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标日高级下册企培班-180 经典教材,全新改版,专家审核把关

课程特色

配套词场 毕业证书 请假延期

适合人群

高阶学习者

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    好书并开始学习的同学们,最好是准备好一本专属于自己的单词本和语法本,自己整理学习过程中不会的,不了解的,将日语能力等级考试一年只有两次机会,2020的第一回的报名时间会在每年的3-4月份,日语它们记录下来,并且每天多看几次这些单词、语法,通过反复的记忆和刺激,将这些原本不熟悉的知识点烂熟于心。   同时可以每周做一些模拟试题,通过练习来增加对于题目的熟练度,这是非常重要的,如果有报名一些课程的话,那么利用碎片时间整理和翻阅之前的课程,在这个过程中,你也会发现自己的不足和需要改进的地方。如果是考前时间比较紧张的话,可以直接反复刷真题,并且对照解析理解积累知识点。   所以,这个取决于自己的时间,和记忆,以及练习程度。沪江日语也不建议短时间备考日语能力等级考试,建议还是备考时间充足一些,这样学习压力不是很大,除了语法课程的学习,每周针对考点解析的考试大讲堂也不要错过。   看到这里你是不是对自己的日语等级考充满了信心,如果你的日语等级还是初级阶段,也不要灰心,按照沪江日语小编以上办法,好好准备,放心大胆的去参加日语能力等级考试吧。

  • 德语入门教材的推荐

    15,21,27,33课为复习课,配置阅读课文一篇,内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济;同时复习前阶段学过的语法。 第一部分语音教程共8课(授课16-20小时)。学生要学会全部德语语音、读音规则、143个词汇和简单的会话。 第二部分基础教程共25课(授课50-70小时)。通过这25课学生要学会德语的基本语法和420个词汇。语法教学可通过语法说明、语法句型示例、课文、会话和练习全方位来进行,会话则可通过叙述课文、会话课文和相应的练习来进行。练习可分为两部分,一部分为随堂作业,另一部分为课后作业。练习量略多于需要,教师可视具体情况选用。 本书的第三、四部分为阅读、翻译课文和语法,这两个部分属于一个教学阶段(授课20小时以上)。阅读、翻译课文共17课,教师可从中选用一部分;语法部分则是对德语语法重点、难点的介绍,属于基本语法的深化,共15个单元。 本书原设计为课上100小时,课下200小时。增加内容后教学时间要适当延长。 该书与其他德语学习教材比较来看:内容量比较少,较集中。适合学习时间短,突击训练的学习者使用。 《德语速成》分上下两册 该书名为速成,把德语基础知识集中在两本书讲完。内容量与其他4本一套的相比,比较少,语法讲解不够系统深入。(毕竟篇幅少,可以理解) 适合短期学习的学员使用。 《新概念德语》 该书为部分德语培训班和二外使用。 课文带有译文,语法用汉语讲解,适合喜欢中国式外语教学的学员使用。 《基础德语》同济大学出版社 中国式外语教学的德语学习教材。注重循序渐进。 适合各种德语学习者使用。 《新编大学德语》外语教学与研究出版社 这是国内各校老师联合编写的以听说读写译能力综合训练的公共外语教材,已经逐渐取代其他公外教材,成为国内使用覆盖面最广的公共外语教材之一。该教材根据《大学德语教学大纲》(第二版)编写而成,以高等学校初学德语的本科生(非德语专业)为教学对象,同时也可语的朋友们来说,找好一本适合自己的教材才是最重要的。我们在学习的时候,如果用了一本比较难的教材作为德语语言培训班的基础教材使用。 2000年本教材被教育部定为“新世纪高等学校教育教学改革工程”大学外语类重点项目;2002年列入教育部国家级“十五规划”教材。本系列主教材共分四册,主编为同济大学德语系朱建华教授。

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    对照老师的发音。自己也要读出听,毕竟学语言就是要用来说的。   4.学习语法。   单词是语言的基础,那么语法就是课文的基础了,一般在每篇课文后都有这篇课文中出现的语法,语法归根到底还是需要记忆的,首先先把他们背过就可以了,在这个基础上见的多了就能总结出来规律并学会运日语就要对日语有个初级的认识,从一窃不通到学会基本的日常用语用了。   5.学习课文。   课文首先是简单的对话,其中有简单的语法及单词,建议在学完单词及语法后,把课文也背过,因为初级教材里的课文就是平时的对话,背过以后就可以直接在生活中应用了,比如“早上好”,背过后每天早上起床后都可以重复说一遍,这样即实用又有利于记忆,是个学习语言的好方法。   以上是基本的日语自学方法,学的多了渐渐就能找到自己的学习方法,学习语言总结归纳很重要,毅力耐力更是必须的,所以想要自学日语的亲做好准备,加油努力吧!祝亲们在愉快的学习中学会日语。     

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    想用一本中文解释详尽的书,推荐同济大学出版社出版,上海外国语大学编写的《基础德语》《中级德语》系列教程   这个的中文解释非常详细,对于不喜欢看全部都是德语的教材的人来说非常实用。   3.第三推荐的就是《走遍德国》   对于各国语言的《走遍X国》我觉得编写的最好的是《走遍法国》然后是《走遍美国》。第三就是《走遍德国》。这本书采用外国原版教材最普遍的编写形式:大量图片+大量实用性对话+语法点缀的模式。也是只有很少或者几乎没有中文解释的。不过非常有趣 而且通俗易懂   除此之外还有很多书 比如什么大学德语啊(不推荐)德语速成啊 什么的 都没有以上三本好。   还有就是因为德语的影视行业非常不发达 所以德国引语的人,我们在学习之前一定要选好自己用的教材。教材进了大量的外语片。这样造成了德国的配音事业的高度发达。因此你可以发现有大量的德语外语片。甚至连日本动漫都有大量大量被翻译成德语的。这样的片子在淘宝里面可以买得到,利用这样的影视资源学习德语是非常不错的 。

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    有的例子:   新聞を見る  新聞を読む   風が大きい  風が強い   怎么样,你是不是也犯过这些错误呢?   再比如,说“今晚有空吗?”你会怎么说呢?   我想肯定有同学会说「今晩暇がありますか」吧~这句话貌似也没有什么错误,单词和语法都对,但其实是不符合日本人习惯的。「暇がある」就是你成天无所事事,找不到事情。正确的说话应该是“今晩空いていますか”。用「空く」表示你平时都很忙,今晚上是否有空的意思,这样才是最地道最符合日本人习惯的说法。   如果问:你是哪国,想必大家都会说「どの国の人ですか」但日本人一般都会说中国人问:你是哪日语听力和口语,可以有多种方法,下面,福州沪江日语培训小编分享一些如何让自己日语国人「どの国の人ですか」。   怎么样,中式和地道日语是不是差挺多的呢?但也别紧张,在这里只是给大家一个提醒。如果你是初学者,从一开始就注意日本人的语言习惯,那对你以后的学习会非常有帮助。   以上就是福州沪江日语培训小编分享的如何让自己日语说的更地道的相关资料,如果你今后日语越学越好,你就必须具备这种速记、速猜、速译能力,因为在实际交谈中,对方往往要讲一大段话,才停下来,此时,你必须能够抓住几个关键词,再根据你的记忆,把这一大段话的中文译文串出来.渐渐地,你会发现自己的日语听力和口语水平提高了。

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    管你去还是不去都和我没有关系,随便你。   5、~を限りに   [体言]+を限りに/以~为限   例:1、今日を限りに禁煙する   以今天为界限我要(开始)戒烟   从今天开始我要戒烟   日语等级测试相关常识问题   问:准考证是不是自己打印的?   答:是的。   问:日语等级测试中的答题卡用什么笔?   答:考试的时候需要用铅笔涂卡,铅笔类型:HB/2B。   问:每大题要对几题才能及格啊?比如语法单项选择13题要对几题?我想有个大致概念。谢谢   答:因为每个部分的题分难易度,根据难易度分值也不同,难的分值高一些。而且,难易度官方也没给出什么标准,不太好区分。改革后官方发布的综合合格线分别为:100分(N1)、90分(N2)、95分(N3),且单项分数线均为19分。90分(N4)、N5(80分),同时要求语言知识与读解得分不少于38分,听力部分得分不少于19分。   问:日语等级测试前需要准备什么考试用具之类的吗?   答:准考证、报名时使用的同一身份证或护照原件、HB/2B铅笔、橡皮。听力设备:收音机用不用带主日语一级要多久呢?这是很多学员所会提出的问题,首先我们要搞清楚日语一级是什么程度,日语要看考场情况,有的考场提供听力设备。有的不提供,要自己带。   问:每个单项考试结束

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    也是我们所有人需要注意的。另外,上班后愈发感觉外来语越来越多的被使用,特别是一些专业术语。还有随着潮流时尚的发展,很多年轻人也越来越喜欢使用外来语。特别是在一些与流行时尚相关的报章杂志,外来语的出现频率非常之高。不拿字典来查都不懂说的是什么,所以记住外来语也是非常重要。   7.日语汉字的写法   这些日语汉字乍一看跟中国的汉字差不多,仔细看会发现有些细节不同。比如洗净的净,中文是两点水,日语是三点水,还有写真的写字,下面的那一横是穿过竖折钩的。臭这个词,日语是没有那一点的。我的日语输入法有问题,打出来还是显示成中文的臭字。为什么跟大家讲这些,我刚去日本上学的时候,带着自己中文的习惯,有被老师罚写单词50遍的经历。如果真心想学好一门语言,要日语学习者来说,单词的学习需要借助一系列好的方法和技巧。那么在平时的学习过程中,都有哪些好的日语注意到别人忽略掉的细节,因为那才是你跟别人容易拉开距离的地方。   以上就是长沙沪江日语培训班老师分享的关于学习日语单词的一些比较好的方法,希望能够提升大家日语单词学习的能力和效果,使大家更扎实地学好日语单词。

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      新标准日语这套资料对于我们想学习日语的非日语为母语的人来说,是一个不错的选择。这套初级材料更是包含很多入门级的日语知识,这里面有词语、句子的学习,也有对话的练习。对于学日语的人来说是非常方便的。下面沪江日语培训小编总结的内容是有关于新编日语教程的内容,大家可以仔细学习。   李(り)さんは 中国人(ちゅうごくじん)です   基本课文   李(り)さんは 中国人(ちゅうごくじん)です。小李是中国人。   森(もり)さんは 学生(がくせい)では ありません。森先生不是学生。   林(はやし)さんは 日本人(にほんじん)ですか。林先生是日本人吗?   李(り)さんは JC(ジェーシー)企画(き

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