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零基础 初学者

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  • 日语二级考试常用语法汇总

      要想学好一门语言,先把这门语言的语法学好是非常关键的。对于我们来说,学习最多的外语应该就是英语,我们在学习的时候,老师肯定会专门抽出很多时间给我们讲解语法,每一门语言的语法都有非常大,如果我们想把这门语言学好,必须得下很多功夫。当然,学习日语也不例外,因为近些面年,我们和日本的交流越来越多,所以学习日语的人也逐渐增大。下面,沪江日语小编就为大家总结出日语二级考试的语法。   名詞(の形)+わりに(は)   ナ形容詞+わりに(は)   イ形容詞と動詞の辞書形+わりに(は)   各名詞の(た形)+わりに(は)   意思:   除了接续上有所不同外,意思(~にしては)和大同小异。即表示如果从前

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    有的单词都记住,再记一些特色的词汇,注意积累总结翻译的方法,考试只要正确,全部翻译出来就可以了,在这个方面大家没有很大的差距,一定要抓好这类题型,把握好翻译。   4、口试mini speech   练习口语,平时模拟练习,了解时事,注意留心观察。   5、口试E-C   日译中,听力是灵魂,给自己定个大目标。笔记是关键,看口译教程书后面粗略介绍了笔记法,自己再搜集资料,配以大量实体练习,摸索一套自己的笔记法。   6、口试C-E   中译日,最难的是词汇,其次是句式。这些都考题,可是现在的社会各种各样的参考能在口译书上找到。口译书的很多句子我觉得需要记忆。笔记也是一大挑战。再者就是口语。基本功扎不扎实,有时候直接决定这部分的成败。因此练好口语,读好书,还得举一反三。   以上就是沪江小编总结的日语中级口译考试备考策略。总之,口试要下功夫,口译书要熟读,词汇要记,模拟也要做。找听力材料,大量练习口译,实践笔记法。考前半个月开始做真题,每天不要多,1.2套就可。求精。

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    要让身份证事件重蹈覆辙。 其次,日语能力考试中对电子照片有着细致的要求。规格要小2寸(3cm*4cm),要6个月内正面免冠、脸部清晰、包括双耳的全部头部的标准证件照,黑白彩色均可,背景白色无人物或文字。照片格式为JPG/JPEG格式,像素要高480 * 宽360,文件大小要在20KB到200KB之间。 再次,小伙伴如果对上传的电子照片不满意,可以在支付考试费前更改。方法如下: 1)对于仅完成注册账户的小伙伴,登录“我的状态”,点击“修改个人信息”\“删除个人基本信息”后,重新注册、上传正确的照片文件; 2)对于已预订考位但未支付考费的小伙伴,请登录“我的状态”后,先取消当前预订,再点击“修改个人信息”\“删除个人基本信息”后,重新注册、上传正确的照片文件。 最后,强调两点,一是,完成考试费用支付的小伙伴们,已经不能再更改电子照片。二是,小伙伴所选的电子照片将随着日语能力考试的证书永远伴随你,因为日语考试证书是长期有效的,如果电子照片选错了,连个换证的机会都没有,身份证还有机会更换呢!慎重选择啊,亲!  

  • N2日语能力考试句型有哪些

      1、~てしかたがない/~てしようがない   接続: 动て・形て・形动で   意味: (心や体の状態が)非常に~だ 翻訳:…得不得了   例: 最近、眠くて仕方がない。   2、~てならない   接続: 动て・形て・形动で   ①意味: 非常に~の程度・状態だ 翻訳:…得不得了   例: 彼は娘の結婚が嬉しくてならないんだ。   ②意味: ~という気持ちが抑えられない 翻訳:不由得…   例: 昔のことが思い出されてならない。   3、~てもしかたがない/~てもしようがない   接続: 名で・动て・形て・形动で   意味: ~ても無意味だ/役に立たない 翻訳:…也没用   例: 昔のことは悔しくてもしようがない。   4、~ていられない   接続: 动て   意味: ~ていることができない 翻訳:不能…   例: 試験も近いから、遊んでいられない。   5、~でもあり~でもある/~でもなく~でもない   接続: 名・形动词干   意味: ~であると同時に 翻訳:既…又…   例: 彼は医者でもあり、小説家でもある。   ~「ます」形   6、~うる/~える   接続: 动「ます」形   意味: ~可能性がある/~ことができる 翻訳:可能…   例: 彼女の実力なら、優勝もありうる。   7、~えない   接続: 动「ます」形   意味: ~可能性がない/~ことができない 翻訳:不可能…   例: 彼が犯人なんて、ありえないことだ。   8、~かける/~かけだ/~かけの名   接続: 动「ます」形   ①意味: ~する途中だ 翻訳:没…完   例: 言いかけたことは、最後まで言ってください。   ②意味: ~する直前だ 翻訳:刚开始…   例: 桜の花びらは落ちかけた。   9、~がたい   接続: 动「ます」形   意味: ~するのは非常に困難だ≒不可能だ 翻訳:难以…   例: 初恋の人のことが、今も私は忘れがたい。   10、~かねる   接続: 动「ます」形   意味: (心理的な抵抗があって)できない 翻訳:很难…   例: そのようなやり方には賛成しかねる。   11、~かねない   接続: 动「ます」形   意味: (悪い結果に)~かもしれない 翻訳:不难…   例: こんな成績では、留年になりかねない。   12、~切る/~切れる/~切れない   ①意味: 完全に~する 翻訳:…完   例: こんなに多くは、とても食べ切れません。   ②意味: 極度に~する 翻訳:…透顶   例: 私は彼のことを信じきっていた。   13、~抜く   接続: 动「ます」形   ①意味: 最後まで~する 翻訳:…到底   例: 成功のために、自分を磨きぬくことだ。   ②意味: 徹底して~する 翻訳:…透彻   例: 悩みぬいた結果、会社を辞めました。   14、~っこない   接続: 动「ます」形   意味: 絶対~ない 翻訳:不可能…   例: 時間がないので、パーティーに行きっこない。   類義: ~はずがない/~わけがない   15、~つつある   接続: 动「ます」形   意味: 正に~が進行中だ 翻訳:正在…   例: 人々の考え方もどんどん変わりつつある。   16、~ようがない/~ようもない   接続: 动「ます」形   意味: (方法がなくて)~できない 翻訳:无法…   例: 夕日の美しさは言いようもない。   17、~ずに   接続: 动「ない」形(サ变:せ)   意味: ~ないで 翻訳:不…   例: 教科書を持たずに学校に行きました。   18、~ずじまいだ/~ずじまいの名   接続: 动「ない」形(サ变:せ)   意味: ~ないままで終わる 翻訳:终于没…   例: 見たい映画は、見ずじまいだった。   19、~ないかな(あ)   接続: 动「ない」形   意味: ~たらいいなあ/~といいなあ 翻訳:…多好啊   例: 先生は早く帰らないかな。   20、~ないことには~ない   接続: 名でない/动ない/形ない/形动でない   意味: ~なければ~ない 翻訳:如不…就不   例: 調べないことには、真実はわからない。

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    日语三级考试来说,如何考出高分是我们考生必须知道的一个问题。要想考题为基准,认真仔细回顾 新的能力考改革仅仅是考察形式的改变,考察范围是基本不变的。因此真题对考生来说是十分重要的。所以希望考生们在剩下的时间内,回顾以前的真题。做到心中有数。如果时间充裕,可以自己模拟着考试的时间重新做一下以往的真题试卷。 五、调整好心态、生物钟,轻松应对 由于新的能力考改在下午进行,所以希望大家从现在开始调整一下自己的生物钟。尽量使自己在下午的时间处于兴奋的状态。因为好的状态可以激发考生们的潜能,以便在考试中有一个好的发挥。 六、合理分配答题时间 关于考试时间的分配。与以往的能力考不同,新日本语能力考试将文字、词汇、语法以及阅读放在一起考察。这样的考察形式,容易使考生在词汇语法部分耗费很多时间,造成阅读部分时间不足。因此希望大家能够按照老师给大家划分的答题时间分配来合理的利用考试时间。

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      如今掌握一门小语种的应届毕业生越来越走俏,其中学习日语的更占多数。对于非日语专业来说,取得日语N2证书已经相当不错,那么如何备考日语N2考试?下面跟随沪江日语培训小编来语种的应届毕业生越来越走俏,其中学习日语的更占多数。对于非日语专业来说,取得日语了解一下吧。   如何备考日语N2考试   一、日语N2考试词汇   词汇要不要背?如果同学们不想仅仅做一个日语等级考试的参与者,那就一定要背。在背诵词汇的时候,一定要利用好书本配套的光盘,配合光盘里面的朗读先听写出单词,然后再和单词书上对照,发现自己哪个单词没有听出来或者没有反应过来。因为听写单词,可以让大家耳、脑、手、眼并用。这样不仅可以提高注意力,更能提高背单词的效率。   二、日语N2考试语法   日语N2级别语法条目大概有173条,掌握好这173条语法是基础。打好基础异常重要,这就要求大家在平时的语法学习中,吃透语法。熟悉每条语法的接续和解释,并且背诵至少一条经典例句。   1、接续:它是接动词的辞书型还是接た型都要烂熟于心。   2、解释:日语有很多语法点,但有些语法点在中文的解释下意思是一样的。如何区别它们呢?这就要注意一些语法的日文解析。   3、例句:除了背诵经典例句,最好每学完一条语法,利用这个语法点尝试造句。   三、日语N2考试阅读   在这里给大家举个例子:我们就把这篇备考指导文章作为阅读材料。我提出一个问题:“本文作者让大家利用光盘,跟着光盘朗读的目的是什么呢?”   看到这个提问,我想你会很快返回到上面词汇那一段文字。应该很快就知道了答案。为什么如此轻松呢?   1、所有单词、汉字你不再陌生,语法你也不陌生。   2、你会有目的地去寻找答案,而不是通篇阅读。   说到这里,我想大家应该懂了,上面2点也是可以用到日文阅读里的。首先,你要有词汇和语法基础。其次,再学会一些阅读解题技巧。你的阅读就迎刃而解了。在这里提醒大家,很多时候,答案就在文章中,变的只是表达形式。千万要记住,不要带着自己的主观意志来做阅读题。   最后建议大家要逐步提高自己做阅读的感觉,要注意提高阅读速度。具体的话,大家可以在每周的周六或周日找两篇阅读(1短篇,1长篇。)来训练。如果有时间,每天看2篇当然更好了。时间尽量控制在:短篇用5-3分钟,长篇用15-10分钟。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的如何备考日语N2考试的方法,大家要深入掌握,把学到的内容及时消化掉,这样对考试提分有很大的帮助。

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    随着科技的迅猛发展,世界几乎可以用日新月异的速度在发生着变化。所有事物想要稳定发展,就要紧跟时代变迁,随时做出调整。日语能力考也一样,1984年建立的考试评价体系,到了21世纪,很多地方就开始慢慢显现不足了。 参加日本语能力考试的考生范围不断扩大,考试目的也不断增多,除了测试日语水平外,还有的是为了就业、升级、升职等等。对测试的要日求和建议也越来越多。因此,日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会运用20多年来对日语教育学和测试理论的研究成果及迄今为止积累起来的测试成绩数据,对日本语能力测试的内容进行了改版,决定自2010年开始实施新的日本语能力测试。 新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。 考试级别的改变,从根本上增加了小伙伴们报考日语能力考试的选择,能在一定程度上满足小伙伴们参加日语能力考试的目的,从而更好地发展日语能力考试。  

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    语考试有很多种,我们大家学习韩语的,都想要考一个证书来证明自己的实力。但是,对于韩语考试

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    目的考试;报考二级口译同声传译的人员,参加《口译综合能力》和《口译实务(同声传译类)》2个科目的考试;已通过了二级口译交替传译考试并取得证书的人员,可免试《口译综合能力》科目,只参加《口译实务(同声传译类)》科目的考试。 翻译硕士专业学位研究生,入日语的,如果想要成为一名很好的翻译,我们就需要参加日语翻译考试。翻译考试学前未获得二级或二级以上翻译专业资格(水平)证书的,在校学习期间必须参加二级口译或笔译翻译专业资格(水平)考试,并可免试《综合能力》科目,只参加《口译实务》或《笔译实务》科目考试。 五、考试方式 二、三级《口译综合能力》科目考试采用听译笔答方式进行;二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”以及三级《口译实务》科目的考试均采用现场录音方式进行。 二、三级《笔译综合能力》和《笔译实务》科目考试均采用纸笔作答方式进行。 六、考试时间 二、三级《口译综合能力》科目、二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”考试时间均为60分钟;三级《口译实务》科目考试时间为30分钟。 二、三级《笔译综合能力》科目考试时间均为120分钟,《笔译实务》科目考试时间均为180分钟。