你们安静一点吗? 　　그 사람은 잘 생겼는데 왜 싫어해요? 　　那个人长那么帅为什么讨厌他呀? 　　三、-더냐 　　"더냐"接在体词谓词形、谓词词干、尊称词尾“-시-"时称词尾“았/었/였-"后，表示回想过去事情时提出的疑问。例如： 　　1)사랑이 어떻더냐? 爱情是什么样的呢? 　　2) 거기는 뭐 하는 회사더냐? 那是干语入门阶段，大家的学习是没有具体计划的，要想为自己制定一个详细的韩语什么的公司啊?--体词谓词形后 　　3) 할아버지 방에 계시더냐? 爷爷在房间吗?---尊称词尾后 　　4) 선생님께서 집에 들리셨더냐? 老师去你家了吗?--时称词尾后 　　上述就是沪江小编为大家整理的零基础韩语入门阶段要掌握哪些初级韩语语法，小编已经为大家整理出来了，如果还想了解更多的韩语语法知识，记得多关注我们的沪江官方网站。

题了。有些同学遇到不懂的语法时喜欢打破砂锅问到底，一定要搞懂才罢体。好问是好事，但从整体的学习过程来说，这样并不利于你学习的进步。很多问题你现在不懂只是因为你未到那个层次，继续学习，再学一段时间后再回头想一下以前不懂的东西，或许你就已经可以理解它了。 　　看语法书时，不提倡把那些语法内容一个一个地击破。比如你先看动词那一章，不是非常懂，所以你就一直在那里拼命地想要理解它。这样的作法是不太好的。要理解一个语法内容，往往要配合句子的其他语法或者词汇来理解，在未全面学过语法时，想要完全理解其中一部分的内容是不太可能的。由此可以一个章节一个章节地看下去，没有完全懂也没所谓。全部看完一遍后，再看第二遍，我相信每看完一遍重新再看时，都会有不同的体会，因为那时你的眼界已经不同了，能理解的东西也多了。 　　从例句、文章中总结巩固语法知识 　　学语法的过程中，注意分析例句，那么你收获到的将不仅仅是语法，还有一些常用的词汇。因为通过语法分析，你会知道哪些韩文对应哪些中文，学了一段时间语法后，出现得多的单词会无形中记住，而且会记得很牢固。这样就省语语法时，往往会被语法去了初学时期背单词的麻烦，而且对单词也不至于厌恶，有利于以后的进一步学习。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的关于韩语语法如何快速学习掌握的内容，总之，有了一定的语法基础，积累了一些常用单词，接下来就可以开始练阅读了，在阅读中学习更多的东西，巩固更多的语法知识。

沪江英语网上的新标准日语初级视频教程的基本内容全面具体，简单易学。在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。因此，沪江网上的新标准日语初级视频教程非常值得我们去语网上的新标准日语初级学习。 基本内容： 《中日交流标准日本语》是人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社通力合作、精心编写的一套日本语教材，为了更好地使这套教材适应中国学习者，人民教育出版社与光村会社邀请了日本语教育界的知名学者、专家共同改编该书。 由人民教育出版社出版的《中日交流标准日本语

能对长辈使用。 例：ここで写真をとってもいいです。这里可以拍照。 A：すみませんが、ここに座ってもいいです。不好意思，可以坐在这里吗? B：はい、座ってもいいですよ。可以的，可以坐在这里。 5、V+てはいけません 表示禁止做某事。 例：窓を闭めてはいけません。禁止关窗。 この部屋に入ってはいけません。禁止进入此房间。 初级口译语法【2】 1、ない形 接续方式： 五段动词：词尾由う段变为あ段+ない 如：书く——书かない 読む——読まない 话す——话さない * 其中「ある+ない」=「ない」。不等于「あらない」。 一段动词：去掉词尾る+ない 如：食べる——食べない サ変动词：する变成し+ない　如：勉强しない カ変动词：来る变成こない 2、ないでください 表示否定的命令。肯定的命令是：～てください 例：タバコをすわないでください。不要吸烟。 このケーキを食べないでください。不要吃这个蛋糕。 3、なければなりません 表示必须。除了使用「なければなりません」表示必须，还可以用「ないといけません」表示必须。 例：明日试験があるから、今日早く寝なければなりません。明天有考试，所以今天必须早点睡。 すぐ先生のところへ行かないといけません。必须马上去老师那里。 4、なくてもいいです 表示不做某事也可以。相当于「なければなりません」的否定。 例：风邪を引いたから、お风吕に入らなくてもいいです。因为感冒了，所以不用洗澡也可以。 靴を脱がなくてもいいですよ。可以不用脱鞋哦。 5、名词1が名词2です 「が」提示的内容为新的信息，而「は」提示的信息多为老的信息。 「が」可以提示正在描述的事物，这时这个事物并不是作为话题谈论的对象。 「は」则是提示作为话题中心的事物，后面的内容围绕这个话题来谈论。 疑问词「だれ」「どこ」「いつ」做主语的时候只能用 「が」提示。 例：田中先生はどの方ですか。田中先生是哪位? 田中先生はあの方です。田中先生是这位。 あの方が田中先生です。这位是田中先生。(新的信息)

会下，大家的动机也慢慢的从学会日语转变成为考级。然而现在最普遍的JLPT日本语能力测试主要考察的是日语的读、听能力，而对说、写的能力基本上没有进行考察。所以如果把过多的精力放在考级上，那么即时你通过一级，那你只能算是一个合格的日语哑巴。所以，学习日语的第一步，要把心态和动机摆正，为了交流而学习日语。 　　为了交流而学习日语，让学生大胆开口说，告别哑巴日语也是未名天日语一直以来的办学宗旨和目标。 　　初学日语最容易掉进这些坑内 　　二、学日语正确的方法是什么，网上的日语学习方法可信吗? 　　有一句话叫存在即合理，网上的日语学习方法很多，但是归根结底我们还是要找到适合自己的。提到日语的学习方法，大家可能都有自己的独特见解，下面小编就来归总一下，学习日语的几个大块方法。 　　1、放空自己，让自己像个孩子学说话一样，去好奇，去吸收。 　　2、结合实际，例如去超市看到苹果，黄瓜，想想这些蔬菜日语都怎么说，怎么用，怎么做之类的，这些都可以用简单的日语去表达，从自己感兴趣的地方去学习，事半功倍。 　　3、少问多练，不要老是去关心一句话为什么错，例如做日语学习的过程就好比建筑这平地而起的高楼，需要脚踏实地，科学方法，一步一个脚印。想要完全攻克日语错题的时候经常会去问“这道题我为什么错了，对的怎么说”，你其实不用老去关心这个问题，多学对的，少去想错的。 　　三、学日语想要成功就要有目标 　　日语学习计划很重要，明确的学习目标决定着你能学到什么程度。学习计划即是目标，同时也是约束。 　　对于日语小白来说刚开始学日语是该从单词开始还是语法开始，在这里小编认为比较好的方法就是先从单词开始学，尽量去了解每一个单词的意思，而且要从文章中去学单词，通过段落句子去掌握单词，也更容易记住。 　　以上就是沪江小编为大家带来的初学日语最容易掉进哪些坑内的全部内容介绍，总之，同学们在初级日语学习的过程中，要善于寻求适合自己学习日语的方法以提高学习效率，如果您想要了解更多信息，欢迎资讯沪江在线客服。

语言，要想学好这门语言，不仅在词汇方面要有坚实的基础，而且最终要的是在语法会在句尾加上表示推测的でしょう、ではないか等表达，委婉的叙述自己的意见，避免承担责任哦!) (3) 如果主语关联到句末就用「は」，而只关联紧随其后的一个动词就用「が」; E 鳥が飛ぶ時には空気が動く。 F 鳥は飛ぶ時に羽根をこんな風にする。 此处E句中，「鳥」作为主语，只关联到「飛ぶ」这个动词，后半句的主语发生了变化;F句中，「鳥」作为主题，关联到句末的「こんな風にする」;其实就是在单句的从句中，主语一般是用「が」来提示; (4) 在同类名词中，表示对比时，用「は」，表示排他时用「が」; G 雨は降っていますが、雪は降っていません。 H 太郎が学生です。 在G句中，前半句“雨は降っています”和后半句“雪は降っていません”是相互对比的，因此要用“は”在H句中，可以理解为“当下的话题人物中”只有太郎是学生，是用来排他，所以用“が” (5) 谓语明确清晰地表达主语的性质时用“は”，当主语和谓语名词表述同一事物时，用“は”或者“が” 在I句中， “狗是动物”明确指出它的性质，不可以改写为“が”的句子;但是在J句中，主语“你的帽子”和谓语名词“哪一个”前后是指同一事物，可以改写为“どれが君の帽子ですか? ”。 所以在自我介绍的时候，自己作为话题的主语，站在大家面前，是一个既定的概念，要用“は”来提示，而后的内容，都是在陈述“我”这一主题;在会话中，也要根据上下文语境适当的选用;单独的一句话不能轻易断言选用“は” 还是“が”哦!

不管是要出国日本留学，还是移民日本，都必须要先学好日语，甚至现在很多在国内的日企都会要求员工掌握日语能力。学习日语中最难的就是日语的语法学习，因为日语中有助动词，助词，其用起来都日本留学，还是移民日本，都必须要先学好日语，甚至现在很多在国内的日企都会要求员工掌握日语比较复杂，如果是把所有的单词记忆下来，肯定需要一个很长的时间。学习日语和中文不一样，所以对于中国学生来说，需要多下功夫了。一线是关于日语三级语法的选择题，希望可以帮助大家学习语法。 1、そんこうえんは　しずかで　( )ので、　よく　さんぽに　いきます。 A、きれい B、きれいだ C、きれいで D、きれいな 2、わたしは　まわりの　ひとたちに　( )、とても　はずかしかったです。 A、わらって B、わらえて C、わらわ

结法 学习日语要 善于总结整理自己碰到的各种语法现象，从中找出规律性的东西，即语法法则。如日语课分为四大基本句型：判断句、叙述句、存在句、描写句，在掌握着四个基本 句型的基础上，逐步深入学习。学多了，自己整理一下，如：时态、原因、逆接、结果、假定、条件、强调、限定、并列、评价……找出同类语法种不同表达的区 别，能够纲举目张，举一反三。 二、日语练习法 注意练习的层次。既要注意基本概念的练习，系统理解和巩固语法概念;也要有提高联系，区分日语语法中容易混淆的地方。各文体练习，各种动词的体、态、形的 练习。日语动词变化比较多，基本形、连用形、未然形、连体形、终止形、意志形、命令形等。除了整理总结记忆之外，练习亦不可少。 三、对比法 我们都学过英语，在学习日语的语法过程中，可以对比日语与英语语法的一些异同点，这样有助于我们理解日语语法法则，加深对日语语法特点的认识。比如： want to do(想做)= ……たいです。 had better(最好做)= ……たほうがいい

　　不管学习哪一门语

日语初级便了。 另外，小说里面的对白是标准的，有具体的人物，地点，场景，各个角色所说的话其实在日常生活中是不容易听到见到的，但看小说可以让你事半功倍。当你接触了熟悉了大量的口语表现后，你的口语会变得越来越好，也能够正确理解日本人讲话，知道日本人说的话省略了哪些内容。其实最好的方法是每天读几段小说里面的内容，这样对培养语感也及其有帮助。 2大量看日剧 这个方法很老套，但肯定是一个不错的方法。不过有的同学虽然大量看日剧和动漫，但还是一点都没有长进，那就说明看的方法有问题。 1)看的时候最好要无视下方的中文字幕，看看自己能理解多少。 2)看的时候不能沉浸在剧情里面，要勤动脑筋。 3)看一遍是不够的，建议一部电视剧要反复看，这样才会有效果。 4)看了多遍之后，把剧中人物想象成自己，看看能不能对答如流。 以上是小编自己学习日语听力时所总结出的办法，也许很多朋友都在采用，也会很多朋友会有更好的办法，但是小编相信小编的这些办法还是可以帮助到很多同学，大家一定要努力学习，坚持不懈，相信只要努力什么都可以成功。