中补习高考志愿填报指南 物理题 物理知识 高中语法学习 英语口语考试 在线高中补习培训
做功(力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功); (3)重力(弹力、电场力、分子力)做正功,则重力(弹性、电、分子)势能减少 (4)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);(5)机械能守恒成立条件:除重力(弹力)外其它力不学习需要老师与学生共同努力完成,发现物理学科的规律,掌握物理学习的方法。高中所学做功,只是动能和势能之间的转化;(6)能的其它单位换算:1kWh(度)=3.6×106J,1eV=1.60×10-19J;(7)弹簧弹性势能E=kx2/2,与劲度系数和形变量有关。 高中的物理公式内容有很多,大家在整理的时候要根据一定的规律,这样在以后翻看的时候回更加清晰,也会方便于学习。高中物理知识需要大家去挖掘,去探索,去发现,去解决。
压力(N)} 4.静摩擦力0≤f静≤fm (与物体相对运动趋势方向相反,fm为最大静摩擦力) 5.万有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上) 6.静电力F=kQ1Q2/r2 (k=9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上) 7.电场力F=Eq (E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同) 8.安培力F=BILsinθ (θ为B与L的夹角,当L⊥B时:F=BIL,B//L时:F=0) 9.洛仑兹力f=qVBsinθ (θ为B与V的夹角,当V⊥B时:f=qVB,V//B时:f=0) 注: (1)劲度系数k由弹簧自身决定; (2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定; (3)fm略大于μFN,一般视为fm≈μFN; (4)其它相关内容:静摩擦力(大小、方向); (5)物理量符号及单位B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:带电粒子速度(m/s),q:带电粒子(带电体)电量(C); (6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。 2)力的合成与分解 1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2, 反向:F=F1-F2 (F1>F2) 2.互成角度力的合成: F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx) 注: (1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则; (2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图; (4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小; (5)同一直线上力的合成,可沿直线取正学中重要的组成部分,无论是初中还是高中物理阶段,力的学习都是重点。在高中时期,力的学方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算。 上面的内容是关于常见的力、力的合成与分解部分的物理公式,想要深入学习物理中的力,还要努力攻克难关。但是物理公式是做题分析时的基础,所以老师划重点的公式一定要牢牢掌握。
一年一度的中考对于初三学生来说都是一件大事,而其中物理的电学部分的学习经常让大多数学生头疼不已,这些困难主要源于电学部分公式较多且应用十分灵活,学生在学习过程中若不注意对公式细的总结归纳,学习起来就会很吃力。所以讲电学部分的内容进行梳理十分重要,下面沪江小编就对所涉及公式的归纳和总结,与君共享。 一、特点式(六个) 通过实验探究总结得串并联电路中电流、电压、电阻的特点关系:串联电路中:①I=I1=I2,②U=U1+U2,③R=R1+R2;并联电路中:④I=I1+I2,⑤U=U1=U2,⑥1/R=1/R1+1/R2(R=R1R2/(R1+R2),其中,I=I1=I2,U=U1+U2,I=I1+I2,U=U1=U2。串并联电路电阻关系:R=R1+R2,和1/R=1/R1+1/R2,,推导时用着并联电路电流特点关系式I=I1+I2,电压关系式U=U1=U2和欧姆定律I=U/R的同一性有:U/R=U1/R1+U1/R2,约去U、U1、U2得1/R=1/R1+1/R2。 二、基本公式(四个) 电功率:①P=W/t物理意义是表示做功快慢的物理量,等于电功与时间的比值;探究式有三个:欧姆定律式①I=U/R,电功式②W=UIt , 电热式③Q=I2Rt, 三、导出公式(四个) ①P=UI,②P=I2R,③P=U2/R。④P实 = (U实/U额)2 P额,前三个公式和电功率定义式在计算时经常用到。 四、比例式(两种) 常用比例关系有:①串联电路中:除I1:I2=1:1外,其他各物理量与电阻成正比例关系,即:R1:R2=U1:U2=W1:W2=Q1:Q2;②并联电路中,除U1:U2=1:1外,各物理量与电阻成反比关系即R1/R2=I2/I1=P2/P1=W2/W1=P2/P1=Q2/Q1。 总之电学部分的学习要注意公式的融会贯通,将不同公式的来源和过程以及应用条件、应用方向进行归纳和总结,再学生来说都是一件大事,而其中物理的电学部分的学习经常让大多数学配合相关的连系实践加深对这些公式的理解,做到更好的融会贯通。只有弄清了这些公式的本质,才能在使用的过程中游刃有余。希望上述沪江小编为大家整理的相关公式内容能够帮助大家真正的弄懂物理电学的相关知识。
物理是上初中以后,新增的一门课程。通过学习物理,我们可以发现物理知识和我们的生活息息相关。要想提高物理的学习方法,那学习物理,我们可以发现物理知识和我们的生活息息相关。要想提高物理的学习方法,那就要养成良好的学习习惯。上课认真听课做笔记,课后学会总结与归纳。下面,沪江小编给大家整理了关于物理电学部分的公式,大家可以作为学习的参考。 电学部分 1、电流强度:I=Q电量/t 2、电阻:R=ρL/S 3、欧姆定律:I=U/R 4、焦耳定律: (1)、Q=I2Rt普适公式) (2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式) 5、串联电路: (1)、I=I1=I2 (2)、U=U1+U2 (3)、R=R1+R2 (1
一部分同学不重视对小学数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎学不重视对小学数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式能够在题目中熟练应用呢?可是数学公式多而复杂,死记硬背不是长久之计,因此同学们要多注意小学数学学习方法! 小学数学利率问题公式 利率问题的类型较多,现就常见的单利、复利问题,介绍其计算公式如下。 (1)单利问题: 本金×利率×时期=利息; 本金×(1+利率×时期)=本利和; 本利和÷(1+利率×时期)=本金。 年利率÷12=月利率; 月利率×12=年利率。 (2)复利问题: 本金×(1+利率)存期期数=本利和。 例如,“某人存款2400元,存期3年,月利率为10.2‰(即月利1分零2毫),三年到期后,本利和