语四六级考试不断改革，这让很多即将参加英语四六级需要的词性、并到文后相应词性的词中去挑选符合句意的选项。 　三、传统阅读部分 新的四六级样题中，原深度阅读Section B部分的传统阅读无论是文章长度、难度还是题目的分值、考法等，均没有发生变化。 新四六级的题型设置中，变化最大的就是长篇阅读(原快速阅读)部分。题目难度总体上略高，但并未有全新的要求出现。事实上，一些传统的阅读技巧与能力依旧是考察的核心。阅读的训练是长期的过程，现在的考法越发需要我们沉下心来仔细训练、认真准备。不过，阅读始终是中国考生最有积累、也是最擅突破的项目，相信大家通过系统的准备和不懈的努力，定能以不变应万变。 以上就是沪江的小编为大家整理的改革后四六级阅读部分特点的分析，希望能够让即将参加考试的考生对于阅读理解有个更好的了解，也希望各位考生能够在四六级考试中取得一个满意六级中的阅读理解，毕竟阅读理解占据了35%的分值，对于六级考试至关重要，那么今天沪江的小编就针对英语四六级改革后的阅读特点做下分析，希望能够对大家六级备考有所帮助。 一、原快速阅读部分的变化 按照新说明的描述，原快速阅读部分变为了“长篇阅读”。这个部分中，文章的长度和难度并没有变化，只是题型考法发生了变化：由原来的7道单选、3道填空，变为了10道信息匹配题，每个题仍占1%分值。官方定义：“篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。”尽管文章长度和难度不变，但新的考法对我们的阅读和解题还是提出了新的要求。 在新的长篇阅读样题中，文章后的10个句子并非依次按照先后顺序对应文章段落(即第1句可能对应文章很靠后的段落，而第8句可能对应的却是文章很靠前的段落)。因此我们以前做快速阅读的那种题文同步、看一题做一题的方法不再可行。对于文后的10个句子，必须仔细阅读，并明确标出句中易于查找的细节，如数字、大写、核心名词、态度词汇等。文章则需要在短时间内完成通读，因此必须有较强的结构阅读和细节串联能力。每个段落的首句、末句、段中转折处、段落重要观点句是阅读重点;一边阅读，要一边注意与之前看过的各题目的信息对应。 样题中，文后的每个句子虽均能与原文段落中的具体句子对应，但大都在原文用语上进行了同义替换或改写，而并非照抄原文用词。这给信息的匹配也带来了一定难度。不过，替换和改写的模式与一般选择题中正确答案的替换、改写方式一致。替换、改写一般也只发生在语言层面，不涉及逻辑和推理。这与四六级选择题正确答案的特征也还是一致的。 新的长篇阅读与之后的一篇选词填空和两篇传统阅读一共给了40分钟时间，长篇阅读这个部分可能需耗时10—15分钟。新的长篇阅读对定位查找能力和文章速读能力提出了更高的要求。不过，这两类能力在之前的快速阅读中本就已经是考察的重心，新考法也并没有提出全新的能力要求。我们需要做的，是对已有的快速阅读文章类型更加熟练、文章阅读技巧的训练要更加扎实、题目定位要做得更加犀利。 　二、六级原简答题部分的变化 在新的六级的成绩。

经常遇到想要描述一个事物，但是单词却始终想不起来的情况。这时我们首先应该使用同义词来代替它。其次可以选用一句完整的话来描述它，对其加以一定的解释说明。如果实在描述不出也找不到合适的词代替，那么我们还可以只写自己会写的，避开不会写的才能在写作中得到高分。 三、基础不过硬，少用复杂句。 复杂句表示它容易出错的几率会高很多，因此在考试中虽然我们需要写复杂句，但是也不语四六级的写作考试中，英文很好的人可能会在整体构思时用汉语能写太多这种句子。考试中的作文句子要长短结合，尤其基础不好的考生一定避免运用长难句，这样自己出错扣分的概率也会小很多。 四、认真审题，思考作文的分支观点。 近几年内的四六级作文题目大多都会给出提纲，一般的提纲中都会包括考生所需要的中心句，考生应该先审题，然后围绕这个中心句考虑自己的文章结构。对于分支观点的这方面，考生要量力而行，不能思考太深的观点，要结合自己的语言表达能力而定。 五、重点研究近几年的真题作文，掌握固定结构。 训练作文的时候背诵往年真题的作文是不可避免的，考生要把注意力放在近几年内的范文上。并且在复习时间不太充裕的时候只要学习范文的行文结构，熟悉适合自己的固定句型就可以了。

　　对于英语口语的考试，很多的考生都抱着一种观望的态度没有报名，那些报了名的同学，对于四六级的口语考试就应该要做好一定的准备，下面附加小编就来给大家介绍一下如何准备四六级的英语口语考试，大家可以好好的了解一下。 　　首先，四六级英语口语考试采用机考的方式，报名的同学可以了解一下机考的口语流程和模式，如果今年口语转正的话，也不至于变得手忙脚乱和无所适从。 　　还有就是，四六级英语口语考试，今年很有可能会转正，也有可能明年四六级的英语口语考试成绩分为笔试和口试两种成绩，只有两个成绩全部合格，那么四六级英语的考试才能够合格通过，如果报名的学生没有取得理想的成绩，那么至少对于明年的考试已经有了一定的经验，对于考试的题型和考试的方式也有了一定的了解，即便这次没有考好，也别等口语考试转正之后再考试要强的多。 　　英语四六级口语考试还会考到一些关于时下的一些比较热点的话题，所以大家对于一些热门的话题应该要去了解一下，积极地准备一些资料，像是噪音的污染，这就是现在比较热点的一个话题，大家就可以去寻找一些关于噪音污染的资料，可以做一些准备。

只是一种内在的说话方式，因此要改掉比较困难。所以要强制自己在深入理解文章的同时，还要强制自己加快阅读速度，才可以逐渐改掉这种坏的习惯。 指读 指读就是用手指，钢笔或其他东西指着一个一个词进行阅读的习惯。这种单纯的机械运动不仅会严重影响阅读的速度，而且还会把注意力引向错误的方向。况且对英语考生的要求不是考其注意单词的位置，也不是让其在每个单词上都平均花费时间，而是让他们把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。恰恰是这种指读的习惯妨碍了眼睛的运动，并限制了大脑快速活动的能力。因此，必须克服这种不良的阅读习惯，逐渐养成用脑反映文字信息的能力。 复视 复视即回视，重读现象。阅读能力差的人往往过分依赖复视，以至于养成习惯。所以阅读大量难度适宜的读物，就不会因遇到生词或不懂的短语，句子和段落而回过头再语四六级考试是针对在校非英语专业的大学生设置的一种语言考试，英语作为一种语来看，以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己，尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显，可选用遮盖训练法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。 字典 我们在做题的时候，往往会遇到部分生词，有的人查字典寻词义，而忽略采用猜测或逻辑推理的办法加以解决。只是频繁地查字典。这看似勤奋。实则用手代替了脑的思考。阅读时，查生词的次数过多，不仅影响阅读理解，而且容易打断阅读的思路，不利于阅读

中和高中学到的核心的东西其实就是语法。如果语法不好，和老外交流可能会很顺畅，但是做翻译不行，翻译不仅要求能让读者明白意思，而且要专业，英孚英语这个必不可少。 　　三. 翻译中的语法 　　语法就是公式。为什么很多译员朋友喜欢做汉译英而不喜欢做英译汉?就是因为汉译英的有公式可套，英译汉的没有公式可套。 　　四. 评价一份稿件的翻译质量 　　1.符合逻辑;2.没有语法错误;3.专业知识无错误。做到了这三点，一篇译稿的质量就保证住了，如果对语言的驾驭能力强，文采飞扬，行云流水，那当然就最好不过了。 　　五.做到译文顺畅的方法 　　采取意译。有些译文读起来晦涩难懂，但参照原文却又找不出什么错误，这四六级就是直译较多的缘故。直译会让人一读就知道这是一篇译稿，用行话说这叫翻译痕迹太重。 　　翻译在四六级中有着不可忽视的分值，据每年的数据统计来看，翻译平均分在个位数。从此可知，大家的翻译能力普遍很差，所以大家要把翻译重视起来。沪江小编相信通过方法技巧的运用以及长时间的积累，翻译能力一定会有所提高。

最近四六级考试要取消的消息炒得风风火火，那么让我来告诉你，到底是怎么回事吧。 国家英语能力等级量表是什么? 据悉，这是一个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准，他将实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认。也就是说，该等级考试标准可一考多用，减少了重复考试，能满足教学评价、升学、就业等多种需求。同时可以实现对听、说、读、写、用等技能的全面考核，更注重英语的实战能力。 中国英语能力等级量表的划分标准是什么? 广东外语外贸大学副校长刘建达教授介绍，新制定的中国英语能力等级量表将划分为九个等级。其中，一二级大致对应小学水平，三级对应初中，四级对应高中，五六级对应大学，七级对应英语专业，八九级对应高端外语人才。每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面，都有不同的要求。 目前，研制团队已经完成两个重点突破级别(五级和六级，对应大学)的考试大纲研制工作，预计将在2017年适时推出并使用。也就是说，目前高校使用的教育部主管的大学英语四六级考试或许明年就成为历史。 所以，新改革的等级考试会取代四六级吗? 如果中间不出什么幺蛾子的话，八九不离十，以后大学生要刷的可能就叫国家英语五六级考试了。 如果真的用五级六级代替四六级，猜测下有以下可能： 新人新办法，老人老办法，比如，从2018级的大一生开始实施。而以往的四六级成绩依然有效。如果是这种情况，还没考四六级的小伙伴就抓紧考吧，不排除新的五级六级对口语、口译有要求、难度更高的可能。 那过了四六级的小伙伴还有考五六级的必要么? 如果只是单纯的代替品，应该不会存在重考的硬性规定。那就更没有重考的必四六级考试要取消的消息炒得风风火火，那么让我来告诉你，到底是怎么回事吧。 国家英语能力等级要了，毕竟大部分人是为了就业才去考六级，而语言就是靠实力说话。 总之，四六级考试只会越改越难，越改越国际化。所以，小伙伴们，从现在开始努力备考争取在下一次考得好六级，对应大学)的考试大纲研制工作，预计将在2017年适时推出并使用。也就是说，目前高校使用的教育部主管的大学英语四六级考试或许明年就成为历史。 所以，新改革的等级考试会取代四六级吗? 如果中间不出什么幺蛾子的话，八九不离十，以后大学生要刷的可能就叫国家英语五六级考试了。 如果真的用五级六级代替四六级，猜测下有以下可能： 新人新办法，老人老办法，比如，从2018级的大一生开始实施。而以往的四六级成绩依然有效。如果是这种情况，还没考四六级的小伙伴就抓紧考吧，不排除新的五级六级对口语、口译有要求、难度更高的可能。 那过了四六级的小伙伴还有考五六级的必要么? 如果只是单纯的代替品，应该不会存在重考的硬性规定。那就更没有重考的必要了，毕竟大部分人是为了就业才去考六级成绩吧。  

四六级考试经过改革之后，听力的题型发生了一些变化，这让很多初次参加英语四六级选取历年四级听力考试真题进行训练(最好选取较早的真题，较晚的留在最后模拟训练的时候用)。在做题时，建议考生不要每次都按试卷上的题目顺序从头做到尾，而是按不同题目分类攻克。也就是说，考生可先集中精力做十来篇短对话题目，如此针对一种题型进行反复训练有助于考生发现这种题型的出题规律，进而总结做题技巧。完成短对话题目的训练后，考生再按同样的方法攻克长对话，接着是短文理解，最后是听写部分。当然，这四部分训练的顺序可依据考生的个人兴趣进行调整。 在分类训练的过程中，考生不应做完题、对完答案就算完成任务，而是要学会归纳和总结。这一步非常关键，直接决定着考生的备考效果。考生每次做完题目后，一定要将自己做错的题目标记出来，耐心地分析做错的原因：是因为遇到生词，还是因为遇到熟词僻“音”，还是由于陷入了干扰选项的陷阱?分析透彻原因后，考生要加强对生词和

难了，但是大学英语四六级的考试却会给学生带来更多的好处，但是刚刚接触四六级的学生甚至并不知道大学英语四六级哪个级别高  有什么作用大学英语四六级哪个级别高以及有什么作用的问题，下面我们就给大家好好介绍一下关于大学英语四六级哪个级别高的问题。 先来看看大学英语的考试情况 在了解大学英语四六级哪个级别高的问题前先来看看考试有关情况。经过不断的改革，大学英语四六级的试卷分四个大的版块，分别有听力、阅读、综合和写作，通过考试会让考生了解自己在哪个部分是最弱的，需要针对哪个部分努力等，不过教育部并未规定四六级的考试成绩与大学毕业证是有关的。而且也不再设及格分数，从290到710分都会有成绩给学生。 大学英语四六级哪个级别高呢 大学英语四六级哪个级别高？很显然，当然是六级比四级高了。只是想要考取六级，还是需要先从四级开始考起的。因此关于大学英语四六级哪个级别高的问题其实特别简单，从低往高处考就是了。如今的大学英语四六级考试并不容易，虽然如今也改革了，不再有及格或是不及格的说法，但是太低的分数用处也不会太大。 大学英语四六级考取后有什么作用 最大的好处当然是体现在以后的就业上，尤其是外企需要的英语水平更高一些，那么大学英语四六级哪个级别高呢？当然是六级英语比较高了，而且是先考取了四级后再进行六级的考试。好成绩也成为许多企业招人的一个硬性指标，所以建议大学生在校期间最好是考一下大学英语四级和六级，为自己以后的工作打好基础。 通过我们的了解，大学英语四六级哪个级别高以及有什么作用也有了大概的了解，虽然大学英语四六级的考试并不是那么容易的，但是为了以后的就业也应该努力一下。不过虽然不设及格的成绩，如果考的太差也是没有什么作用的，所以要考就一定要尽量考得高语四六级经多年的改革，如今满分是710分，相对来说可能更难了，但是大学英语四六级一些，才能对六级比四级高了。只是想要考取六级，还是需要先从四级开始考起的。因此关于大学英语四六级哪个级别高的问题其实特别简单，从低往高处考就是了。如今的大学英语四六级考试并不容易，虽然如今也改革了，不再有及格或是不及格的说法，但是太低的分数用处也不会太大。 大学英语四六级考取后有什么作用 最大的好处当然是体现在以后的就业上，尤其是外企需要的英语水平更高一些，那么大学英语四六级哪个级别高呢？当然是六级英语比较高了，而且是先考取了四级后再进行六级的考试。好成绩也成为许多企业招人的一个硬性指标，所以建议大学生在校期间最好是考一下大学英语四级和六级以后有用。

下好的第一印象总没错! 　　从官方发布的样题来看，四六级口语中所考的话题比较贴近大家的日常生活，四级的话题有关旅游，六级的话题有关食品安全。从样题来看，整个口语考试的话题是贯穿始终的。比如，四级口语的短文朗读部分是一篇介绍旧金山风景的小文章，考官问的两个问四六级考试就要到来了，作为考生的我们该怎样备考呢？其实这是很多人想要知道的问题。备考四六级题中，第一个与短文内容相关，第二个是问考生最喜欢中国的哪个城市。在下一个任务中，考生需要描述一幅关于不文明旅游行为的漫画，而在最后一部分，两位考生要就一次旅行计划进行讨论。 　　因此，大家在准备口语考试时可以列出一些日常生活相关的话题，然后就这些话题找同学一起用英语交流，也可以自言自语。由于托福口语的独立任务考查的就是考生对熟悉事物的描述，所以大家也可以拿这些话题来练习。 　　需要注意的是，四六级口语考试除了要回答计算机考官的提问，还要跟考生同伴对话。大家可以在第一部分自我介绍时了解一下同伴，同时熟悉对方的发音特点等，便于后面的交流。同时在两人对话的部分，也要注意把握分寸，既把握住自己发言的机会，也要让对方有机会发言。 　　既然口语考试已经来了，那就不要逃避不要害怕!拿出准备笔试的态度来认真准备，相信通过口语考试也不是六级难事。

记住作文模板，在这个基础上来写出属于自己风格的文章。 考试技巧 1.作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2.在听力试音时最好能通篇浏览一下听力的题目。 3.听力答案直接涂在答题卷上，因为听力考完就收答题卡，之前没有填上的，后面没有宽裕的时间填充。 4.阅读尽量多花时间，因为分值大。 5.不要在翻译上浪费太多时间，不会就不会了，余下时间多检查前面的客观题。翻译一向来难度大，得分都不会太高，保证自己会的不出错就好了。 6.听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。 7.听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。 8.阅读中心句在最后段的概率是0，一般第一二段必定出现。 9.细节题多语四六级考试，很多考生都不知道在最后的一段时间内该做些什么?有的同学看着四六级花点时间，仔细仔细再仔细，定位很重要。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级考试技巧有了更好的了解。将这些技巧运用在实践的过程中，从实践中提取精华，相信大家都能够在四六级考试中取得优异六级的成绩。