沪江slogan
课程推荐

流利商务口语初中高级连读 情景体验式学习,四大职场需求,一步满足!

课程特色

配套词场 互动直播课

适合人群

初学者 职场新人

相关阅读
  • 韩语培训班的三大选择要素

    顾着和老乡们说话,得积极融入韩国的语言环境中哦!   二、动力因素   学习一门外语必须基于一个人的动机。不管一个人做什么,没有动力很难坚持下去。如果你语种有很多,大家有喜欢韩语的嘛,韩语培训想在韩国学习,那么你必须有更多的学习动机。如果你首先在家里学不好韩语,你可能会在韩国变成一个“哑巴”。   三、翻译   翻译歌词和视频的话,遇到自己做不到的单词和语法的可能性很高,在调查的过程中记忆增强。   每次见面,都要问问自己看,先听听自己怎么做不到,怎么做才能做到,然后再记下来。 下次的相遇一定要能做到可以使用,比如翻译视频的时候,不仅有文本翻译,还有听力翻译。这是一举两得。   以上就是沪江韩语培训小编分享的韩语培训班的三大选择要素,希望对大家韩语学习有一定的帮助。更多韩语内容欢迎关注沪江网,小编会持续为大家更新。

  • 韩语写作培训:韩语隔写的技巧总结

    须要加其他的限定或修饰词,那么这个依存名词与这个修饰词间,要隔写。   如:「좋아하는 것이 많아요.喜欢的东西很多。」   单词与单词间要隔写   这是最基本的了吧。如:「중국어 선생님中文老师」   중국어和선생님都是单独的单词,所以原则上需要隔写。   例举时要隔写   尤其是我们在写作文时需要列举几个物件或事情时,需语在书写方面与我们有很大的不同,韩语不像汉语要将列举的单词隔开一格。   如:「농구, 배구, 축구篮球,排球,足球」   辅助动词、辅助谓词要隔写   辅助动词是一类特殊动词,它们不能单独构成句子成分,而必须和其他动词结合才能形成句子成份,相当于汉语的“写着”、“掉下去”中的“着”、“下去”。   如:「잊어 버리다忘掉、도와 주세요.请帮我。」   这数字以“万/亿”为单位要隔写   在每遇到千位时就在其前面进行隔写,其余均连写。   如:「십이억 삼천사백오십육만 칠천팔백구십일 或 12억 3456만 7891」   这几条大家学会了吗?我们在学习韩语的时候要注意它们的规则与规律,合理利用它们这对我们的学习是有帮助的。如果你觉得自己的韩语水平还不够好,自学上面比较吃力的话,来这里学习吧,和志同道合的朋友一起制定目标来实现吧!

  • 韩语培训:如何提高写作水平

    错了单词。   03   3. 词汇素材很重要   想要作文不离题,最重要的还是要看得懂题目。这个时候词汇的积累就非常关键了。还有素材的积累,在考前多看些不同类型的文章,了解整个文章的写法和脉络,要求写议论文就不要写成了记叙文。这里就又回到了第一条良好的做题习惯。   注意TOPIK初/中高级作文均不用写标题(제목)(谨记,否则就少一行写了),中高级必语考试,大家觉得这样的考试难点在哪里呢? 写作是很多考生的软肋,也是拉低大家须用基本阶(해라체),初级可以用尊敬阶(합쇼체)。段落(단락)开头空一格,每个单词(단어)之间空一格,句尾的句号(마침표)占一格。 问号(물음표)则建议空一格再写下面的句子,韩语的句号是实心圆点,和英文(영문)一样。韩语写作中,每个行(행)的第一个空格都是不能空的,除非是新段落开始。所以,写到格子最后一个字,下面应该隔写而不是第二行空一个字。쓰기 예(也就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式,和作文内容没有关系(상관 없다)。

  • 德语数字口译小技巧分享培训

    家怎样看待这个问题。德语

  • 学习德语的培训班lassen的用法和介绍

    语的培训班,学习语言,不管学习哪门语

  • 在线英语口语培训授课模式

    随着科技的进步以及互联网的发展,在线教育也越来越受欢迎。最近在找英语培训班就更有深有体会,先去试听了线下的几家,离家远就不说了,收费还比较贵。于是小编英语培训班就更有深有体会,先去试听了线下的几家,离家选择调查一下在线英语学习。下面小编就针对于在线英语口语培训做一个简单的介绍。 在线英语口语网上课程模式介绍,目前国内英语口语培训授课模式主要有三种: 1. 外教小班:外教小班属于比较传统的授课模式了,一般老师说得多,对话少,同学的口语水平也不一,课程难度难以符合个人水平。在去培训机构路上花费的时间成本就更不用说了。 2. 视频授课:视频授课利用已录制好的口语视频学习,这种授课模式虽是收费最低的,但只看不练,自己练口语无人监督,无法交流沟通,根本达不到提高口语的能力。 3. 真人在线一对一:真人在线一对一是近几年流行起来的新兴授课模式,利用电话或电脑在线视频作为教学手段来对学员进行英语培训。真人在线视频授课是最直接的外教一对一口语对练,沪江网校就是这样的授课模式,这种授课模式相对于前面两种来说更有效,尤其是对于想要提高英语口语和听力的同学而言。妈妈再也不用担心我找不到真正外教一对一培训了~~ 以上内容就是对在线英语口语培训课程模式的简单介绍,不知大家是否了解,希望能够帮助到大家,祝大家身体健康,万事如意。  

  • 在线英语口语培训哪家好啊?

    电话或者网络电话作为教学手段来对学员进行英语培训。电话教学可以弥补面授和其他形式授课的不足,较适合学员短期快速提高口语听说能力。无论你在大街上,地铁上,咖啡馆,客厅里,甚至是被窝里,有信号的地方就能随时上课。 授课模式优势 专职外教1对1:沪江资深外教团队,全部来自英语母语国家的语言教学专家,只跟你聊最in最有用的英语 学习顾问跟踪:沪江中教学习顾问一对一实时跟踪学习进展,答疑解惑,补充训练,阶段测评以确保学习效果有保障 分级进阶:由沪江名师团队潜心研发的课程及教材。并根据国际通用语言测评标准进行科学分级,循序渐进,高效省力 VIP高级定制:根据每个学员需求订制特别学习计划和内容,因材施教,彻底告别"一勺烩"的大课堂,只学你想学的 智能预约平台:在线自助预约网络平台。信息平台随时同步外教信息及上课时段。简易的预约流程,极大提高时间利用率。 电话录音下载:所有VIP电话教学全程录音,永久保存,可反复聆听回味精彩的外教对练 等级证书:课程结束后,可申请一次专业"沪江ELT英语口语等级测评",通过后可获得"沪江英语口语等级证书" 混合式教学:国际最新流行的Blended-Learning混合式教学法,"网络互动课程+真人电话面授"的最优化解决方案,有学有练 在线学习,不仅时间比较自由,还可以省去我们在去培训机构路上的时间,在交通这么拥挤的今天,在线学习可以为大家省去很多的时间。

  • 英语口语如何说得流利

    有用,因为你真你的语言使用到实处。重要的一点是培养了自己的兴趣,融入西方的英语文化中。   1、对英语感兴趣   有了兴趣,你已经基本完成了80%的口语建设。这就像完成一项任务,有一个详细的计划来完成80%的任务。喜欢NBA、喜欢好莱坞电影、CNN等可以成为你喜欢英语的一个理由。   2、明白口语的重要性   英语口语好的人,会有很大的成就感,成就感是兴趣的驱动力。一般英语成绩不错的人口语也不会太差,英语的发音在一定程度上决定了它的存在。写作,所以我经常说,用发音背诵单词是最好的写法。任何语言的学习顺序都是从听说再到读写的,这可以从我们母语的学习过程中看出。而发音和口语也决定了你的听力。   3、要有自信   也就是人们常说的厚脸皮,就是敢于说。我的班级有一个很有趣的名字,叫听说班。在课堂上,老师特别注意让大家敞开心扉。我试着让学生坐在那里说,让每个人都敢于站在讲台上说。它正比于一个循环。如果你有Impossible means I am possible的自信 ,并且敢于说出来,那么你的自信就是一个良性循环。   4、方法论   首先,我们必须使用口语学习材料。这些信息可以在一些英语网站,电影,BBC, CNN,书籍材料,报纸和杂志上使用。当然,如果你有条件,最好为自己创造一个真实的学习环境,比如触觉学习,比如和外国人聊天,因为学习英语的一个主要缺点就是没有真实的语言环境。   在学习的过程中,必须注意纠正自己的发音。在这个时候,你应该有一个可以帮助你纠正发音的伙伴。毕竟,发音不正确的例子比比皆是。当然,你犯的错误越多,对你的发音矫正就越好。   以上就是沪江小编为大家带来的英语口语如何说得流利的方法,大家要多加练习,同时,大家在学习英语的同时,必须注意与他人的合作,努力实现双赢。

  • 如何选择日语培训班的六点

    听懂,细节不清楚的,不需要反复去听,对部分能听懂,中间有几个地方总是听不出来的,先把能语学习刚刚入门的同学们来说,是否掌握较好的日语听懂的部分写出来,对听不出来的部分反复听,实在不行减速听。对完全听不懂的,只能继续反复听,直到它变成了前面两种中的某一种。   最后,打开书对照听写内容。   以上就是深圳沪江日语培训班老师关于日语学习入门方法为大家提供的一些指导,希望对大家日语学习入门有积极的作用,也希望大家在实际的学习过程中多进行好的方法的总结,提升日语学习的效果。

  • 如何教学生学英语

    夏令营还是去旅游?   让学生回答这些问题,用英语问别人,或者在教材上找到答案。   最后,创造情境,融入学习生活   语言来自生活,生活是口语最英语培训有效的地方和来源,高中学生在学习口语的过程中,只有走出书本,走向生活,才能充分体会到学习的乐趣,体会到学习的成就感。   与活动设计一样,生活场景的创造也有一个课外部分,相比之下,课堂情境创设相对简单,所以现在我们只讨论课外情境创设。   从图书馆借书、还书、去自助餐厅、去医务室等场景,这是生活中最常见的情况,如果可以利用这些情况,让学生使用英语口语,那么这是一个很好的练习口语的机会,也提供了一个很好的语言练习空间。   当然,合格的高职院校也可以探索更多种类的课外活动,创设这些情景活动,可以调动学生学习和使用口语的积极性,自觉地学习英语,充分体现学生在学校生活中的主观